边塞诗讲解(非常实用)课件

——边塞诗鉴赏明月古今伴烽烟——边塞诗鉴赏明月古今伴烽烟11葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。2秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。3青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。请朗读1葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。请朗读2边塞诗讲解(非常实用)ppt课件3边塞诗讲解(非常实用)ppt课件4边塞诗讲解(非常实用)ppt课件5边塞诗内容

内容

景——边塞风光（奇丽壮阔）人统治者——穷兵黩武将士

艰苦生活报国豪情（杀敌豪情）思乡念亲友人

惜别感伤

壮别感奋

边塞诗内容内容景——边塞风光（奇丽壮阔6边塞诗中的自然意象边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；边塞诗中常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；边塞诗中的自然意象边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城7边塞诗中常见的地名：（胡羌羯夷指少数民族）碛西轮台龟兹夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。边塞诗中常见的地名：（胡羌羯夷指少数民族）碛8边塞诗表现的思想感情分类

1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。

大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》大漠沙如雪，燕山月似钩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

——岑参边塞诗表现的思想感情分类1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。92、描写艰苦激烈的戍边生活。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》李白月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。《塞下曲》卢纶黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行

》王昌龄2、描写艰苦激烈的戍边生活。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿103、对家乡亲人的思念。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。李益“碛里征人三十万，一时回首月中看”李益马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参3、对家乡亲人的思念。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。李114、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！《南园》李贺黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》王昌龄晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》李白4、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。男125、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。

凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。”曹松

“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”陈陶“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”高适

5、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。凭君13应该注意的是，边塞诗的思想感情，往往是复杂的，往往是几种感情交织在一起。比如《白雪歌送武判官归京》，就包含了几方面的内容：边塞壮丽的风光，边塞环境的艰苦恶劣，和朋友离别的不舍之情，对家乡的思念。应该注意的是，边塞诗的思想感情，往往是复杂的，14边塞诗常用的表现手法及表达效果1.融情入景、以景衬情：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）

表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）

边塞诗常用的表现手法及表达效果1.融情入景、以景衬情：152.对比：五月天山雪，无花只有寒。（李白）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。2.对比：163.虚实结合：

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。3.虚实结合：174.用典：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。还有比喻、夸张、渲染、直抒胸臆等技巧。4.用典：18边塞诗的风格雄壮豪迈苍凉悲慨凄凉悲愤豪放旷达慷慨悲壮委婉清丽等有的豪放旷达

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。有的雄奇壮美

大漠孤烟直，长河落日圆。有的豪壮悲慨

落日照大旗，马鸣风萧萧。有的委婉清丽何日平胡虏，良人罢远征。边塞诗的风格雄壮豪迈苍凉悲慨凄凉悲愤豪放旷19赏析边塞诗的一般方法1.关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背景。2.关注诗歌的意象（景和人），弄清景物描写与所抒之情的关系。3.抓住直接抒情议论的句子。鉴赏流程：诵读感悟——内容分析（景物特点）——诗人情感（诗歌主题）——艺术手法（表现手法）。赏析边塞诗的一般方法1.关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背20能力提升1、阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）

从军行

王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（1）“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾？为什么？(4分)

（2）“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写法有什么好处？(4分)不矛盾。(1分)这样的对比写法(1分)更能显示出听者深重的别情边愁，(1分)这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。(1分)前三句叙事抒情，(1分)

后一句写景，以景作结，寓情于景，(1分)创造出悲凉的意境，含蓄无限。(1分)借助月照长城的景象表达出戍边战士不尽的怀乡思绪。(1分)能力提升不矛盾。(1分)这样的对比写法(1分)更能显示出听21阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(8分)征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。（1）为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。答：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。（2）诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。答：怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。

阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(8分)22

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。从军行王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。注：青海：指青海湖。雪山：这里指甘肃省的祁连山。楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。

1、前两句的景物描写有什么作用？

2、第三句写的是什么内容，它对最后一句起什么作用？阅读下面这首唐诗，然后回答问题。1、前两句的景物描写有什23答案：⑴渲染西北边疆空旷凄凉、条件艰苦、环境险恶的气氛，借以衬托远征将士战胜艰难困苦的大