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文档简介
拉斐尔的《圣母子》中世纪圣母子
比较两幅画在人物服饰、面部表情、肢体语言等方面有什么不同?它意味着什么?黑暗的中世纪基督教对人的观点是:亚当、夏娃偷吃禁果,上帝将人类的始祖逐出伊甸园,罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。人只有抑制自己的情欲和欢乐,忏悔错误,走完人生痛苦的历程,才能接近上帝,获得永恒的幸福。总之,人本身是鄙贱的,把一切寄托于来世。人是神的附属,为信仰而生活。神学阴影笼罩下在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
——〔瑞士〕雅·布克哈特
《意大利文艺复兴时期的文化》请回答:材料中“纱幕”指的是什么?“烟消云散”又指的是什么?“烟消云散”的原因是什么?阅读教材思考:为什么在14—17世纪的欧洲会发生这么一场思想解放运动?阅读教材思考:为什么在14—17世纪的欧洲会发生这么一场思想解放运动?
1.中世纪的欧洲处于基督教神学的精神独裁下,人和人性受到压抑。
2.十四五世纪,意大利发展工商业,出现了资本主义萌芽。
3.新兴资产阶级希望创造财富,追求现世的享乐。
4.意大利是古罗马的故乡,保留了古代希腊罗马文化的遗存和文化典籍。课堂练习:
1.文艺复兴运动时期的思想大师,把人文主义当作自己的旗帜,颂扬“人”,蔑视“神”,赞美人性,贬抑“神性”,提倡“人权”,否定“神权”。造成这一现象的关键在于()
A.天主教会宣扬神权封建思想
B.资产阶级个人私欲的膨胀
C.资本主义萌芽推动下,资产阶级要求反对封建束缚,以提高自己的政治、经济地位
D.资产阶级强调人性至上,反对宗教信仰课堂练习:
1.文艺复兴运动时期的思想大师,把人文主义当作自己的旗帜,颂扬“人”,蔑视“神”,赞美人性,贬抑“神性”,提倡“人权”,否定“神权”。造成这一现象的关键在于()
A.天主教会宣扬神权封建思想
B.资产阶级个人私欲的膨胀
C.资本主义萌芽推动下,资产阶级要求反对封建束缚,以提高自己的政治、经济地位
D.资产阶级强调人性至上,反对宗教信仰探究:为什么称这场运动为“文艺复兴”?文艺复兴真是古典文化的复兴吗?探究:为什么称这场运动为“文艺复兴”?文艺复兴真是古典文化的复兴吗?实质:资产阶级反封建的思想解放运动为什么要借助古希腊、罗马文化作掩护?继续探究:为什么要借助古希腊、罗马文化作掩护?继续探究:文艺复兴是资本主义发展的结果,是资产阶级文化。联系中国史部分,有哪些文化成果是新兴经济发展的结果?课堂练习:
2.恩格斯说:“文艺复兴这个名字
没有把这个时代充分表达出来。”其含
义是()
A.它没有把古代希腊罗马的文化全
部复兴出来
B.它没有将古代文化古为今用
C.它没有准确揭示这场运动的实质
D.它只是打着“复兴古典文化”的
旗号课堂练习:
2.恩格斯说:“文艺复兴这个名字
没有把这个时代充分表达出来。”其含
义是()
A.它没有把古代希腊罗马的文化全
部复兴出来
B.它没有将古代文化古为今用
C.它没有准确揭示这场运动的实质
D.它只是打着“复兴古典文化”的
旗号核心:人文主义
【基本含义:以人为中心,要求肯定人的价值和尊严】判断下列哪一种观点不符合人文主义思想?
A.人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝才是完美的
B.大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己
C.神圣的种子不落在家庭,而落在个人身上
D.真正的高贵并非天生的,而是自为的判断下列哪一种观点不符合人文主义思想?
A.人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝才是完美的
B.大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己
C.神圣的种子不落在家庭,而落在个人身上
D.真正的高贵并非天生的,而是自为的中世纪最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人。
——恩格斯代表作:《神曲》时间14—17世纪但丁(1263—1321)但丁
《神曲》
彼特拉克
“人文主义之父”薄伽丘
《十日谈》意大利初期文学三杰彼特拉克
(1304—1374)意大利诗人,提出以“人的学问”代替“神的
学问”被称为“人文主义
之父”。他最重要的作品《歌
集》主要歌颂他对女友劳
拉的爱情。反映了新兴资
产阶级要求摆脱禁欲主义
和神秘主义的束缚,追求
现世幸福的强烈愿望。薄伽丘
薄伽丘和《十日谈》
1348年,鼠疫(人称“黑死病”)肆虐欧洲,意大利、法国、英国等国人口锐减,大有世界末日来临之感。教会借机用禁欲主义的说教攻击人文主义者个性解放的要求,形成了文艺复兴运动中的一次逆流。此时,薄伽丘的《十日谈》问世,它以对现实幸福的大胆追求,给禁欲主义神学以迎头痛击,受到市民群众的热烈欢迎。郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。”
——薄伽丘《十日谈》(1)材料歌颂了绮思梦达的什么精神?(2)材料反映了作者怎样的思想?(1)材料歌颂了绮思梦达的什么精神?(2)材料反映了作者怎样的思想?冲破封建教条,追求爱情幸福的精神。(1)材料歌颂了绮思梦达的什么精神?(2)材料反映了作者怎样的思想?冲破封建教条,追求爱情幸福的精神。肯定人的欲望,歌颂自然的人性
的人文主义思想文艺复兴时期,人文主义的表现形式是从肯定人的欲望和歌颂自然的人性开始的。达芬奇米开朗琪罗拉斐尔意大利初期美术三杰《蒙娜丽莎》画中人物坐姿优雅,笑容神妙,背景山水幽深茫茫,使人物内心丰富的感情和美丽的外形达到巧妙的结合,实为人文主义关于人的崇高理想的光辉体现。米开朗基罗自画像米开朗琪罗
是意大利文艺复
兴时期著名的雕
塑家、画家、建
筑师和诗人。米开朗基罗《大卫》雕像充分体现了一种顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁,目光炯炯,全神贯注,显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。拉斐尔自画像拉斐尔在他一生短暂的37年中创作了众多美丽的“圣母画像”,是世人为之倾倒的艺苑奇葩、画坛绝笔。拉斐尔的︽西斯廷圣母︾︽纱罩圣母︾︽绿野圣母︾︽圣母子︾拉斐尔的︽圣母子︾莎士比亚
(1564-1616)高潮时期代表莎士比亚来吧,我们进监狱去
(《李尔王》台词)
来吧,我们进监狱去。
我们俩要像笼中鸟一样的唱歌;
……
我们要同他们漫谈谁得胜,谁失败,谁当权,谁垮台;由我们随意解释事态的秘密,俨然是神明的密探。四壁高筑,我们就冷看这一帮那一派大人物随月圆月缺而一升一沉。电影《哈姆雷特》剧照
“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”核心:人文主义
【基本含义:以人为中心,要求肯定人的价值和尊严】宗教神学以神
为中心禁欲
和来世等级
观念蒙昧
主义人文主义以人
为中心现世
的享受自由
平等理性
和科学文艺复兴时期,人文主义的表现形
式是从_____________和______________开始的。文艺复兴时期,人文主义的表现形
式是从_____________和______________开始的。肯定人的欲望歌颂自然的人性今天,人文主义的内涵又有了怎样的发展,作为一个处于自我、国家和世界中的人应该具备哪些人文品质?今天,人文主义的内涵又有了怎样的发展,作为一个处于自我、国家和世界中的人应该具备哪些人文品质?独立、宽容、关爱……文艺复兴的评价
性质:资产阶级的思想解放运动
积极作用:⑴摧毁了教会的精神独裁,打击了封建统治,有利于资本主义的发展和进步。⑵促使文学、艺术的空前繁荣和科学事业的突飞猛进,有利于社会的发展和进步。
局限性:对人文主义的过分推崇,造成运动后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。与上帝直接对话——宗教改革基督教(诞生于一世纪的罗马帝国)东正教天主教第一次分裂1054年基督教的发展演变基督教(诞生于一世纪的罗马帝国)东正教天主教东正教天主教新教第一次分裂1054年第二次分裂16世纪与上帝直接对话——宗教改革他提出“基督教的最终权威是《圣经》而非教皇”。他是第一位将《圣经》翻译成德语的人。加上活版印刷的推波助澜,《圣经》被翻译成各地语言,日益平民化和普及化。马丁·路德
(1483—1546)◆情境体验◆教皇派红衣主教台彻尔到德国售卖赎罪券路德宗教改革时的教皇是利欧十世,生活豪侈淫佚,而喜爱艺术。因兴建圣彼得大教堂,而以售卖赎罪券为筹款的财路。
他的推销员,夸张赎罪券的功能说:“当你购买赎罪券的银钱叮当落在箱子里,你的亲人就从炼狱的火焰中出来了。”
有一名无耻的推销员,对他的顾客说:“你投下银钱,现在我看见你父亲的左腿已经迈出炼狱的火焰,只剩右腿还在火里面。再继续加钱吧!”那人说:“不必了,我父亲并没有右腿!”《九十五条论纲》节选第27条有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时,灵魂就超脱炼狱飞入天堂,这是宣传者的捏造。
Theypreachmanwhosaythatassoonasthepennyjinglesintothemoney-box,thesoulfliesout[ofpurgatory].第86条教皇的财富今日远超过最富有者的财富。他为建筑一个圣彼得堂,为何不用自己的钱,而要用贫穷信徒的钱呢?
Whydoesnotthepope,whosewealthistodaygreaterthantherichestoftheriches,buildjustthisonechurchofSt.Peterwithhisownmoney,ratherthanwiththemoneyofpoorbelievers?请思考比较文艺复兴与宗教改革的异同。文艺复兴宗教改革
内容肯定人性,反对神权;将人从神的束缚中解放出来主张信仰得救,强调人可以避开教会与上帝直接通话。
形式在复兴古典文化的形式下宣扬资
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