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文档简介
云南省昆明市大可中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:cm2)为()A.
B.
C.
D.参考答案:A2.化简的值为(
)A.0
B.1
C.2
D.3参考答案:A略3.tan36°+tan84°﹣tan36°tan84°=()A.﹣ B. C. D.参考答案:A【考点】GR:两角和与差的正切函数.【分析】根据tan120°=tan(36°+84°)=﹣,利用两角和的正切公式即可求出结果.【解答】解:∵tan120°=tan(36°+84°)==﹣,∴tan36°+tan84°=﹣+tan36°tan84°,∴tan36°+tan84°﹣tan36°tan84°=﹣+tan36°tan84°﹣tan36°tan84°=﹣.故选:A.4.已知等差数列{an}满足:,则{}的前5项和=
(
)A.10 B.9 C.8 D.7参考答案:A略5.已知正△ABC的边长为2,那么用斜二测画法得到的△ABC的直观图△的面积为
A.
B.
C.
D.
参考答案:D6.现有5项工程由甲、乙、丙3个工程队承包,每队至少一项,但甲承包的项目不超过2个,不同的承包方案有(
)种A.130
B.150
C.220
D.240参考答案:A7.对于平面,,和直线,,,,下列命题中真命题是(
)A.若,,,,则
B.若,,,则C.若,,则
D.若,,,,则参考答案:B8.函数在∣[-2,2]上的最大值为
(
)A.0,
B.1,
C.2,
D.3参考答案:B9.已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是集合{1,2,3},其定义如下表x123
x123f(x)231
g(x)132填写下列f[g(x)]的表格,其中三个数依次为x123f[g(x)]
A.2,1,3
B.1,2,3
C.3,2,1
D.1,3,2参考答案:A10.如图,在中,已知,则(
)A.-45
B.13
C.-13
D.-37参考答案:D?==∵=,∴=(﹣)=﹣+整理可得:∴=4∴=﹣12∴?===﹣12﹣25=﹣37.故选:D.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,,映射满足.则这样的映射有____________个.参考答案:3512.已知,那么=_____。参考答案:
解析:,13.已知向量,,,且、、三点共线,则=_________参考答案:略14.记Sn为等差数列{an}的前n项和,公差为d,若,.则____,_____.参考答案:
4
【分析】根据等差数列的通项公式和前n项和公式,列出方程组,求得,再利用前n项和公式,即可求解.【详解】由题意,因为,所以,又由,所以,即,联立方程组,解得,所以.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,以及前n项和公式的应用,其中解答中熟练应用等差数列的通项公式和前n项和公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15.已知,则值为.参考答案:考点:诱导公式的作用.专题:计算题.分析:由于+=π,利用互为补角的诱导公式即可.解答:解:∵+=π,sin(π﹣α)=sinα,∴sin=sin(π﹣)=sin,又,∴=.故答案为:.点评:本题考查诱导公式的作用,关键在于观察到+=π,再用互为补角的诱导公式即可,属于基础题.16.设f:x→ax﹣1为从集合A到B的映射,若f(2)=3,则f(3)=.参考答案:517.在等比数列中,,,则
.参考答案:或6略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合A={|},B={|},若BA,求实数的取值范围.参考答案:{0,,}
解:A={2,-3}且BA
所以①B=
,
②B={2},③
B={-3},
所以的值为0或或19.(12分)(2015秋淮北期末)设函数f(x)=,g(x)=x+1﹣a (1)求f(x)的值域; (2)若点(3,2)到函数g(x)图象所表示的直线的距离为3,求a值; (3)若有f(x)≤g(x)恒成立,求实数a的取值范围. 参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数的值域;点到直线的距离公式. 【专题】数形结合;转化思想;函数的性质及应用. 【分析】(1)根据根式函数以及一元二次函数的性质即可求f(x)的值域; (2)若点(3,2)到函数g(x)图象所表示的直线的距离为3,利用点到直线的距离关系进行求解即可求a值; (3)利用数形结合转化为直线和圆的位置关系即可得到结论. 【解答】解:(1)由﹣x2﹣4x≥0得x2+4x≤0,即﹣4≤x≤0, 此时f(x)==∈[0,2],即函数f(x)的值域为[0,2]. (2)由g(x)=x+1﹣a=y得4x﹣3y+3(1﹣a)=0, 则若点(3,2)到函数g(x)图象所表示的直线的距离为3, 则d==3, 即, 则|3﹣a|=5,即a=8或a=﹣2. (3)若有f(x)≤g(x)恒成立, 则函数f(x)对应的图象,在g(x)的图象下方, 函数f(x)=,表示以C(﹣2,0)为圆心,半径r=2的圆的上半部分, 则直线g(x)=x+1﹣a的截距1﹣a>0,即a<1, 则满足圆心C到直线4x﹣3y+3(1﹣a)=0的距离d≥2, 即≥2, 则|3a+5|≥10, 即3a+5≥10或3a+5≤﹣10, 即3a≥5或3a≤﹣15, 即a≥(舍)或a≤﹣5, 即实数a的取值范围是(﹣∞,﹣5]. 【点评】本题主要考查函数值域以及点到直线的距离的计算,不等式恒成立问题,利用数形结合进行转化是解决本题的关键. 20.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,侧棱PA垂直于底面,E、F分别是AB、PC的中点,PA=AD.求证:(1)CD⊥PD;(2)EF⊥平面PCD.参考答案:【考点】LW:直线与平面垂直的判定.【分析】(1)由线面垂直得CD⊥PA,由矩形性质得CD⊥AD,由此能证明CD⊥PD.(2)取PD的中点G,连结AG,FG.由已知条件推导出四边形AEFG是平行四边形,所以AG∥EF.再由已知条件推导出EF⊥CD,由此能证明EF⊥平面PCD.【解答】(本题满分8分)证明:(1)∵PA⊥底面ABCD,∴CD⊥PA.又矩形ABCD中,CD⊥AD,且AD∩PA=A,∴CD⊥平面PAD,∴CD⊥PD.(2)取PD的中点G,连结AG,FG.又∵G、F分别是PD、PC的中点,∴GF平行且等于CD,∴GF平行且等于AE,∴四边形AEFG是平行四边形,∴AG∥EF.∵PA=AD,G是PD的中点,∴AG⊥PD,∴EF⊥PD,∵CD⊥平面PAD,AG?平面PAD.∴CD⊥AG.∴
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