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文档简介

大连民族大学辅导员考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()TOC\o"1-5"\h\z1年2年无限期4年【答案】:B教育法规的调整对象是()o教育思想关系教育社会关系教育经济关系教育物质关系【答案】:B教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制教育行政部门、政府有关部门依法行政切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利【答案】:C在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。来自学校偶发性侵害造成的在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的【答案】:D高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()可以缓缴营业税享受培训补贴免收有关行政事业性收费小额担保贷款和贴息支持【答案】:A高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。价值性原则科学性原则创新性原则可行性原则【答案】:A承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()科学研究学位点建设学科建设学校办学特色【答案】:C大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()o可逆性相对性连续性动态性【答案】:A教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()0教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】:D教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。教师的教学监控能力教师的自我校正能力教师的自我强化能力教师的教学效能感【答案】:D下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感穏定”维度的评价要素的是()o心态积极自尊人际关系和谐安全感【答案】:A教师职业道德修养的最高层次是()。修养操守慎独内省【答案】:C下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()o分组教学教师固定内容固定学生固定【答案】:A在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()学生依赖教师客体教师代替学生思考主体【答案】:D高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。执行者管理者举办者办学者【答案】:C一个人在他的生活实践的过程中形成的是()0性格气质创造性思维智力【答案】:C教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。约束功能导向功能调节功能制导功能【答案】:D古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的()o科学主义功利主义理性主义实用主义【答案】:C被称为“机器教学之父”的是心理学家()。巴普洛夫斯金纳加涅奥苏泊尔【答案】:B为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()0复述策略生成技术精细加工策略组织策略【答案】:A人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是()。认知理论动机理论期望理论归因理论【答案】:D在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()o权威水平习俗水平前习俗水平后习俗水平【答案】:C天空出现朝霞,就会下雨;天空岀现晚霞,就会放晴。人们由此得岀“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()0概括性理解性间接性抽象性【答案】:A学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()。注意的选择注意的分配注意的稳定注意的灵活性【答案】:B教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。骨干基础坚强基本【答案】:A智商的正确公式是()0IQ=MA/CAX100IQ=MA/CAX50IQ=CA/MAX100IQ=CA/MAX50【答案】:A认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()o奥尔波特罗杰斯马斯洛英格里士【答案】:B个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()o自我回避自我接近任务回避任务接近【答案】:C内化最早由法国社会学派代表人物()提出伏尔泰埃米尔-杜尔凯姆卢梭I).维克多-雨果【答案】:B如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()0敏捷性灵活性深刻性独创性【答案】:B依活动过程的特点,可以将动机分为()o交往动机和威信动机近景动机和远景动机外部动机和内部动机社会动机和局部动机【答案】:A师德的灵魂是()关爱学生提高修养提高业务水平加强反思【答案】:A〃化悲痛为力量〃属于以下哪种心理防御机制的表现?()升华作用退化作用投射作用合理化作用【答案】:A国家实行学位制度。学位分为()。学士、硕士和博士硕士和博士学士和硕士学士、硕士和博士后【答案】:A坚持〃以人为本〃研究路线的心理学流派是()人本主义心理学格式塔心理学行为主义心理学精神分析心理学【答案】:A多选、漏选均不得分)二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)职业权力有下列哪些特点()o职业权力的隐蔽性职业权力的回报性职业权力的利己性职业权力的权威性【答案】:ACD道德现象包括()0道德心理现象道德活动现象道德意识现象道德规范现象【答案】:BCD使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()o外部归因可控归因不可控归因努力归因【答案】:BD关于人生的社会价值说法正确的是()o一个人对社会和他人没有贡献,就没有价值一个人有损社会和他人,就是有负价值一个人对社会和他人的贡献越小,价值就越小一个人对社会和他人的贡献越大,他的价值就越大【答案】:ABCD我国心理学界-•般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()o评价结果执行方案设计方案理解问题【答案】:ABCD41.近年来,我国高等教育一直在()o促进国际化加强行政化加强大学生素质教育全面推行教育产业化【答案】:AC教师管理的精髓是()0使他们自由、充分的发展注重论文的发表创设宽松的环境选聘颇有潜质的教师加以精心的培养和合理使用【答案】:ACDE关于学年制的优点叙述,正确的有()。有规模效益教学管理比较简单有较强的专业性便于开展集体活动【答案】:ABCD完善大学生的自我意识,我们可以釆取的措施有()引导大学生参加实践活动引导大学生学会正确认识和评价自我引导大学生增强自我控制,完善自我引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()o学习仁慈公正包容进取【答案】:BC下列属于短时记忆的特点的是()o加工水平最低容量为5-9个组块保持时间在1分钟以内以言语听觉编码为主【答案】:BCD教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。职业威信人格威信学术威信知识威信【答案】:AB教师与家长的合作存在哪些误区?()向家长推卸责任排斥家长教师一言谈利用家长【答案】:ABCD皮亚杰的道德发展理论包含()和()阶段。寻求认可服从权威道德自律道德他律【答案】:CD如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()启动应急预案紧急救护伤者快速疏导现场人员等待救援事故善后处理【答案】:ABCE高校教师培养的形式主要是()o脱产研修在职培养合作培养特殊培养终身学习【答案】:ABD大学生的记忆特征包括()o久性和准确性增强敏捷性增强准备性增强意义识记占优势【答案】:ABCD就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()0人的身体发展是心理发展的物质基础人的身体发展和心理发展之间没有什么关联人的心理发展是身体发展的基础人的身体发展和心理发展两者之

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