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文档简介

三年级下册美术教案第十五课|给为同学塑个脸(广西版)教学目标认识雕塑艺术，理解雕塑的主要表现形式；学员会使用粘土、木板等材料，表现出对面部特征的观察和掌握；熟练掌握人物特征的表现方法，从而培养技能和想象力；提高学员的审美观和欣赏水平。教学重点雕塑的基本表现形式；面部特征的观察和塑造；造型技能的培养和创新；教学难点如何运用几何形体和比例掌握基本面部特征；如何将观察到的面部特征生动地表现在粘土、木板等材料上；教学准备彩色粘土；木板；实物照片或电子版面部照片；教师演示的现成作品或照片；显示器或投影仪。教学过程1.引入教师放出面部照片，鼓励学员观察特征小巧、美丽、有特色的人物面部，并简要介绍面部塑造的一些基本知识。2.回顾雕塑与面部构成简要介绍雕塑的发展历史，以及面部构成的基本原理，如头部的三角形形体，五官的位置等。3.确定重点教师放出现成作品或照片，依次介绍作品的重点，包括面部特征的刻画和眼部、鼻部、口部的塑造方法。4.材料准备教师发放所需的材料，包括彩色粘土和木板等，让学员可以根据自己的兴趣和特长，选择制作方式。5.实践操作学员根据自己的兴趣和特点，开始制作自己喜欢的面部特征，教师逐步指导，纠正整体细节问题，提升学员的造型能力。6.教师点评学员完成作品后，教师会对其逐个进行评价，鼓励优点，指出不足之处，提供帮助和建议，帮助学员进一步提升自己的制作水平。7.总结教师和学员一起进行总结，重点再回顾面部特征的刻画和眼部、鼻部、口部的塑造方法，并鼓励学员继续发扬特长，提升造型能力。课后作业学员根据所掌握的面部塑造技能，用木板练习造型，或收集上网找到的美丽面孔照片，在家尝试模拟塑造。教学总结这堂课程是一堂让学员理解面部特征结构和刻画方法的基础教育课程，让学员掌握粘土、木板等材料的操作要求，从而进一步发扬

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