我的4走进化学实验室

课题3走进化学实验室

学习化学的一个重要途径是__________，_______是科学探究的重要手段。科学探究实验共同学习实验室规则一、化学实验室规则1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。二、实验室药品规则取用（1）使用药品要做到“三不”:①不能用手接触药品；②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；③不得尝任何药品的味道。（2）注意节约药品。如果没有说明用量，一般应该按最少（1~2mL)取用液体；固体只需盖满试管底部即可。（3）用剩的药品要做到“三不”：①实验剩余的药品既不能放回原瓶；②也不要随意丢弃；③更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（4）实验中要特别注意保护眼睛。三、化学实验室药品的一些图标四、常见的实验仪器介绍试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台、烧杯、量筒、集气瓶、燃烧匙、蒸发皿、托盘天平、坩埚钳Hi，以后会常见面，请记住我好吗？试管酒精灯烧杯集气瓶量筒试剂瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管滴瓶铁架台(包括铁夹和铁圈)烧杯量筒集气瓶你能说出我的名字吗？水槽托盘天平（精确到0.1g)“一调、二放、三要”一调：称量前把游码放在标尺的零刻度处，通过调节平衡螺母来调节天平平衡二放：干燥的固体药品放在纸上称量；易潮解，有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量五、部分基本实验操作1、固体药品的取用块状固体可用镊子（一、药品的取用）粉末状固体用药匙或纸槽“一斜二送三直立”“一平二放三慢竖”(常贮存在广口瓶中)1、固体药品的取用:

固体药品通常保存在_________里，取用固体药品一般用_____________，有些块状的药品可用_______夹取。广口瓶药匙(或纸槽)镊子镊子药匙纸槽适用于稍大的块状固体适用于颗粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体一横二送三直起，块状药品莫竖投。

操作:用镊子夹取1小粒锌放入试管中,并将试管放在试管架上.1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?为什么?2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?为什么?思考:横口立斜底立操作:用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中,并将试管放在试管架上.2、液体药品的取用（或量取）倾倒滴加液体药品通常盛放在细口瓶里。【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:

防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止试剂外流或溅落。应该缓慢的倾倒。(1)倾倒液体药品【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答:防止残留的液体流下腐蚀标签，造成该试剂不易辨别。【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:①防止试剂放置在空气中受到污染和损耗；②防止盖错塞子，使瓶内的试剂受到污染；③便于其他实验者取用。方法1：倾倒注意事项：1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完要倒放要向手心要紧挨盖好，放回原处

液体药品通常盛在________里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?细口瓶塞倒放.试管倾.口相靠.签向心练习:将细口瓶内的液体倒入盛有锌粒的试管内,没过锌粒即可2、液体药品的取用:P19瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。讨论:P1９1.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂.4.避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质.3.防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签.2.防止液体流到试管外.方便下一次取用药品.注意事项：1、细口瓶塞2、抓握胶头滴管3、使用完要倒放要稳当盖好，放回原处方法2：滴加2、液体药品的取用:P19

量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？量筒（不能加热，不能作反应器）仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大。仰（羊）小俯（虎）大注意：①垂直悬空在容器正上方，不伸入容器内，不接触容器内壁胶头滴管吸取和滴加少量液体试剂。（以免污染试剂或玷污滴管）。②保持橡胶胶帽在上，不要放平或倒置（防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀橡胶胶帽）③不要把滴管放在实验台或其他地方（以免玷污滴管）④用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）

判断正误

1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。()2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净()3.取液后的胶头滴管平放在实验台上()××如何使用胶头滴管?取液后的滴管怎样处理?思考:如何取用一定量的液体药品呢?×取用一定量的液体药品，常用______量出体积。量液时，量筒必须______，视线要与量筒内液体的_______________保持水平。量筒放平凹液面的最低处读数偏小,实际所取的液体体积偏大仰视.俯视读数怎样呢?读数偏大,实际所取的液体体积偏小操作:用10mL量筒量取2mL的氢氧化钠溶液,加入试管中.仰视:俯视:如何选择量筒?(如量取8mL水,选用多大量程的量筒?)选择一次性能量取的最小规格的量筒.１、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要

(填“多”或“少”)。多凹液面最低平视线，俯读拉高仰读拉低。2.某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为（ ）A．大于10毫升 B．10毫升C．小于10毫升 D．无法判断A【实验1-8】按上述方法用10mL量筒量取2mL盐酸，加入实验1-7中盛有碳酸钠粉末的试管中，观察有什么现象发生。用滴管向盛有锌粒的试管中滴加少量盐酸，观察有什么现象发生。

实验

现象碳酸钠粉末中加入盐酸锌粒中加入盐酸白色粉末逐渐溶解并有气泡冒出锌粒逐渐溶解并有气泡冒出二、物质的加热

1.酒精灯的构造和使用方法⑴酒精灯的构造：灯帽、灯身、灯芯⑵使用方法：用前要检查灯芯，不平烧焦要剪掉(用镊子调整外露灯芯的长短)；酒精量不能超过酒精灯身容积的2/3，少于1/4要补充(使用漏斗添加酒精)；用火柴或细木条点燃(绝不允许用另一只酒精灯去“对火”)；熄灯要用灯帽盖(绝不准用嘴去吹)；灯帽直放桌面上。(火焰分外焰、内焰、焰心三层)①往酒精灯内添加酒精要使用漏斗，添入酒精量不能超过酒精灯体积的2/3.（过满容易因酒精蒸发而在灯颈处起火。）②在酒精灯燃着时不准往酒精灯添加酒精。（否则极易引起火灾，因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒精蒸气）③只能用燃着的火柴火或细木条去点燃酒精灯，绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯。（因为侧倾的酒精灯会溢出酒精，引起大面积着火。）④熄灭酒精灯只允许用灯帽盖灭，绝不准用嘴去吹⑥若洒出的酒精灯在桌上燃烧，应用湿抹布盖灭。（用嘴吹气不仅不易吹灭，还可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸）⑤不用酒精灯时要盖上灯帽。（防止酒精挥发）酒精灯加热注意事项酒精灯的使用加热的方法给物质加热的方法首先保持试管干燥，给固体加热时，试管口略向下，用外焰加热，要先预热再均匀加热。给液体加热时，试管口向上与桌面成约45°角，用外焰加热，先预热，再均匀加热，试管口不可对着人。水槽、酒精灯、带铁夹和铁圈的铁架台、石棉网、烧瓶、带导管的橡皮塞、集气瓶、烧杯、玻璃棒、燃烧匙、坩埚钳、漏斗、锥形瓶、滴瓶、量筒、试管、试管架、试管夹、试管刷、三脚架、蒸发皿等P17图1-21常用的化学实验仪器的名称1.下列仪器中,不能作为反应容器的是()A.试管B.集气瓶C.量筒D.烧杯2.下列仪器中,能直接用酒精灯加热的是()A.试管B.量筒C.烧杯D.集气瓶3.某学生用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放颠倒了，待平衡时，称得样品质量为10.5克则样品的实际质量为()CA9.5克我掌握了吗？错在哪？要用坩埚钳夹三焰心内焰外焰外焰内焰焰心外焰灯帽嘴立刻用湿抹布扑盖操作:点燃酒精灯,取一根木棒,拿住一端迅速平放入火焰中,观察现象.酒精灯的火焰分为____层，由内向外依次为_____、_____、______。其中______的温度最高，______次之，_______的温度最低。因此，当我们给物质加热时，一般用______给物质加热，当熄灭酒精灯时，一定要用______盖灭，不可用_____吹灭。如果酒精在桌子上燃烧起来，不要惊慌，应__________________。

取三支试管，各加入3mL水。将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；将另一支试管的底部与灯芯接触加热；第三支试管的底部放在外焰部分加热，记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间。由此实验你能得出什么结论？

酒精灯火焰的外焰温度最高实验探究活动：水沸腾的快慢与加热位置的关系讨论：不能.防止液体沸腾喷出伤人不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯不能.受热后的试管骤冷会炸裂试管受热不均炸裂1、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？2、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？4、如何给试管中的液体进行预热？

归纳给物质加热的方法1.试管内液体的容积不能超过三分之一

2.将试管外壁的水先擦干净，防止受热不均匀，使试管炸裂3.用试管夹从试管底部往口部套,夹在距试管口三分之一(中上部)处，与水平桌面成45度角预热4.试管受热均匀后，固定在试管底部用外焰给试管加热