高考模拟作文“困住自己的是自己的内心”导写及范文

高考模拟作文“困住自己的是自己的内心”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。苏轼在《试笔自书》中写过一段被贬海南的经历——刚到海南时，他常常黯然神伤：“什么时候才能离开这个岛呢？”过了一段时间，他豁然开朗：海南是岛，可往大了看，中原又何尝不是一座岛呢？这样看来，谁不在岛上呢？既然如此，就没有必要自伤自叹。想到此处，苏轼不禁大笑，原来困住自己的是自己的内心。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一道记叙类材料作文题。材料讲述苏轼被贬海南后，心境的转变。由最开始的黯然伤神到后面的豁然开朗，转变的原因在于他领悟到困住自己的不是岛屿，而是自己的内心。如果眼光只看现实，心忧于眼前困境，往往自怨自艾、一蹶不振；如果眼光能看到远方，心想未来，往往就会乐观面对眼前的困境。一个人的喜怒悲欢，往往决定于他的内心。心大了，任何事都是小事；心小了，任何事都是大事。由此可知，材料的核心是引导考生思考如何面对人生困境，比如可以学习苏轼的换个角度看待问题；目光放长远，不斤斤计较与眼前的得失；幸福感不取决于外在，而是由心而生等等。行文构思上，先概括材料，有材料引出观点，如：用大格局过好小日子。接下来从为什么的角度展开论述，一、何为大格局？能享受最好的，也能承受最坏的。人有大格局，便深知生活的常态是高低起伏。二、心中有大格局，如同占领高地。望得见前路坦荡，亦深知总有歧路。三、心中有大格局，如海纳百川，上善若水。越是平淡的日子，越需要宽广的胸襟，方能心安有福。立意：1.笑对人生困境。2.心胸开阔，不拘于一时受挫。3.眼光放远，不计较一时得失。4.要有大格局、大度量。5.境由心生，乐观豁达。【优秀范文】1养大格局，突破内心刚到海南时，他常常黯然神伤：“什么时候才能离开这个岛呢？”想了一段时间，有一天他幡然醒悟，海南是岛，可往大了看，大陆又何尝不是一座岛呢？既然人人都在岛上，又何必自伤自叹呢？想到此处，苏轼不禁大笑起来，原来真正被困住的是自己的内心。一个人的喜怒悲欢，往往就在于心中的格局之差。心大了，任何事都是小事；心小了，任何事都是大事。你之所以情绪不好，说到底还是格局太小。纵观苏轼这一生，颠沛流离，被贬多达17次。但出现我们脑海中的，永远是一个笑口常开的模样。经历多了就会明白：真正支撑一个人变强大的，不仅仅是简单的情绪控制，而是历经千帆之后，不断养大的格局。苏轼被贬乡下时，因为抄书没有好墨，所以常常要自己动手制墨。有一次，他和儿子苏过上山采了很多松枝回家烧墨。结果一不留神，苏过把整个柴房给烧着了，父子二人急忙救火，好在最后控制住了火势。惊魂未定的苏过，看着满目疮痍的场景，本以为父亲会大声斥责。谁知苏轼转身说了一句：“烧得好，这下烟灰多得用不完了。”简单的一句话，不仅没有让苏过难堪，反而平添了几分苦中作乐的通透。古话说：物随心转，境由心造，烦恼皆心生。人生的喜怒悲欢，酸甜苦辣，环境好坏，一切取决于心境。当情绪上头、不知所措时，与其费尽心力苦苦忍耐，不如先把心境提升，格局喂大。齐桓公明明知道管仲是差点射死他的人，而且是自己皇位竞争死对头的人，依然选择重用，这是大格局；鲍叔位极人臣，却主动举贤，甘为人后，只为成就一代霸业，这是大格局；管仲不怕被人说变节投诚，认定齐桓公是一代明君，全心全意去辅佐雄主霸业，这是大格局；鲍叔的格局在于让，贵在有自知之明，不眷恋位置，这种荐人气度，人臣中少见。管仲的格局在于忠，为人臣尽人事，虽然有千难万险绝不敷衍，不为自己留一丝后路，这种做事态度，大臣中极品。齐桓公的格局在于量，心中有天下，天下人才都应该为我所用，不问出身，不问过往，这种容人之量，帝王中稀罕。这三个人都是有大格局的人，也成了大格局的事，春秋五霸就此开篇。历史上建伟功立雄业的人，格局都不是普通人能理解的，他们心中装的是天下，想的是国家的长治久安。一个人只要坚信“我将无我，不负人民”，就是政治家的大格局，反而吸引深刻理解大格局，坚决支持大格局，坚决拥护大格局的人，从而大乱后大治，把国家带到安居乐业的理想国。《菜根潭》中说：“拨开世上尘氛，胸中自无火炎冰竞；消却心中鄙吝，眼前时有月到风来。”境界越高时，站在山巅之上，一望无际，宽阔平坦，怎么看周围都是好风景。人只有打开格局，放眼高处，不被眼前的苟且困住，人生之路才能越走越宽，越走越顺。2困住你的，从来都不是别人苏轼被贬海南，一开始黯然神伤，到后来彻悟：原来真正被困住的是自己的内心。一个人的喜怒悲欢，往往就在于心中的格局之差。《山月记》中有一段被频繁转发的金句：“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。”这段文字描述的主人公叫李征，他年轻时文才出众，二十岁就中了进士。但他不屑于做个小官，上任没几天，就辞官回乡潜心诗作了，期待自己以诗名流芳百世。然而，现实的残酷让他无法解决温饱问题，他迫于生计做了个地方小官，受制于他曾经看不起的同僚们。最终，他未能战胜自己内心的“野兽”，变成半人半虎的模样，在悔恨中度日如年。这则故事虽然有点奇幻色彩，但也反映了多数人的真实经历。就比如，每年都被高度讨论的话题：毕业后，是留在大城市打拼？还是回到小地方考编？很多人不甘心被安排，起初他们拼命在大城市奋斗，但最终却被高额的房租、水电费压垮，不得不匆忙逃回老家。可回家之后，他们又发现没有多少就业机会，公务员考试的竞争比想象中激烈。于是，他们住在父母购置的房子里，理所应当地摆烂，自暴自弃地放弃了追求。多年过去，他们才发现自己的工资仍然只有三五千，而那些留在大城市的朋友们，年收入已达到几十万。大多数人，都容易陷入一边悔恨、一边原地踏步的境地。实际上，困住我们的只有我们自己。我们不愿改变，是因为觉得眼下的生活还过得去，能混一天是一天。然而，这种心态降低了我们的底线，最终醒悟时却发现自己一无所有，想要逆袭又力不从心。正如罗翔老师所说：“要么努力到出类拔萃，要么就懒得乐知天命，最怕你见识打开了，可努力又跟不上，骨子里清高至极，性格上软弱无比。”因此，不要困在无妄的想法里，先专注做好一件事。当我们行动起来，成功的机会就有了一半。只要睁开眼睛看世界，就不会再陷入泥泞。3做人要有格局经常听人讲怎样做人，有很多真知灼见，其中有一句“做人要有格局”，让我印象深刻。格局是什么？我理解，格局就是眼光，气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗：“心有多大，舞台就有多大。”说的就是人的格局啊！苏轼被贬海南，一开始黯然神伤，到后来彻悟：原来真正被困住的是自己的内心。一个人的喜怒悲欢，往往就在于心中的格局之差。人的格局有高下大小之分。有这么一个故事：三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人不耐烦地说：“没看到吗？我在砌墙。”第二个人认真地回答：“我在建大楼。”第三个人快乐地回应：“我在建一座美丽的城市。”十年以后，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了设计师，第三个工人则成了这个城市的管理者。这就是格局的差别。格局小的人，盯着自己的一日三餐，只关心老婆孩子热炕头，斤斤计较个人的利益得失，别人家的事漠不关心，高高挂起。格局大的人，位卑未敢忘忧国，以天下兴亡为己任，情系百姓福祉，心系国家发展，积极投身经济社会的建设。格局小的人，未必不幸福，但总觉得缺一点精彩。格局大的人，前行未必很顺利，但会活得有价值。我们作为新时代的年轻人，不能过早地享受安逸，逃避挑战。格局小的人，“夏虫不可语冰，井蛙不可语海”，这是一种悲哀；格局大的人，登高山，而知山之巍峨，临大海，而知海之浩瀚，这才是壮美的人生。睁眼看世界第一人魏源也说：“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。”格局小，影响力就小，发挥的作用就小；格局大，影响力就大，发挥的作用就大。格局对个人是这样，对一个国家也是如此。在当今世界国际化、全球化、信息化的背景下，中国提出了“一路一带”的战略构想，将中国的发展融入到全世界的发展中去，同时为全世界的发展贡献中国的力量，这就是大格局，大胸怀，大担当。人的大格局不是凭空掉下来，它同样需要培养。大文豪鲁迅说过：“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”首先是正视自己的缺点，找到学习的方向。要用虚心的态度聆听批评，用开放的胸怀包容多元，多取长补短，多加油充电，知耻而后勇，才会夯实大格局的基础。其次是增强必胜的信心，增加超越的勇气。落后并不可怕，可怕的是承认落后、安于落后，自甘菲薄，失去前行的动力。我们必须要有不服输、不服老的心态，有敢叫日月换新天的豪情壮志，打破别人眼中的你不行不能的妄断。信心比黄金更可贵，信心是我们战胜困难的重要力量。三是要脚踏实地的笃行，完成历史的使命。人的格局不是高中楼阁，它是建立在实实