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文档简介

住宅选址与评价课程教学大纲（RESIDENCECHOOSEADDRESSANDEVALUATE）参考学时：16学分数：1适用专业：资源环境与城乡规划管理一、课程的性质、目的和任务本课程是资源环境与城乡规划管理专业城镇规划方向的专业选修课程，目的是让学员了解影响住宅的因素和原理，住宅选址与评价的内容和方法，各类人群选择住宅的基本原理和基本方法。二、课程教学的基本要求通过本课程的教学，使学生认识和掌握影响住宅选择的基本因素、了解居住环境中自然环境、社会环境、人工环境的影响机制，了解居住内环境的影响因素和评价方法，系统地掌握各类人群的住宅选择标准和要求。本课程总学时为16学时，在第七学期完成。三、课程的教学内容，重点和难点1、绪论了解居住环境的基本理论，影响因素分类，居住选择的意义和现实。2、人类对居住环境的基本要求了解气温、湿度、风、大气物质、噪声、光照、离子、电场、磁场等关系。3、自然环境对住宅的影响与评价了解自然环境中地形、地下水、气候、植物等各项要素对人类居住地的影响。4、社会文化环境对住宅的影响与评价了解社会文化环境中历史、文脉、地方特色、人口、经济等社会文化环境对住宅的影响。5、人工环境对住宅地的影响与评价了解建筑、道路、绿化、庭院、设施等人工环境对住宅地的影响。居住地内环境的影响与评价了解居住地内环境影响因素的形成和影响的机制。不同人群的住宅选择差异了解不同人群对住宅选择的差异，形成原因等。重点：本课程的重点是住宅地外环境、内环境、社会文化环境对人的影响机制。难点：本课程的难点是各影响因素的评价理论与方法。四、课程各教学环节要求本课程以理论教学为主，课程总学时为16学时，安排在第七学期开设。在学习过程中要注重理论学习和研究与实践操作的结合；课内教材学习与课外参考书籍查阅相结合。要通过一定的作业量来巩固所学的知识。五、学时分配序号内容各教学环节学时分配作业量备注讲授实验习题课其它小计1绪论222人类对居住环境的基本要求223自然环境对住宅的影响与评价4424社会文化环境对住宅的影响与评价2225人工环境对住宅地的影响与评价2226居住地内环境的影响与评价2217不同人群的住宅选择差异22合计16167六、课程与其它课程的联系本课程要求学生首先具备地图学、自然地理学、城市规划原理等相关学科的知识。住宅选址与评价是资源环境与城乡规划管理专业的专业选修课程，其内容可分成三个部分。第一部分：自然环境部分；第二部分：社会文化环境；第三部分：人工环境。学习过程中应与自然地理相关学科、社会文化类相关学科知识等课程相结合。七、教材与教学参考书1、选用教材：自编教材.《住宅选址与评价》.佛山：非正式出版，2011.2、教学参考书：[1]葛诗峰等.《村镇规划》.北京：中国大地出版社,1999.[2]普鲁金等.《建筑与历史环境》.北京：社会科学文献出版社，1997.[3]袭著革等.《室内建筑装饰装修材料与健康》.北京：化学工业出版社，2005.[4]王江萍等.

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