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文档简介

形声字——汉语知识执教：刘益民形声字——汉语知识执教：刘益民教学目标：1、形声字的构成和归类2、形声字的拓展运用——汉语知识教学目标：——汉语知识温故而知新1、什么是汉字？记录汉民族语言的文字。2：汉字可分为哪两大类？独体字：只有一个组成部分，几乎都是象形字合体字：由两个或两个以上的部分组成的汉字。大约10%属于会意字，其余大部分属于形声字。温故而知新1、什么是汉字？我先试试看根据以下提示自读教材:1、形声字由几部分构成？分别叫什么名称？各有什么作用？2、形声字的表现形式有哪些？我先试试看根据以下提示自读教材:温馨提示：义符与声符只表属类范畴，不表具体含义：如“说论辩”范畴相关但有别相近相通：如“晴昭昕”相反相逆：义符如“暗昏晚”声符：

主标音兼表意：如“抱泡雹”均有包裹之意有的失去标音功能：繁简体的演化导致：如“阴（陰）阳（陽）”温馨提示：义符与声符只表属类范畴，不表具体含义：如“说论温馨提示：形声字的形式钢红校琪嫁扛左形右声：右形左声：瓢静削剑剂放上形下声：晨崖露篓苦芥下形上声：辜斧慈恭幕魔外形内声：问闻闷辩闵闽内形外声：囫固匍匐病痛

其他：

形旁一角：载栽哉形旁隔离：声旁一角：醛渠衷衡温馨提示：形声字的形式钢红校琪嫁练习1、指出下面形声字的结构类型：问草固辨闻崩案校盒阀晨旷盲新胸惜故贡霜煎

小试牛刀练习1、指出下面形声字的结构类型：小试牛刀练习2：举出3个同样形旁的字，并说明其异同。范例：请、清、情、晴、静、箐、蜻、鲭、圊、氰……

练习3：举出3个同样声旁的字，并说明其异同。范例：说、请、讲、议、讨、论、读、话、详、评……练习2：举出3个同样形旁的字，并说明其异同。范例：请、清、情练习4：说明下面形声字的形旁，并根据其形旁判断其意义。1、目不暇接2、白璧微瑕3、描摹

4羡慕

练习4：说明下面形声字的形旁，并根据其形旁判断其意义。“一切都象刚刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”写出一个声旁与“刚”字相同的形声字——（）“春日黄花满山，径幽香远”写出一个形旁与“径”相同的形声字——（）钢、岗、纲经、茎、劲练习5：阅读句子完成以下问题：“一切都象刚刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”钢、岗、纲经、茎3、“林部长走下公共汽车，解下脖子上的毛巾，把脸上的汗擦了擦，就急急地杠着行李，往工地上走。”写出与上文中“脖”同声旁的形声字（）用形声字的知识找出一个错别字：错——正——勃、饽、鹁扛杠3、“林部长走下公共汽车，解下脖子上的毛巾，把脸上的汗擦了擦1、侮人不倦（）2、鬼计多端（）3、奔弛（）4、蓝球（）5、典藉（）6、眨义词（）7、宽敝（）8、羡暮（）9、溶炉（）10、疲备（）11、钢强（）12、漂扬（）练习6

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