探究世界与追求真理

第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质第五课把握思维的奥妙第六课求索真理的历程本单元主要内容：

1、第四课、第五课主要讲辩证的唯物论：（1）物质和意识的辩证关系世界统一于物质，物质决定意识；意识对物质具有能动作用，即人能够能动地认识世界和能动地改造世界。（2）客观规律与主观能动性的辨证关系事物运动是有规律的，规律具有客观性和普遍性，要按规律办事；人具有主观能动性，可以认识和利用规律。

【提示】第四课还包含着辩证法的观点

运动是物质的根本属性和存在方式；物质世界是绝对运动和相对静止的统一。运动与发展密不可分，所以将此内容移至第八课。第二单元探索世界与追求真理

2、第六课讲辩证唯物主义认识论：（1）实践与认识的辩证关系实践是认识的基础，认识对实践有反作用。（2）认识发展的根本规律认识具有反复性和无限性，要在实践中检验和发展真理。

3、两部分内容的联系（了解）

1是2的前提和基础。坚持实践决定认识，正是遵循“从物到感觉和思想”的认识路线，即“物到感觉”是经由实践来完成的。坚持认识反作用于实践，正是承认意识对物质有能动作用，即认识通过指导实践去改变客观事物。【提示】注意词语搭配

物质和意识、实践和认识，不能错位。第二单元探索世界与追求真理4、总体线索物质决定意识，物质运动是有规律的实践决定认识，认识随实践的发展而发展一切从实际出发，实事求是解放思想，与时俱进求真务实第四课探究世界的本质第五课把握思维的奥妙

考点1、物质和意识的辨证关系

（一）世界统一于物质，物质决定意识

1、世界统一于物质（1）什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。①什么是客观实在？

“客观实在”概括了万事万物的共性：不依赖于人的意识并能为人的意识所反映。但它并不独立存在，而是存在于物质的具体形态中。第二单元探索世界与追求真理

②什么是物质的具体形态？物质的具体形态指各种具体事物，它们既有“客观实在”这一共性，又有其个性（形状、色彩各异等）。

③物质的唯一特性（根本特性）≠物质的根本属性物质的唯一特性（根本特性）是客观实在。物质的根本属性是运动。④马哲物质观的意义

“不依赖于人的意识”

与唯心主义和二元论划清界限

“能为人的意识所反映”与不可知论划清界限

“客观实在”克服旧唯物主义哲学物质观的缺陷（将物质混同为物质的具体形态，必然经不起唯心主义的攻击）第二单元探索世界与追求真理（2）为什么说世界统一于物质？①自然是物质的。②人类社会是物质的。产生：劳动创造了人和人类社会。构成：地理环境、人口因素、生产方式都是客观的。规律：人类社会的发展规律也是客观的。③人的意识是物质的产物。

【提示】

所谓“物质的”或“客观的”，不能肤浅地理解为“看得见、摸得着”，而是指“不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映”。1、2009年是达尔文诞辰200周年，他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如（）①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用A.①③B.①④C.②③D.②④A2、卧佛寺是北京西山著名的古老寺院，始建于唐代贞观年间,距今已1300多年。清雍正年间赐名十方普觉寺,因卧佛名盛,反而忽略本名,通称“卧佛寺”。希望通过烧香拜佛，找到一份理想的工作是不现实的，因为（）①神灵观念完全是人们头脑自行生成的②物质第一性、意识第二性③世界的本质是物质④我们想问题、办事情要从实际出发

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B3、2009年12月，上海市以“迎世博，保护野生动物，共建生态文明”为主题，向社会进行野生动物保护及相关法律法规宣传。一方面，生存环境的恶化，使野生动物的生存面临挑战；而另一方面，近年来一些人食野味成风，也使得大量野生动物的生存雪上加霜。随着人类活动空间的进一步扩张，人们如何在城市化和工业化进程中，为野生动物们留下栖身繁衍之地，已经成为一个不可回避的重大命题。这告诉我们（）A.城市化和工业化必然破坏生态平衡B.人们与自然无法和谐相处C.人们必须尊重自然的客观性，学会与自然和谐相处D.人们的活动决定了自然界的变化发展规律解析：人在尊重客观规律的前提下，与自然可以和谐相处，故A、B不正确。自然界是客观的，不是由人的活动决定，不选D。只有C与题意相符。答案：C4、2009年12月，农业部对两个水稻品种、一个玉米品种的三种转基因农作物发放了生产应用安全证书。人可以创造出新的物质具体形态，但不能创造物质。因为物质（）①它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在②它是实实在在存在的实物③它是世界的本质④它是抽象的、虚幻的东西A.①②B.①②③C.①③

D.①②③④C5.(2009年天津模拟）恩格斯说：“世界的真正统一性在于它的物质性。”能够说明这一论述的是（）①自然界是客观存在的物质世界②人类社会在本质上是物质的③意识是客观事物在人脑中的反映④意识的内容和形式都是客观的A.①②③

B.①③④C.②③④

D.①②④解析：意识是客观存在的主观映像，意识的内容是客观的，形式是主观的，不选④；世界的真正统一性在于它的物质性，在于自然界是客观存在的物质世界；人类社会在本质上是物质的；意识是客观事物在人脑中的反映。选A。6.由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（）A.神话的产生是缺乏客观根据的B.月球与地球具有相同的物质结构C.各种唯物主义物质观的科学性D.世界物质统一性原理的正确性解析：从照片上看到月球上分布着高地，有大小不同的撞击坑，说明了月球本身的物质性，证明了世界物质统一性原理，即物质都有相同属性——客观存在性，D正确。A、C错误，B不是哲学观点。题干要求从唯物论角度去分析，这是知识范围，要特别注意，做哲学试题，必须要看清题中要求，例如唯物论、辩证法、认识论等。答案：D7.（2010年四川模拟）世界是物质的世界，这里的“物质”是指（）A.世界上存在的一切事物B.世界上万事万物的总和C.不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在D.客观存在的自然物解析：马克思主义哲学中的物质，是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这是对世界上万事万物的共性的概括。客观实在性是其唯一特性。万事万物是具体物质形态。A、B、D不选；C正确。答案：C8.下列选项中既能够坚持人类社会的客观实在性，又能驳倒“神创论”观点的是（）A.从人类社会的产生过程看，它是客观世界自己发展的必然结果，既不是神的杰作，也和人类无关B.从人类社会的构成要素看，地理环境、人口因素与生产方式都是不以任何人的意识为转移的C.人类社会的一切客观过程都控制于人的计划、目的有条不紊的强制作用下D.人类社会发展的过程和自然界是完全相同的解析：人类社会的客观实在性，在于人类社会的构成要素是客观的，选B。答案：B9.温家宝总理格外重视海南的生态建设和环境保护。他在海南省考察时，指出，海南良好的自然环境是全国人民的宝贵财富。他要求海南建设和发展都要以保护生态环境为前提，把海南建设成为生态之岛、绿色之岛，实现人与自然和谐相处，经济、社会全面协调可持续发展。促进人与自然和谐的前提条件是（）A.承认自然界的客观性

B.制定详细的环保计划C.发挥意识的能动作用

D.一切顺从自然解析：B、C不是前提条件，D忽视了人的能动作用。二、非选择题10.就人与自然的关系，马克思、恩格斯曾做出如下诊断：恩格斯说：“我们对自然界的全部支配力量就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。”“不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”马克思说：“我们这个世界面临的两大变革，即人同自然的和解以及人同本身的和解。”

联系材料，运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。答案：自然界先于人和人的意识而存在，人类本身也是自然界的一部分，并受自然条件和自然规律的制约。人能够认识自然界的规律，并以这种认识为指导改造自然界来满足人类的需要。人类认识活动对自然界产生直接与间接、积极与消极的多方面影响，人们在改造自然的同时应更加注重保护自然，以实现自身的可持续发展。人与自然的关系问题是人类共同面对的问题，只有合理地解决人与人之间的利益矛盾才能更好地解决人与自然界的矛盾。.11、2009年9月23日，一场超强沙尘暴突袭澳大利亚海滨城市悉尼，将城市天空染成橘红色，能见度很低，以至于很多居