护理教育导论试题第五章_第1页
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析章题1共5).（2年A.是学生的角色榜样 B.具有良好的人际沟通技巧 C.必须参与到学生的实践中去 D.具有解决问题的能力23.（）02、5年.班 B堂授 C.研究 D活动.（）02、4年.以中心 B主学效 C.心 D.用.段功（）2年2年.者 B剂 C.者 D者.临（）4年.样.沟巧C.必须参与到学生的实践中去 D.具有解决问题的力.下（5年A.愿意解释并回答学生的问题B.关心并表扬学生C.在其他人面前纠正学生的错误D.表现出自信并信任学生18观过类（06年下.面临 B.与C同 D.化.在（6下.者B剂C.者D.者1.经验学习（ ）7年.学听课 .带导 C.极与 D献习.（ ）07年.习B.习 C.习 D.习.临（.常教式

）07年B是的.学督 D.异.学（ ）07年.临 B参与 .同 D化二、题(每小题1分，共10分)32.（）0、6上.心B用.导D.便于价 中心34.下是( ）6年1月.者 B.病人利益的维护者C.提者 .者 .者.有( ）06年1月.心 过的直验.经性 .准.的.临（ ）7年.当 B房检价 C.在护理实践中应用现.能 .会三题(每空1分共10分)4.临床教师与_____中去（6）.临与______的（07年）四、名词解释题(每小题3分，共15分)49.临床教学（2、4） 44教6年下）五、题(每小题5分，共20分).简述作（02年、4）.简（5）.简述临床（5）.简述6年）4.举5种有助于临（6）.简（

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