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文档简介

RJ九(上)教学课件第二十四章圆24.4弧长和扇形面积第2课时圆锥的侧面积和全面积1.经历圆锥侧面积的探索过程(难点).2.会求圆锥的侧面积和全面积,并能解决一些简单的

实际问题(重点).学习目标问题:

观察如图所示的蛋筒,它类似我们学过的什么立体图形?你还能举出其他的例子吗?新课引入顶点母线底面半径侧面高★圆锥的形成1圆锥及相关概念新课讲解圆锥的高

母线SAOBr我们把连接圆锥的顶点S和底面圆上任一点的连线SA,SB

等叫做圆锥的母线.★圆锥的母线圆锥有无数条母线,它们都相等.★圆锥的高从圆锥的顶点到圆锥底面圆心之间的距离是圆锥的高.新课讲解★重要数量关系由勾股定理得:如果用r表示圆锥底面的半径,

h表示圆锥的高线长,l表示圆锥的母线长,那么r、h、l

之间数量关系是:r2+h2=2hOr要点归纳填一填:根据下列条件求值(其中r、h、l

分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)(1)l

=2,r=1

h=_______.(2)h=3,r=4则

l

=_______.(3)l=10,h=8

则r=_______.56hOr新课讲解lor

思考:圆锥的侧面展开图是什么图形?扇形圆锥的侧面展开图是扇形2圆锥的侧面展开图新课讲解问题:1.沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系?2.圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?新课讲解lo侧面展开图★概念对比rlr扇形1.其侧面展开图扇形的半径=母线的长l2.侧面展开图扇形的弧长=底面周长要点归纳★圆锥的侧面积计算公式lo侧面展开图lr★圆锥的全面积计算公式

(r表示圆锥底面的半径,

l表示圆锥的母线长

)新课讲解练一练:1.已知一个圆锥的底面半径为12cm,母线长为20cm,则这个圆锥的侧面积为

,全面积为

.2.一个圆锥形的冰淇淋纸筒,其底面直径为6cm,高为4cm,围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积为()

B.C.D.D随堂即练

如图所示的扇形中,半径R=10,圆心角θ=144°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面.(1)则这个圆锥的底面半径r=

.(2)这个圆锥的高h=

.AC

BθR=10Or4例1新课讲解

蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为12m2,高为3.2m,外围高为1.8m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡(π取3.142,结果取整数)?例2新课讲解解:如图是一个蒙古包示意图.根据题意,下部圆柱的底面积为12m2,高为h2=1.8m;上部圆锥的高h1=3.2-1.8=1.4(m).圆柱的底面圆的半径圆锥的母线长为侧面积为2π×1.954×1.8≈22.10(m2),侧面展开扇形的弧长为圆锥的侧面积为搭建20个蒙古包至少需要毛毡20×(22.10+14.76)≈738(m2).h1h2r新课讲解1.圆锥的底面半径为3cm,母线长为6cm,则这个圆锥侧面展开图扇形的圆心角是_______.2.一个扇形,半径为30cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面半径为_____.180o10cm3.已知圆锥的底面的半径为3cm,高为4cm,则它的侧面积是

,全面积是

.15πcm224πcm2练一练:随堂即练r2+h2=l2S圆锥侧=πrlS圆锥全=

S圆锥侧+

S圆锥底=

πrl+πr2

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