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文档简介
小学五年级16种标点符号的运用及习题训练含答案标点符号是小学必须要掌握的一项基础知识,高考作文规定,每错一个字就要扣掉一分,现在一起来学习标点符号的用法及相关习题训练吧。小学常用标点:(16种)
逗号
,
句号。问号?
感叹号!冒号:
分号;双引号“”
顿号、
括号()
破折号——省略号书名号《》着重号.
连接号(——)专名号()基本概念及用法:1、逗号:表示一句话中间的一般性停顿。2、句号:用于一句完整话的最后停顿。3、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。4、感叹号:用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。5、冒号:表示提示性话语之后的停顿。6、分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。7、双引号:表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。8、顿号:表示句子中并列词语之间的停顿。9、括号:标明文中注释的部分。10、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。11、省略号:表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。
12、书名号:表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。13、着重号:表示文中特别重要,需要注意的字词句。14、间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。15、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。16、专名号:表示人名、地名、国家名等。标点符号练习一一.给下面句子加上标点符号1.不知什么时候(
)春姑娘披着绿色的轻纱(
)戴着七色花环(
)乘着微风来了(
)2.小草从地下探出了头(
)万紫千红的花朵争奇斗艳(
)小燕子从南方飞回来(
)光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶(
)解冻的小溪叮叮咚冬(
)像仙女正在弹奏着优美的乐曲(
)人们脱掉了厚厚的棉袄(
)冲出家门(
)奔向田野去寻找春天(
)
3.小朋友们踏着春天的脚步(
)欢天喜地地去郊游了(
)欢快的歌声感染着周围的人们(
)引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息
(
)4.春天在哪里(
)春天在哪里(
)远处传来了孩子们清脆的歌声(
)春天在小朋友们的眼睛里(
)耳朵里(
)心灵里(
)参考答案1.不知什么时候(,)春姑娘披着绿色的轻纱(,)戴着七色花环(,)乘着微风来了(。)2.小草从地下探出了头(,)万紫千红的花朵争奇斗艳(,)小燕子从南方飞回来了(,)光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶(,)解冻的小溪丁丁冬冬(,)像仙女正在弹奏着优美的乐曲(。)人们脱掉了厚厚的棉袄(,)冲出家门(,)奔向田野去寻找春天(。)3.小朋友们踏着春天的脚步(,)欢天喜地地去郊游了(,)欢快的歌声感染着周围的人们(,)引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息(!)4.(“)春天在哪里(,)春天在哪里(,”)远处传来了孩子们清脆的歌声(,)春天在小朋友们的眼睛里(,)耳朵里(,)心灵里(。)标点符号练习二1、煮过的花籽怎么会发芽呢(
)2、小鸭子自言自语地说(
)今天下雨了(
)明天再练吧(
)3、要是能早点回家(
)那该多好哇(
)4、傍晚(
)小青蛙在池塘里叫个不停(
)真吵人啊(
)5、春风在唱歌(
)小鸟在唱歌(
)泉水也在唱歌(
)6、晚上停电了(
)不能写作业(
)怎么办呢(
)7、妈妈说(
)天气忽冷忽热的(
)可不要乱脱衣服呀(
)8、奶奶大声吼道(
)是谁把花瓶打碎了(
)9、花园里的花有红的(
)白的(
)紫的(
)黄的(
)五颜六色(
)
10、如苹果(
)桃子(
)李子(
)还有菠萝(
)都是水果(
)11、唉(
)妈妈怎么还不回家(
)12、你看到什么了(
)孩子(
)13、全体立正(
)14、这回翻山使部队养成了一种新的习惯(
)那就是用脸盆(
)饭盒子(
)茶缸煮饭(
)煮东西吃(
)15、她问我们饿了没有(
)这一问正中了我们的心思(
)16、他时而默读(
)时而朗读(
)时而背诵(
)17、我在市场里买了桔子(
)苹果(
)青菜(
)锤子(
)钉子等东西(
)18、张华考上了北京大学(
)在化学系学习(
)李萍考进了中等技术学校(
)读机械制造专业(
)我在百货公司工作(
)我们都有光明的前途(
)19、人们常说的(
)开卷有益(
)读书破万卷(
)就是从这里来的(
)20、当时的情况是(
)开水没有(
)水壶要洗(
)茶壸(
)茶杯要洗(
)火生了(
)茶叶也有了(
)21、推开门一看
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