人教版八年级下册数学《平行四边形的判定课件》公开课

平行四边形的判定(1)平行四边形的判定(1)1开动脑筋有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。你只有两把没刻度的直尺，你能帮它补好吗？ABCD∵AB∥CDBC∥AD∴四边形ABCD是平行四边形开动脑筋有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,2好汉回头平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.好汉回头平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四3有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形平行四边形的定义ABCD四边形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDACBDACO平行四边形的性质：边平行四边形的对边平行平行四边形的对边相等角平行四边形的对角相等平行四边形的邻角互补对角线平行四边形的对角线互相平分∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CDAD=BC∴AB∥CDAD∥BC有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形平行四边形的定义AB4开动脑筋有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。你只有尺规，你能帮它补好吗？ABCD∵AB=CDBC=AD∴四边形ABCD是平行四边形开动脑筋有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,5BCAD通过以上活动你得到了什么结论？

命题1:两组对边相等的四边形是平行四边形BCAD通过以上活动你得到了什么结论？命题1:两组对边相等6BDAC已知：四边形ABCD,AB=CD，AD=BC求证：四边形ABCD是平行四边形2134连结AC，∵AB=CD，AD=BC

（已知）又∵AC=AC（公共边）∴△ABC≌△CDA（SSS）证明：∴∠1=∠2，∠3=∠4（全等三角形的对应边相等）∴AB∥CD，AD∥BC（内错角相等，两直线平行）∴四边形ABCD是平行四边形BDAC已知：四边形ABCD,AB=CD，AD=BC217平行四边形判定平行四边形的判定定理1：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。ABCD

∵AB＝CD，AD＝BC（已知）∴四边形ABCD是平行四边形（两组对边分别相等的四边形是平行四边形。）

平行四边形判定平行四边形的判定定理1：ABCD∵AB＝CD8如图，AB=DC=EF,AD=BC，DE=CF,则图中有哪些互相平行的线段？看谁最快AB∥

DC∥

EFAD∥

BCDE∥

CF如图，AB=DC=EF,AD=BC，DE=CF,则图中有9学习了平行四边形后，小明回家用细木棒钉制了一个。第二天，小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示。小辉却问：你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢？大家都困惑了……请你帮忙学习了平行四边形后，小明回家用细木棒钉制了一10BDAC∠A+∠B=180°AD∥BC小锋提议：我们可以度量它的角，如果它的两组对角分别相等，那么它就是一个平行四边形。已知：四边形ABCD,∠A=∠C，∠B=∠D求证：四边形ABCD是平行四边形ABCD∠A+∠D=180°AB∥CD∠A+∠B+∠C+∠D=360°BDAC∠A+∠B=180°AD∥BC小11BDAC已知：四边形ABCD,∠A=∠C，∠B=∠D求证：四边形ABCD是平行四边形∵∠A=∠C，∠B=∠D（已知）又∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∴2∠A+2∠B=360°证明：即∠A+∠B=180°∴AD∥BC（同旁内角互补，两直线平行）同理可证AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形BDAC已知：四边形ABCD,∠A=∠C，∠B=∠D∵∠A12平行四边形判定平行四边形的判定定理2：两组对角分别相等的四边形是平行四边形。ABCD

∵∠A=∠C,∠B=∠D

（已知）∴四边形ABCD是平行四边形（两组对角分别相等的四边形是平行四边形。）

平行四边形判定平行四边形的判定定理2：ABCD∵∠A=∠13小丽却说：“我可以不用任何作图工具，只要两条细绳就能判断它是不是平行四边形。”只见小丽用两条细绳做四边形的对角线，并在两条对角线的交点处作了个记号。然后分别把两条对角线沿记号点对折，发现它们被记号点分成的两段线段都能重合，小丽高兴地说：“这的确是个平行四边形！”你认为小丽的做法有根据吗？小丽却说：“我可以不用任何作图工具，只要两14BDACO已知：四边形ABCD,AC、BD交于点O

且OA=OC，OB=OD求证：四边形ABCD是平行四边形试一试4213证明：∵AO=CO，BO=DO，∠1=∠2∴△AOB≌△COD∴AB∥CD

同理AD∥

BC∴四边形ABCD是平行四边形（两组对边分别平行的四边形是平行四边形）∴∠3=∠4BDACO已知：四边形ABCD,AC、BD交于点O试一试15BCADO已知:如图,四边形对角线相交于点o,

且OA=OC、OB=OD.求证:四边形ABCD是平行四边形证明：在△AOB和△COD中∴△AOB≌△COD(SAS)∴AB=CD同理：AD=CB∴四边形ABCD是平行四边形（两组对边分别相等的四边形是平行四边形。）

OA=OCOB=OD∠AOB=∠COD数学语言表示为；∵AO=OC，BO=OD∴四边形ABCD是平行四边形BCADO已知:如图,四边形对角线相交于点o,证明：在△AO16平行四边形判定平行四边形的判定定理3：对角线互相平分的四边形是平行四边形。

∵OA=OC,OB=OD（已知）∴四边形ABCD是平行四边形（对角线互相平分的四边形是平行四边形。）

BDACO平行四边形判定平行四边形的判定定理3：∵OA=OC,OB17（1）根据定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.（2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形。(3)两组对角分别相等的四边形是平行四边形。（4）两条对角线互相平分的四边形是平行四边形平行四边形的判别方法（1）根据定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.平18开心一练:1.根据下列条件,不能判定一个四边形为平行四边形的是()(A)两组对边分别相等(B)两条对角线互相平分(C)两条对角线相等(D)两组对边分别平行C开心一练:1.根据下列条件,不能判定一个四边形为平行四边形的19请你识别下列四边形哪些是平行四边形?请说明理由？说一说ADCB110°70°110°⑴⑷⑶ABCD120°60°5㎝5㎝ABCDO5㎝5㎝4㎝4㎝BADC4.8㎝4.8㎝⑵7.6㎝7.6㎝请你识别下列四边形哪些是平行四边形?请说明理由？说一说ADC20大显身手练习1：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，并且OE=OF。求证：四边形BFDE是平行四边形DOABCEF证明：作对角线BD，交AC于点O。∵四边形ABCD是平行四边形∴BO=DO∴EO=FO∴四边形BFDE是平行四边形大显身手练习1：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上21大显身手ODABCEF

∵四边形ABCD是平行四边形

∴AO=CO，BO=DO∵AE=CF∴AO－AE=CO－CF∴EO=FO

又BO=DO∴四边形BFDE是平行四边形连接对角线BD，交AC于点O证明：例1：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，并且AE=CF。求证：四边形BFDE是平行四边形大显身手ODABCEF∵四边形ABC22大显身手DABCEF证明：四边形ABCD是平行四边形AD∥BC且AD=BCEAD=FCBAE=CFEAD=FCBAD=BCAED

≌

CFB(SAS)DE=BF四边形BFDE是平行四边形在AED和CFB中同理可证：BE=DF例1：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，并且AE=CF。求证：四边形BFDE是平行四边形大显身手DABCEF证明：四边形ABCD是平行四边形AD∥23大显身手练习1：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，当点E,F满足什么条件时，四边形BFDE是平行四边形？DOABCEF大显身手练习1：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上24体会.分享说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？体会.分享说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？25判定文字语言图形语言符号语言定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形∵AB∥CD,AD∥BC∴…是平行四边形定理１两组