新田茂家乡学校管1

以教师和学生的发展为本，打造

“环境优美、队伍优秀、管理优化、质量优等”的示范性农村学校新田县茂家乡学校办学实施方案葵亮2011年12月29日新田县茂家乡学校管理工作的调研报告0202谢华平一、学校基本情况

茂家乡学校位于新田县南部，距县城约8公里，是我县首批建制的农村九年一贯制学校之一。现有中小学教学班共15个、村校教学点3个，学生总人数688人（其中初中教学班3个，学生136人，本部小学教学班12个，学生552人，村校93人）；在职教职工61人，其中专任教师53人，教辅人员8人。学校校园面积29066m2，建筑面积10521.91m2，绿化面积3161.5m2。学校布局合理，功能区划明确，教育教学设施完善，环境优美，是我县“窗口学校”之一。我校于2010年12月通过“合格学校”验收。近年来，在各级领导的关心下和全体师生的共同努力下，学校优良的校风、学风逐步形成，课堂教学改革稳步推进，学生“自主探究、合作学习”型课堂初具雏形，我校教育教学质量得到了稳步提升，学校的整体成绩多年来一直位列全县农村学校前茅，向创建“示范性农村学校”迈进了一大步。（一）教育教学条件良好校门教师宿舍楼停车坪教学楼（一）教育教学条件良好仪器室实验室美术室学生宿舍（二）管理队伍精干贤能

学校有一支热爱教育事业，团结进取，勇于创新，敢于拼搏的管理队伍。班子成员平均年龄35岁，都从事教育工作十数年，熟悉教育教学工作，大都具有大学本科以上学历，中级以上职称，其中高级职称2人。班子成员都在教学一线，任教专业学科。学校实行校长负责制，班子成员的配备严格按照选拔程序任用，精干贤能，分工协作，管理工作成效显著。自2003年以来，我校在全县学校管理工作目标考核中七年被评为先进单位，多次受到上级嘉奖。（三）教师队伍师德高尚、爱岗敬业我校有一支精干、专业知识扎实、教学经验丰富、勇于创新的教师队伍。我校教师的平均年龄37.2岁，其中40岁以下年轻教师占55%。专任教师的学历合格率100%，其中中师以上学历6人，占11.3%，专科以上学历28人，占52.8%，有大学本科以上学历19人，占35.8%。具有中级以上职称教师37人，占69.8%，中学高级教师3人，占5.66%，所有教师都能用普通话教学。二、近年来取得的主要工作成绩

（一）注重了德育工作，优良的校风、学风逐步形成。

1、创新了德育模式，养成教育成效显著。2、加强了校园文化建设，浓郁的课改文化氛围得到营造。3、强化了“安全”意识，安全事故发生率为0。（二）以“教学为中心”，狠抓了教育教学质量，优质教育深入发展。

我校在近十数年来的教学质量一直位居全县前列，已连续六年来中小学教学质量综合排位均排全县农村学校第一。同时，学校的管理工作也已连续七年被评为“先进单位”。活跃的课堂教学家长学校表彰（三）推进了课堂教学改革试点，学生“自主探究、合作学习”型课堂模式初具雏形。1、制定了我校课堂教学改革试点工作方案，按照“分阶段、按步骤，循序渐进”的思路实施课堂教学改革。2、建立了一系列与课改试点工作相配套的工作制度，确保了课改工作的顺利实施。3、落实了“请进来，走出去”战略，引领全体教师实践“自主探究、合作学习”型课堂模式。（三）当前存在的问题

１、教师年龄偏大，结构不平衡，导致因“配置不合理”性师资缺乏。2、学校的各项管理制度虽已比较完善，但在实施的过程中，还是存在因为人为的原因而执行不到位的情况，有些制度由于课堂改革的需要需要进一步完善。3、生源流失严重，素质偏低，学生探究能力、自主学习能力较差。4、课堂改革没有完全落实到行动上。5、课改投入大，学校经费紧张。（四）今后努力的方向

1、统一认识，形成创建“农村示范性学校”的共识与合力。2、加强班子和师资队伍建设，打造高素质团队。3、实