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文档简介

反射:后天先天非条件反射条件反射在中枢神经系统的参与下动物或人体对内外环境界变化作出的规律性应答.完成反射的结构基础是----------反射弧反射:例子例子练习(二)神经调节的基本方式----反射1、反射的概念及类型:反射:后天先天非条件反射条件反射在中枢神经系统的参与下动物或1感受器:感觉神经末梢部分传入神经传出神经神经中枢效应器(运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体)2、反射弧的组成:动画感受器:感觉神经末梢部分传入神经传出神经神经中枢效应器(运动2感受器传入神经传出神经神经中枢效应器一定的刺激

相应的活动:(肌肉收缩或腺体分泌)兴奋兴奋兴奋兴奋3、反射的进行:反射弧感受器传入神经传出神经神经中枢效应器一定的刺激相应3二、兴奋及兴奋的传导:

兴奋的概念:

兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.兴奋的传导:二、兴奋及兴奋的传导:兴奋的概念:兴奋的传导4刺激膜电位变化未刺激部位膜电位变化局部电流1:兴奋在神经纤维上的传导

静息状态

膜电位:外正内负

1:兴奋区域的膜电位:外负内正。

2:未兴奋区域的膜电位:外正内负。

兴奋区域与未兴奋区域形成电位差

兴奋因此向前传导到轴突末梢的突触小体☆兴奋在神经纤维上的传导特点:传双向性

产生兴奋电流方向:兴奋区,未兴奋流向兴奋未兴奋区,兴奋流向未兴奋刺激膜电位变化未刺激部位膜电位变化局部电流1:兴奋在神经纤维52、兴奋在神经元之间的传递:动画兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的神经兴奋传到轴突小体时突触小泡中的神经递质释放出来,经突触前膜、突触间隙和突触后膜扩散到后一级神经元,引起后一级神经元也兴奋。2、兴奋在神经元之间的传递:动画兴奋在神经元与神经元之间是通6独家讲解通过神经系统的调节完美课课件7兴奋在神经元之间的传导特点:传导单向性

兴奋突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜兴奋抑制递质突触由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质,因此神经兴奋是单向传递的。兴奋在神经元之间的传导特点:传导单向性兴奋突触小体(突触小83.比较兴奋的传导神经纤维上的传导细胞间的传递信号形式电信号化学信号传导速度快慢传导方向双向单向实质膜电位变化→局部电流突触小泡释放递质3.比较兴奋的传导神经纤维上的传导细胞间9三、神经系统的分级调节三、神经系统的分级调节10四、人脑的高级功能

位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系统中的最高级部位.它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.四、人脑的高级功能位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系11五、学习和记忆的生理基础学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程.记忆是将获得的经验进行贮存和再现.五、学习和记忆的生理基础学习是神经系统不断地接受刺激,获得新12结构:突触(前膜间隙后膜)过程:兴奋----递质-----兴奋特点:传导的单向性方式:神经冲动实质:电位改变特点:传导无方向性1:结构基础:反射弧(5部分)2:基本方式:反射

神经纤维上的传导3:兴奋的传导

细胞间的传导概念非条件反射条件反射

小结4:神经系统的分级调节和人脑的高级功能

类型结构:突触(前膜间隙后膜)方式:神经冲动1:结构基础13练习1.在二条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是()练习1.在二条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表142.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋3.某一外伤病人,不能说话,但能听懂别人讲话;不能写字,但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项

A.运动语言中枢B.听觉语言中枢

C.视觉语言中枢D.感觉语言中枢.2.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()154.神经冲动在细胞间的传递途径是;①突触小体②递质③突触间隙④突触后膜⑤轴突()A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤①②③④D.⑤②④③①C5.止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突c4.神经冲动在细胞间的传递途径是;①突触小体②递质③16兴奋在神经元之间的传导特点:B.在③中兴奋传导是单一方向的止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程.运动语言中枢B.听觉语言中枢完成反射的结构基础是----------反射弧电流方向:兴奋区,未兴奋流向兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋⑤①②③④D.轴突和长的树突以及包在外面的髓鞘感受器:感觉神经末梢部分1、反射的概念及类型:下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。A.a和b处B.a、b和c处感受器:感觉神经末梢部分下图表示三个通过突触连接的神经元。4:神经系统的分级调节和人脑的高级功能1:兴奋在神经纤维上的传导运动语言中枢B.听觉语言中枢生物体的许多生命活动都是在生物膜上的,下图是一个神经突触。6.下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为(2000上海高考)()A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对B兴奋在神经元之间的传导特点:6.下图为反射弧示意简图,兴奋在177.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处C7.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激188.生物体的许多生命活动都是在生物膜上的,下图是一个神经突触。(1)编号①是_______

_膜,当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成动作电位,使兴奋以____________的形式传导。(2)编号②是_________膜,突触小泡在此处破裂,可释放出__________到突触间隙中。(3)编号③是______________膜,上面有各种特异性的____________。(4)编号④是____________膜,上面分布着与_____________有关的酶,为神经冲动的传导提供能量。细胞(或轴突)

神经冲动(或局部电流)

突触前膜突触后膜

受体蛋白(或受体)

神经递质(或递质)线粒体内膜

有氧呼吸8.生物体的许多生命活动都是在生物膜上的,下图是一个神经突触19返回返回20独家讲解通过神经系统的调节完美课课件21返回返回22刺激静息电位时的状态兴奋状态兴奋区未兴奋区刺激静息电位时的状态兴奋状态兴奋区未兴奋区23返回返回24返回返回25

神经元细胞体

树突

轴突

突起髓鞘

轴突末梢

神经纤维神经细胞核神经元功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋轴突和长的树突以及包在外面的髓鞘神经元细胞体树突轴突突起髓鞘轴突末梢神经纤维神经26效应器(运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体)下图表示三个通过突触连接的神经元。运动语言中枢B.听觉语言中枢(二)神经调节的基本方式----反射下图表示三个通过突触连接的神经元。轴突和长的树突以及包在外面的髓鞘1:结构基础:反射弧(5部分)①②③④⑤B.由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质,因此神经兴奋是单向传递的。结构:突触(前膜间隙后膜)C.视觉语言中枢D.感觉语言中枢.兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.2:未兴奋区域的膜电位:外正内负。2:未兴奋区域的膜电位:外正内负。下图表示三个通过突触连接的神经元。C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变⑤①②③④D.接受刺激、产生兴奋、传导兴奋运动语言中枢B.听觉语言中枢(二)神经调节的基本方式----反射脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统效应器(运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体)脑脊髓脑神经脊神27刺激膜电位变化未刺激部位膜电位变化局部电流1:兴奋在神经纤维上的传导

静息状态

膜电位:外正内负

1:兴奋区域的膜电位:外负内正。

2:未兴奋区域的膜电位:外正内负。

兴奋区域与未兴奋区域形成电位差

兴奋因此向前传导到轴突末梢的突触小体☆兴奋在神经纤维上的传导特点:传双向性

产生兴奋电流方向:兴奋区,未兴奋流向兴奋未兴奋区,兴奋流向未兴奋刺激膜电位变化未刺激部位膜电位变化局部电流1:兴奋在神经纤维28兴奋在神经元之间的传导特点:传导单向性

兴奋突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜兴奋抑制递质突触由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质,因此神经兴奋是单向传递的。兴奋在神经元之间的传导特点:传导单向性兴奋突触小体(突触小297.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处C7.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激30返回返回31返回返回32下图表示三个通过突触连接的神经元。1:兴奋在神经纤维上的传导未兴奋区,兴奋流向未兴奋1:兴奋区域的膜电位:外负内正。1:结构基础:反射弧(5部分)1:兴奋在神经纤维上的传导学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程.细胞体B.下图表示三个通过突触连接的神经元。接受刺激、产生兴奋、传导兴奋1、反射的概念及类型:运动语言中枢B.听觉语言中枢A.a和b处B.a、b和c处神经冲动在细胞间的传递途径是;其中正确的是()接受刺激、产生兴奋、传导兴奋学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程.1:结构基础:反射弧(5部分)运动语言中枢B.听觉语言中枢三、神经系统的分级调节感受器:感觉神经末梢部分止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()未兴奋区,兴奋流向未兴奋轴突和长的树突以及包在外面的髓鞘1、反射的概念及类型:细胞间的传递电流方向:兴奋区,未兴奋流向兴奋五、学习和记忆的生理基础三、神经系统的分级调节完成反射的结构基础是----------反射弧现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()感受器:感觉神经末梢部分接受刺激、产生兴奋、传导兴奋B.在③中兴奋传导是单一方向的下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变兴奋因此向前传导到轴突末梢的突触小体2:未兴奋区域的膜电位:外正内负。B.在③中兴奋传导是单一方向的电流方向:兴奋区,未兴奋流向兴奋(二)神经调节的基本方式----反射3:兴奋的传导神经兴奋传到轴突小体时突触小泡中的神经递质释放出来,经突触前膜、突触间隙和突触后膜扩散到后一级神经元,引起后一级神经元也兴奋。效应器(运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体)二、兴奋及兴奋的传导:电流方向:兴奋区,未兴奋流向兴奋①②③④⑤B.现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()运动语言中枢B.听觉语言中枢它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变结构:突触(前膜间隙后膜)兴奋区域与未兴奋

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