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文档简介

社会总目标各年龄段目标小班中班大班1、愿意与1、喜欢与小1、喜欢与小朋1、有自己的好朋友,人交往,朋友一起游友一起游戏,有也喜欢结交新朋友。能与同伴戏。2、喜欢经常一起玩的小2、有问题愿意向别友好相与熟悉的长辈伙伴。2、喜欢人请教。3、有髙兴处。一起活动。3、与长辈交谈,有的或有趣的事愿意与想加入同伴的事愿意告诉长大家分享。4、能想办游戏时,能友辈。3、会运用介法吸引同伴与自己一好地提出请绍自己、交换玩起游戏。5、活动时能求。4、在成具等简单技巧加与同伴分工合作,遇人指导下,不入同伴游戏。4、到困难能一起克服。争抢、不独霸对大家都喜欢的6、与同伴发生冲突时玩具。5、与东西能轮流、分能自己协商解决。7、同伴发生冲突享。5、与同伴发知道别人的想法有时时,能听从成生冲突时,能在与自己不一样,能倾人的劝解。她人帮助下与平听与接受别人的意解决。6、活动时见,不能接受时会说愿意接受同伴的明理由。8、不欺负别意见与建议。7、人,也不允许别人欺不欺负弱小。负自己。

2、具有1、能根据自1、能按自己的1.能主动发起活动或自尊、自己的兴趣选择想法进行游戏或在活动中出主意、想主、自信游戏或其她活其她活动。2、知办法。2•做了好事或的表现,动。2、为自道自己的优点与取得了成功后还想做己的好行为或长处,对自己感得更好。3、自己的活动成果感到到满意。3、自事情自己做,不会的髙兴。3、自己的事情尽量自愿意学。4.主动承担己能做的事己做,不喜欢依任务,遇到困难能够情,愿意自己赖别人。4、敢坚持而不轻易求助。做。4、喜欢于尝试有一定难5、与别人的瞧法不承担一些小任度的活动与任同时,敢于坚持自己务。务。的意见并说出理由。3、能关1.长辈讲话时1.会用礼貌的1、能有礼貌地与人心、尊重能认真听,并方式向长辈表达交往。2、能关注别她人。能听从长辈的自己的要求与想人的情绪与需要,并要求。2.身边法。2.能注意到能给予力所能及的帮的人生病或不别人的情绪,并助。3、尊重为大家开心时表示同有关心、体贴的提供服务的人,珍惜情。3.在提醒表现。3、知道她们的劳动成果。4、下能做到不打父母的职业,能接纳、尊重与自己的扰别人。体会到父母为养生活方式或习惯不同育自己所付出的的人。

辛劳。4、喜欢1.对群体活动1.愿意并主动参1•群体活动中积极、并适应群有兴趣。2、对加群体活动。2.快乐。2•对小学生活体生活,幼儿园的生活愿意与家长一起有好奇与向往。3、理遵守基本好奇,喜欢上参加社区的一些解规则的意义,能与的行为规幼儿园。3.群体活动。3、感同伴协商制定游戏与范,在提醒下,能受规则的意义,活动规则。4、爱护公遵守游戏与公并能基本遵守规物,用别人的东西时共场所的规贝叽4、不私自拿也知道爱护。5、做了则。4.知道不不属于自己的东错事敢于承认,不说经允许不能拿西。5、知道说谎谎。6、能认真负责地别人的东西,就是不对的。6、完成自己所接受的任借别人的东西知道接受了的任务。7、爱护身边的环要归还。5、爱护玩具与其她物品。务一定要完成。7、在提醒下能节约粮食、水电等。境,注意节约资源。5、具有1、知道与自1、喜欢自己所1、愿意为集体做事,初步的归己一起生活的在的幼儿园与班为集体的成绩感到髙属感。家庭成员及与级,积极参加集兴。2、能感受到家自己的关系,体活动。2、能乡的发展变化并为此体会到自己就说出自己家所在感到髙兴。3、知道是家庭的一地的省、市、县自己的民族,知道中

员。2、能感(区)名称,知道国就是一个多民族的受到家庭生活当地的有代表性大家庭,各民族之间的温暖,爱父的物产或景观。要互相尊重,团结友母,亲近与信3、知道自己就爱。赖长辈。3、能是中国人。4、

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