2022年河北邯郸鸡泽招聘教师笔试真题_第1页
2022年河北邯郸鸡泽招聘教师笔试真题_第2页
2022年河北邯郸鸡泽招聘教师笔试真题_第3页
2022年河北邯郸鸡泽招聘教师笔试真题_第4页
2022年河北邯郸鸡泽招聘教师笔试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年河北邯郸鸡泽招聘教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.学生B.教材C.情境D.生存【答案】:A2.一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。A.资源管理策略B.计划策略C.调节策略D.组织策略【答案】:A3.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A.认知结构的迁移观B.形式练习说C.相同要素说D.关系说【答案】:A4.下列因素中不属于课堂要素的是?()A.学生B.教师C.学习过程D.学习情境【答案】:B5.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.变式B.比较C.正例和反例D.言语直观【答案】:A6.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的分配【答案】:D7.最具有动机价值的归因模式是()。A.归因于能力B.归因于运气C.归因于努力D.归因于任务性质【答案】:C8.短时记忆的容量大约是()个信息单位。A.8±2B.7±2C.6±2D.5±23【答案】:B9.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.依从—认同—内化B.参与—内化—认同C.内化—依从—参与D.认同—参与—内化【答案】:A10.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()。A.杜威B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯【答案】:A11.自我调控系统包括自我认知、()、自我控制三个子系统。A.自我体验B.自我调节C.自我评价D.自我反思【答案】:A12.创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是()。A.杜威B.华生C.冯特D.詹姆士【答案】:C13.通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()。A.自我控制训练B.自我强化训练C.肯定性训练D.自我监督训练【答案】:C14.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。A.负强化B.正强化C.奖励D.惩罚【答案】:A15.把人看成一个信息加工者,一个具有丰富的内在资源,并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是()。A.行为主义观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知心理学的观点【答案】:D16.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.道德行为B.道德信念C.态度定势D.道德认识【答案】:D17.法国总统戴高乐在用人上有自己特殊之处,在他十多年的总统岁月里,他的秘书处、办公厅和私人参谋部等顾问和智囊机构,没有什么人的工作年限能超过两年以上。他对新上任的办公厅主任总是这样说:“我使用你两年,正如人们不能以参谋部的工作作为自己的职业,你也不能以办公厅主任作为自己的职业。”这就是戴高乐的规定。他的用人选择体现管理学哪种原理()。A.刺猬法则B.鳄鱼法则C.马太效应D.火炉法则【答案】:A18.王某欲在其居住的小区建立一个私人诊所,故向该市卫生局提出申请,卫生局在审查申请材料时发现王某交予的材料不齐全,但没有当场告知,而是在过了6日后电话通知王某补全材料,王某补全材料后市卫生局受理了该申请,后来小区居民得知王某欲建诊所的消息,小区居民陈某等人提出,诊所的医疗废物会造成环境污染,要求卫生局不予批准。王某因此提出听证的申请,卫生局同意并在10日内组织了听证,经过听证程序后,卫生局依法作出准予的行政许可。对下列哪个情形,行政机关不应当办理行政许可的注销手续?()。A.王某通过行贿取得行政许可证后,被行政机关发现并撤销其许可B.王某取得执业许可证后,发生交通事故成为植物人C.王某违法经营被吊销许可证D.王某依法向卫生部门申请延续许可,卫生部门在规定期限内未予答复【答案】:D19.张大妈于某日清晨在路边捡到一名弃婴,带回家中抚养十几天后,将该弃婴以8000元价格卖给邻村刘某。张大妈的行为构成()。A.诈骗罪B.拐卖儿童罪C.拐骗儿童罪D.遗弃罪【答案】:B20.辩证唯物主义认为,主体和客体的关系()。A.不仅是改造与被改造的关系,而且也是反映与被反映的关系B.只是改造与被改造的关系C.只是反映与被反映的关系D.是指导和被指导的关系【答案】:A21.下列文学作品与其内容,人物关联错误的是()。A.《水浒传》—败走麦城—林冲B.《悲惨世界》—监狱—冉·阿让C.《三国演义》—六出祁山—诸葛亮D.《鲁滨逊漂流记》—孤岛—星期五【答案】:A22.中学生贾某在暑假时到张某开的饭店里帮忙,张某答应等假期结束时将给其1000元报酬。假期结束时,张某以贾某才13岁,没有民事行为能力,不能决定报酬的金额为由拒绝给付。下列说法中,正确的是()。A.贾某无权要求该项报酬,只有经过其父母的同意才可以B.贾某有权要求该项报酬,但具体金额应由其和张某共同协商C.贾某有权要求该项报酬,因为接受报酬不以民事行为能力为限D.贾某无权要求该项报酬,因为他没有订立劳动合同的民事行力能力【答案】:C23.《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,全诗形象地叙述了()。A.汉太祖和戚夫人B.唐玄宗和杨贵妃C.陆游和唐婉D.焦仲卿和刘兰芝【答案】:B24.不与我国相邻的国家为()。A.柬埔寨B.缅甸C.老挝D.越南【答案】:A25.过去,城市规模基本上是由政策决定的。如果把城市当作一个()的系统,它的吞吐、消耗以及内部运转,所有的生态流是完全能够定量计算的。我们的城市设计,必须跟周围的生态环境形成良好的共生关系,与其生态承载力相(),根据周围生态承载力确立城市规模,才是科学态度。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.封闭B.循环C.动态D.机械【答案】:A26.即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种的企图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过试验做到了这一点。这种方法就是把铷原子置于非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。文中加点的“影响”一词的意思是()。A.热的铷原子减慢光速的效果B.两束经过细微调节的激光的干扰C.光对于所通过材料的原子的作用D.普通的透明材料使光的速度降低【答案】:D27.下面句子表达准确的是:A.目前世界上最快的磁悬浮列车最高时速为600公里。B.目前世界上最快的磁悬浮列车最高速度约为600公里。C.目前世界上最快的磁悬浮列车最高时速可达600多公里/小时。D.目前世界上最快的磁悬浮列车最高速度为600多公里。【答案】:A28.在反对历史虚无主义问题上,广大党员干部头脑要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定。无论遇到什么风浪,在坚持党的领导、坚持中国特色社会主义道路这些根本问题上都要一以贯之,决不因各种杂音噪音而________。A.委曲求全B.无所适从C.改弦更张D.心猿意马【答案】:C29.一些人有这样一种思想误区,即只讲“实现自身价值”,不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值,这价值应当重视,但还有待提高。提高不能靠包装与炒作,必须要真正提高质量,具体表现无非就是德与才,这两方面的提高,只有通过克己修身。“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不经艰苦磨炼,如何能“增益其所不能”?这段文字意在:A.阐明克己修身对提高自身价值的重要意义B.澄清对待自身价值的思想误区C.强调德才兼备是人才质量的核心D.批评某些人一味自我包装炒作的行为【答案】:A30.在所有形式的广告中,83%都只专注于吸引我们的视觉。实际上,听觉的效果也同样强大,不过现今广告商利用的听觉优势只是九牛一毛。回顾以往,广告只借助其歌曲和口号来吸引我们的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的声音--像煎牛排的嗞嗞声、婴儿的笑声和那些我们不由自主就会被吸引的响声。把这类东西融入到一个广告中,或许我们会无法抗拒广告的魅力。这段文字要传递的主要意思是()。A.广告应该充分考虑人们听觉和视觉上的感受B.目前广告商只是利用视觉上的优势来做广告C.增加广告的魅力需要利用日常生活中的声音D.广告中融入日常生活声音可能会更有吸引力【答案】:D31.斗茶始于唐代,据考()于出产贡茶闻名于世的福建建州茶乡。是每年春季新茶制成后,茶农、茶客们比新茶优良次劣排名顺序的一种比赛活动。有比技巧、斗输赢的特点,富有趣味性和挑战性。一场斗茶比赛的胜败,犹如今天一场球赛的胜败,为众多市民、乡民所()。填入括号部分最恰当的一项是:A.创始B.创造C.创造D.创建【答案】:C32.记载历史和文化存在两条并行的主线:一条是文字历史,一条是从古代到今天的建筑。它们相辅相成,时空对仗,雄辩清晰,浑然一体。于是,抽象的文字和直观的建筑就构成了既可以思维想象又可以直接触摸的“文明史”。然而,中国人对于文字历史的重视几乎到了极致,每一朝都要为前朝立史,对于同样记载历史的建筑却漠不关心,甚至成为牺牲品。这段文字意在强调()。A.中国人太过重视文字历史B.中国人应多关注建筑史C.文字历史和建筑史都应得到重视D.应重视同样记载历史文化的建筑【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径,原因在于()。A.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导B.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的C.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践D.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径【答案】:BCD34.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.动机作用B.职业自由感C.心理健康功能D.榜样效应【答案】:ABCD35.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献意味着自己吃亏B.奉献是企业发展的政治资本C.奉献无法给企业带来经济利益D.奉献是企业立足于社会的道德资本【答案】:BC36.选题时应注意的问题有()。A.问题难易要适度B.范围的大小要适度C.课题要有价值D.主攻目标要明确E.课题的可行性【答案】:ABCDE37.下列行为中,违背职业道德的是()。A.私下打开同事的电子邮箱B.上班时用单位的电话聊天C.上班时在单位的电脑上读小说D.拷贝和使用免费软件【答案】:ABC38.作为一种无形的教育力量,教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的行为习惯B.影响学生的认知C.影响学生的情感体验D.影响学生的思想品德【答案】:ABCD39.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持知与行的统一B.坚持继承和创新相结合C.确立可行目标,坚持不懈努力D.坚持动机和效果的统一【答案】:ABD40.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.树立奉献意识B.从细微处严格要求自己C.正确认识公与私的关系D.从自身利益为主,公私兼顾【答案】:ABC41.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.民办学校学生无法享受补贴B.城市生均补贴高于农村C.教师在民办和公办学校之间流动D.城市生均补贴低于农村【答案】:AB42.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()。A.练习的中后期会出现高原现象B.总体来讲练习成绩是逐步提高的C.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势D.所有技能的学习,其练习曲线都相同【答案】:AB43.家庭美德是人们在家庭生活中调整家庭成员间关系,处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。下列有关家庭美德的内容的表述,正确的有:A.尊老爱幼B.爱岗敬业C.勤俭持家D.男女平等【答案】:ACD44.批评通报的正文包括()。A.分析实质B.处理决定C.错误事实D.希望要求【答案】:ABCD45.公元420年,刘宋取代东晋,此后历经四个朝代,史称“南朝”。下列属于这四个朝代的有()。A.齐B.梁C.魏D.陈【答案】:ABD46.宏观调控是指政府对宏观经济运行进行干预和调节,以达到一定的目标。下列属于目前我国采取宏观调控的主要目标的有()。A.经济增长B.就业公平C.国际收支平衡D.价格稳定【答案】:ACD47.收文办理中,会对收到的公文进行初审,初审的重点有()。A.是否符合行文规则B.是否应当由本机关办理C.涉及其他地区或者部门职权范围内的事项是否已经协商、会签D.文种、格式是否符合要求【答案】:ABCD48.社会工作者间接服务旳角色涉及()。A.政策影响人B.管理者C.资源争取者D.研究者【答案】:AC49.某小区推行居室适老化改造项目,住在小区的90岁的王爷爷以“习惯现在的家”为由拒绝改造,其家人从安全角度出发,希望社会工作者老杨劝王爷爷接受。老杨与王爷爷沟通后,发现现在的居家环境在他的生命历程中具有特殊意义。综合安全评估结果,老杨向王爷爷一家建议基本保留现有格局,只对存在安全隐患的卫生间进行局部改造,上述情形中,老杨优先考虑的伦理原则有()。A.最小伤害B.差别平等C.自由自主D.保护生命【答案】:BCD50.为将某社区建设成“儿童友好社区”,社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作,小王的正确做法有(  )。A.开通“儿童友好社区建设”微信公众号B.在学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论