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第第页小学数学人教版一年级上第4单元认识图形(一)单元综合素质评价（含答案）单元综合素质评价

第4单元认识图形(一)

一、仔细推敲，选一选。(每题2分，共14分)

1．【新考法】华华闭着眼睛摸同一个物体，第一次摸到一个平的面，第二次摸到一个弯的面，这个物体可能是()。

2．[漳州龙海区]仔细观察下图，接下去摆的图形是()。

①正方体②长方体③球④圆柱

3．下面最难堆起来的是()。

4．放一个，在它的上面放一个，左面放一个，右面放一个。下面摆法正确的是()。

①②

③④

5．由()个搭成。

①2②3③4④5

6．【新角度】给选择合适的包装盒，下面最合适的是()。

7．下面不是用和拼起来的是()。

二、认真审题，做一做。(第1题9分，第3题12分，其余每空2分，共29分)

1．【新情境】每年从小年起至除夕止，中国民间把这段时间叫作“迎春日”，也叫“扫尘日”。为了迎接新年的到来，同同家将室内室外都进行了打扫。在帮助妈妈打扫的过程中，同同还认识了很多图形，请你帮她分一分(填序号)。

正方体：_______________长方体：_______________

圆柱：_______________球：_______________

2．[福州鼓楼区]数一数，填一填。

正方体长方体圆柱球

()个()个()个()个

3．

(1)给能滚动的图形涂上颜色。

(2)从左边数，第()个是；的右边有()个图形。

(3)这些图形中，()的数量最多，有()个，比最少的图形多()个。

三、动手动脑，圈一圈，画一画。(共28分)

1．连一连。(9分)

2．上面的图形分别是下面哪一组图形拼出来的？连一连。(8分)

3．猜猜下面用布盖着的是什么图形？请圈出它们的名称。(9分)

(长方体正方体)(长方体正方体)(长方体圆柱)

4．接着摆什么？圈出正确的图形。(2分)

四、灵活实践，用一用。(共29分)

1．在能放稳的那组下面的()里画“√”。(6分)

()()()()

2．下面图形中各有几个小正方体？填一填。(8分)

()个()个()个()个

3．要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个？(9分)

()个()个()个

4．按规律选择图形，将序号填入框里。(6分)

答案

一、1．③2．③3．④4．③

5．④6．③7．③

二、1．正方体：③

长方体：④⑦⑧

圆柱：②

球：①⑨

2．2343

3．(1)略

(2)53

(3)长方体32

三、1．

2．

3．长方体正方体圆

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