促进了民族融合课件

第3课促进民族大融合第3课促进民族大融合

民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。概念解读民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯1、从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程；2、从习俗角度讲，民族融合就是少数民族

汉化的过程；3、从政治角度讲，民族融合就是少数民族

政权封建化的过程

4、

从整体社会发展角度讲，就是少数民族封建化的过程。古代的民族融合1、从经济角度讲，民族融合就是少数民族古代的民族融合一.经济的复苏和繁荣

阅读教材，你能指出当时北方农业发展的表现吗？一.经济的复苏和繁荣北魏·鎏金镶嵌高足铜杯北魏时期的动物纹锦观察图片，你能得到什么信息？手工业发展北魏·鎏金镶嵌高足铜杯北魏时期的动物纹锦观察图片，你能得到什拜占庭金币波斯银币观察图片，你能得到什么信息？商业活动活跃拜占庭金币波斯银币观察图片，你能得到什么信息？商业活动活跃二.政权封建化的加速1.你了解什么是封建化吗？2.阅读教材，参照图片，北魏孝文帝采取了哪些措施来推进政权的封建化进程？北魏文官俑

鲜卑人乐俑

二.政权封建化的加速1.你了解什么是封建化吗？北魏文官俑鲜

封建化是指处于原始社会、奴隶社会阶段的少数民族向封建社会的过渡。包括政治、经济、文化、生活习惯等各方面。鲜卑政权的封建化主要指鲜卑统治者接受了汉族先进文化与制度。

措施:（1）尊儒崇经，兴办太学（2）恢复汉族礼乐制度（3）采纳汉族封建统治制度封建化是指处于原始社会、奴隶社会阶段的少数民族向封建

自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富胜，人物殷阜，目所不识，口不能传。……北人安可不重？——《洛阳伽蓝记》这是南朝大臣到洛阳以后发出的感叹，你认为是北魏洛阳什么样的景象让他发出了如此的感叹？经济的恢复和发展繁荣；文化和制度的封建化。这是南朝大臣到洛阳以后发出的感叹，你认为是北魏洛阳什么样的景野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。——《马克思恩格斯选集》第二卷第70页促进了民族融合ppt课件三.民族的交流与融合牧马（魏晋墓壁砖画）牵羊的少数民族（魏晋墓壁砖画）耕牛图（魏晋墓葬壁画）扬场图（魏晋墓葬壁画）生产方式农耕化

从魏晋墓葬的壁画中可以反映出当时鲜卑族的生产状况发生了怎样的改变？三.民族的交流与融合牧马（魏晋墓壁砖画）牵羊的少数民族（魏晋中国古代礼乐源自周礼，孔子的“仁”是对礼乐的高度浓缩，历代封建统治者沿用该制度维护自身统治。鲜卑人的乐俑从图片中，你能得出什么认识？社会制度封建化中国古代礼乐源自周礼，孔子的“仁”是对礼乐的高度浓缩，历代封“龙门二十品”指选自龙门石窟中北魏时期的二十方造像题记，其中十九品在古阳洞，一品在慈香窟。二十品的称呼最早见于清代康有为所著的《广艺舟双楫》和方若所著的《校碑随笔》。内容一般是表达造像者祈福消灾的美好愿望。它的书法艺术，是以汉隶和晋隶为基础，取其精华、去其糟粕，杂糅各家之长而自成一体。既有隶书古朴刚健的风格，又有楷书端庄大方的神韵。代表了北魏时期书法艺术的极高成就，是“魏碑”体中的精品。魏碑“龙门二十品”指选自龙门石窟中北魏时期的二十北魏鲜卑族人着装画像材料反映了北方鲜卑族哪些社会习俗变化？北魏人出行图衣着，出行等社会习俗的变更经历这种变化的鲜卑族还是历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑民族吗？鲜卑文明是不是也彻底消失在历史的烟雾之中了呢？北魏鲜卑族人着装画像材料反映了北方鲜卑族哪些北魏人出行图衣着高考题目:有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是毁灭本民族的千古罪人。试结合所学的相关内容，简要谈谈你对这个问题的看法。孝文帝顺应时代潮流，进行了一系列改革，通过建立制度、迁都洛阳、移风易俗等措施，使鲜卑族发生了根本性的变化：生产方式农耕化、社会制度封建化、生活方式汉族化；这有利于北方经济的发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分裂、走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。当然，孝文帝改革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓拔部逐渐溶入其他民族，这是值得我们吸取的教训。从历史的进程来看，孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，为中国多民族共同发展的历史做出了贡献。高考题目:孝文帝顺应时代潮流，进行了一系列改革，通过建立制度汉人胡食画像砖少数民族的胡床（又称交椅）成为汉族所喜爱的家具汉人胡食画像砖少数民族的胡床（又称交椅）成为汉族所喜爱的家具穿裤褶[zhě]服的南朝乐队

起源于北方游牧民族的裤褶服，本是便于骑马打仗的紧袖上衣和窄腿裤子。传入中原后，适应汉人的衣着传统，袖子逐渐变宽，裤腿也变得肥大，像喇叭一样。裤褶服成为那时南北流行的服装，不仅打仗时穿，平时也穿。这种变化体现了北方游牧民族和汉族在生活上的互相影响。穿裤褶[zhě]服的南朝乐队起源于北方游牧民族的裤褶服，前提：北魏崛起并统一黄河流域、改革的有利条件：统治阶级汉化改革的奠基、改革的必要性：北魏统治面临危机改革的推动力：统治者因素孝文帝改革（一）前期：冯太后主持，创建新制（二）后期：孝文帝主持，迁都洛阳、移风易俗促进了北方社会经济的恢复与发展；加速了北魏政权封建化进程；促进北方民族的大融合影响总结前提：北魏崛起并统一黄河流域、孝文帝改革（一）前期：冯太后主

1.下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是A.北方统一的实现 B.鲜卑族封建化进程的深化C.北方民族大融合 D.北方经济的发展Ａ

1.下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是2.北周鲜卑大臣豆卢勣(ji)自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是:A.商鞅变法B.王安石变法C.孝文帝改革D.张居正改革c2.北周鲜卑大臣豆卢勣(ji)自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此3.下列对北魏统一北方的评述，不正确的是A.创造了一个较为安定的社会环境B.促进了社会生产的发展C.改变了北方少数民族人民的生活方式D.为各族之间的交流融合创造了有利的条件 c3.下列对北魏统一北方的评述，不正确的是c４.北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是：

Ａ.适应农耕文化的需要

B.提高少数民族的素质

C.缓和与汉族地主的冲突

D.抵御北方游牧民族侵扰５.下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是：

Ａ.加速北方各族封建化的进程

B.促进了黄河流域的统一

C.促进了北方民族的大融合

D.使北方经济得到了恢复与发展ＡＢ４.北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是：ＡＢ

材料一（迁都洛阳后）高祖曰：“今恂（即太子）欲违父背尊，跨据恒朔（今山西大同，内蒙古河套一带）。……此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。——《魏书》卷二十二。材料二李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。

——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》（1）材料一中孝文帝对太子恂的处理说明了什么（2）依据材料二，分析孝文帝改革产生的影响。改革面临着阻力；孝文帝推进改革的坚强决心。促进了民族融合，为唐朝大一统和文化繁荣（为重新走向国家统一）奠定了基础改革面临着阻力；孝文帝推进本单元线索：一.魏晋南北朝时期的历史线索和时代特征二.北魏孝文帝改革的具体背景民族矛盾和阶级矛盾激化三.北魏