Unit4知识点讲义 人教版英语七年级上册

人教版初中英语七年级上册Unit4知识点讲义（含巩固练习）初中英语教研室整理Unit4Where’smyschoolbag?SectionA1.Where’smypencilbox?

译为：“我的铅笔盒在哪里？”Where’s是whereis的缩写形式，Where为特殊疑问词，用来就某一地点提问。Eg:--Whereisyourfather?--Heisinthebedroom.2.It’sinyourschoolbag.

译为：“它在你的书包里。”Inyourschoolbag

为表地点的介词短语，在句中可作地点状语或表语。Eg:作表语：It’s

inthepencil-box.作地点状语:

Alanisplayinginhisroom.3.in为介词，表示某一物体所处的位置，译为“在...里”；后面可加时间也可加地点。Eg:Igotoschoolat7:00inthemorning.4.on为介词，译为：“在...上”表示某一物体在某地上，后面常加地点或时间。Eg:Thebookisonthesofa.WeoftenplayintheparkonSunday.5.under为介词，译为：“在...下面”，表示某一物体在某物下，后面常加表地点的物体。Eg:Theyareunderthedesk.6.Comeon!

译为：“快点；来吧（表示鼓励，劝说请求）”“快点（催促别人快走）”“得了（表示责备或不耐烦）”拓展：1comeon表示跟我来comeon词组最本身的意思就是"过来，跟我来",经常口语里让别人过来会使用到，comeon,let'sgo跟上我,我们要出发了。2comeon表示鼓励在口语中，comeon表示鼓励的含义很多comeon，Don'tbeshy，comeon!加油，别害羞3comeon表示让别人支持观口语里comeon表示让别人支持观点可以翻译为"别这样，别扫兴"A:Whataboutgoingoutforsupper?一块吃完饭吧B:SorryIcan'tgowithyou.Igottagohome,Iamtired抱歉，我不去了，今天好累A:Comeonbro,justasuppertime别这样啊，哥们儿就吃个晚饭而已4comeon表示质疑别人的观点在口语里用comeon来表示对别人观点的质疑，特别在很离谱的观点中，comeon的使用很有一番味道可以翻译为"拜托，不可能吧"A:Didyouhearthat,hegotapromotion你听说他升职了吗?B:Comeon!Him?拜托，不可能吧，就他?7.Ithinkit’sinyourgrandparents’

room.

译为：“我觉得它在你爷爷奶奶房间里。”Ithink“我认为；我觉得”后面接的句子为宾语从句。如果后面的宾语从句为否定句，则要将否定词提前到主句中，我们称其为“否定前移”。Eg:Idon’tthinkheisright.

译为：“我觉得他不对。”Grammar:1.Idon’tknow.

译为：“我不知道。”SectionB1.tidy(形容词)

译为：“整齐的；井井有条的”，在句中可作定语修饰名词，也可作表语Eg:作定语：Thisisatidyroom.

译为：“这是一个整齐的房间。”作表语：Theroomistidy.

译为：“这个房间很整齐。”tidy(动词)

译为：“整理”常和up搭配，构成短语tidyup

注意：当tidyup接人称代词时必须位于二者之间。Eg:tidyitup/tidythemup

译为：“整理它/它们”2.have(动词)译为：“有；上课；吃；喝......”其意思比较多，要在不同的语境中进行调整。Eg:Ihaveaball.

译为：“我有一个球。”IhaveanEnglishlessononSunday.

译为：“我周一上英语课。”Iwanttohaveanapple.

译为：“我想要吃一个苹果。”Ihavesomemilkeverymorning.

译为：“我每天早上喝牛奶。”3.And和But均为连词，用来把两个独立的简单句或短语连接成一个较长的句子。我们常把这种由and和but并列连接而成的句子称为“并列句”。其中，and表示顺接的逻辑关系，含义是“和；并且；而；同时”等；but表示转折的逻辑关系，含义是“但是；然而”等。4.Player(名词)

“播放机；运动员；玩家；”Play(v.）

“玩；踢；打；演奏”等巩固练习一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词1.It_____thatheisagoodboy.2.Myschoolbagis______(在...下面)thebed.3.Idon’tk______.4.______(他们的)roomissmall.5.--W_____ismybook?--It’sinthebox.6.Thehatisonyour_____(头).7.Ilikeapplesb_____helikesbananas.8.They______(总是)gotoschoolonfoot.9.Theroomist_____.10.Look!Therearelotsofthings_______(到处).二、用所给词的适当形式填空1.Where_____(be)myerasers?2.Theseare______(they)books.3.The_____(key)areonthedesk.4.Yourschoolbagisinyour________(grandparent)room.5.Mybrother_______(not)tidy.6.Theruleris_____(she).7.Theradio______(play)isonthedesk.8.TheEnglish_____(book)areinthebookcase.9.Whereis_____(I)tape?10.--Aretheyunderthechair?--No,they______(be).三、单项选择()1.--Wherearethepencilboxes?--_____onthedesk.A.Theyis

B.ItisC.Theyare

D.Itare()2.I_____know.A.isn’t

B.amnotC.don’t

D.aren’t()3.Thisis_____room.A.LilyandLucy

B.Lily’sandLucy’sC.Lily’sandLucy

D.LilyandLucy’s()4.I_____aclock,it’sonthewall.A.am

B.isC.are

D.have()5.Herbooksare______---onherbed,onthedeskandonthesofa.A.everywhere

B.anywhereC.nowhere

D.somewhere()6.Thegirlisvery_____.Herroomisveryclean(干净的).A.small

B.bigC.tidy

D.whit()7.These______areinthisroom.A.radio

B.radioesC.radios

D.radioing()8.I_____it’sunderthebed.A.ask

B.lookC.tell

D.think()9._____Wewillbelate(迟到).A.Comeon

B.Idon’tknow.C.OK

D.Thankyou()10.Healways_____:“Whereismyschoolbag?”A.ask

B.asksC.think

D.know四、翻译句子1.我的磁带在桌子上。Mytapeis_______________.2.他的书包在床下面。Hisschoolbagis_______________.3.我不知道。_______________.4.我的模型飞机在哪？__________mymodelplane.5.我觉得它在你爸爸的桌子上。__________it’sonyourfather’sdesk.五、句型转换1.Iknow.(变为否定句)_______________.2.Thepencilboxisinmyschoolbag.(变为一般疑问句)____thepencilbox________schoolbag?3.Theeraserisinthebox.(就划线部分提问)___________theeraser?4.think;is;on;I;the;the;notebook;sofa(连词成句)_____________________5.are;tapes;Helen’s;everywhere

(连词成句)_____________________六、补全对话(Intheclassroom)A:What’soverthere,Jane?B:Where?A:31.______B:Let’sgoandsee.Oh,it’sablackbag.32.______A:No,mineisbrown.Ithinkit’sLinTao’s.B:33.______A&B:Hi!LinTao!Isthisyourbag?C:34._______Oh,yes,it’smine.Thankyouverymuch.A&B:35._______A.

Let’sgoandaskhim.B.

Letmesee.C.

Itlookslikeyours.D.

Onthefloor,underthechair.E.

You’rewelcome.七、阅读理解MynameisCindy.Thisismyroom.Itisverytidy.Look!Mybooksareonthedesk.Mytapesareontheradio.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It’sonthedesk,too.Butmybrother’sroomisn’ttidy.Histhingsareeverywhere--onhisbed,onhissofa,onthefloor(地板)andunderthechair.Hisschoolbagisunderthebed.Healwaysasks:“Whereismybook?”

“Whereismypencil?”

“

Whereismyeraser?”()1.Cindy’sroomisvery______.A.small

B.bigC.nice

D.tidy()2.WhereareCindy’sbooks?A.Theyareontheradio.B.Theyareonthefloor.C.Theyareinherschoolbag.D.Theyareonthedesk.()3.Cindy’sbrother’sthingsare_____.A.onhisbed

B.onhissofaC.onthefloor

D.everywhere()4.IsCindy’sbrother’sschoolbagonthefloor?A.Yes,itis

B.No,itisn’t.C.Yes,theyare

D.No,theyaren’t.()5.WhereisCindy’