三年级下册美术说课稿-汽车博览会5-岭南版_第1页
三年级下册美术说课稿-汽车博览会5-岭南版_第2页
三年级下册美术说课稿-汽车博览会5-岭南版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级下册美术说课稿-汽车博览会5-岭南版一、教学目标1.了解岭南传统建筑及雕刻艺术的特点，并能在汽车博览会的设计中融合。2.能通过颜色、构图表现汽车的速度和力量，实现美学价值的表现。3.通过汽车博览会的设计，培养学生的创新思维和动手能力。二、教学内容1.岭南传统建筑及雕刻艺术的特点。2.设计汽车博览会的主题、构图、颜色搭配、材料选择等相关内容。三、教学重点和难点1.教学重点：（1）了解岭南传统建筑及雕刻艺术的特点。（2）能通过颜色、构图表现汽车的速度和力量。（3）通过汽车博览会的设计，培养学生的创新思维和动手能力。2.教学难点：（1）如何将岭南传统建筑及雕刻艺术与汽车博览会的设计融合。（2）如何通过色彩、结构和构图表现汽车的速度和力量。四、教学过程1.导入环节（5分钟）介绍汽车博览会的主题，概述学生需要设计的内容，为学生提供一些相关的图例，让学生了解并感受汽车博览会的设计风格。2.知识讲解（20分钟）第一步：了解岭南传统建筑及雕刻艺术的特点。介绍岭南传统建筑的特点，如建筑物造型、彩绘和雕刻等技艺。学生可以通过老师提供的图例来了解和感受岭南传统建筑的风格。第二步：设计汽车博览会的主题、构图、颜色搭配、材料选择等相关内容。根据学生的设计方案，老师可以和学生一起讨论汽车博览会的主题、构图、颜色搭配和材料的选择等内容。3.活动实践（40分钟）学生根据老师讲解的知识和自己的想法，设计一个属于自己的汽车博览会。学生可以选择不同的主题、构图、颜色搭配和材料的选择等。4.评价（5分钟）评价每位同学的设计方案，让同学们在老师的帮助下互相交流，分享自己对于汽车博览会的设计思路，并提出宝贵的意见。五、教具1.图例2.画笔、颜料、画布等。3.工具如剪刀、胶水等。六、教学效果评估1.能否了解岭南传统建筑及雕刻艺术的特点。2.能否通过颜色、构图表现汽车的速度和力量。3.能否通过汽车博览会的设计，培养学生的创新思维和动手能力。七、教学反思本次教学中，我认为我在设计出一个让学生有足够的适应性的内容，使学生在实践上达到了价值观的表现的同步性。在教具准备和形成的教学环境都得到相当优秀的体现。但是，在具体实践环节中，有些学生可能会遇到较为复杂的设计题目从而导

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论