河南省南阳市唐河县2022-2023学年部编版七年级下学期期末历史试卷（含答案）

2022-2023学年河南省南阳市唐河县七年级（下）期末历史试卷一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1．（1分）某导演在拍摄电视剧《隋文帝》时，布置了四个场景，其中有一个是错误的（）A．征调大军攻打陈朝 B．发展经济，使隋朝出现了前所未有的繁荣景象 C．征发大量人民开凿大运河 D．从北朝统治者手中夺取政权2．（1分）唐太宗引用古人的话把君主和百姓的关系比喻为舟与水的关系：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟（）A．因循守旧 B．依法治国 C．以民为本 D．以文治国3．（1分）如图的两幅图片共同反映了唐朝（）A．农业生产技术的改进 B．手工业的发达 C．商业贸易的繁荣 D．社会风气开放4．（1分）《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但有人说：“对人民来说（）A．改国号为周 B．是中国历史上唯一的女皇帝 C．修订法律，废除酷刑苛法 D．减轻人民负担，推动社会经济发展5．（1分）如果把“开运河，创科举”、“贞观之治”、“开元盛世”、“唐代的中外交往”归纳为一个学习主题，它们应该同属于下列哪一主题？（）A．民族关系的发展 B．繁荣与开放的社会 C．统一多民族国家巩固 D．经济重心南移6．（1分）有个同学把课本上的图片分类保存，请你帮这组图片贴一个合适的标签（）A．唐代文化繁荣 B．唐代国家统一 C．民族政权并立 D．唐睦邻友好7．（1分）唐朝时期，东亚国家在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下事件中促成这一文化圈形成的有（）A．文成公主入藏和鉴真东渡 B．文成公主入藏和郑和下西洋 C．鉴真东渡和新罗学习唐朝政治制度 D．新罗学习唐朝政治制度和郑和下西洋8．（1分）《宋史•太祖本纪》记载：“诸校露刃列于庭曰：诸军无主，愿策太尉为天子。未及对，有以黄衣加太祖身（）A．澶渊之盟 B．玄武门事变 C．黄巢起义 D．陈桥驿兵变9．（1分）作为宋代中央最高军事机构的枢密院，长期由文官掌握，这种现象被称作“文臣主枢密”（）A．提升官员素质 B．发展文教事业 C．缓和阶级矛盾 D．稳固国家政权10．（1分）金太祖模仿中原王朝制度，改革军政体系，发展生产，金是由下列哪个民族建立的（）A．契丹族 B．党项族 C．女真族 D．汉族11．（1分）绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述，正确的是（）A．都结束了长期分裂并完成统一 B．都是少数民族建立的政权 C．都对儒家学说进行了打压 D．都是二世而亡的短命王朝12．（1分）忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法（）A．结束了草原的分裂混战 B．有助于元朝统一全国 C．确立了儒学的统治地位 D．消除了各民族间矛盾13．（1分）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列政治制度或科技成果出现的先后顺序是（）①分封制②三省六部制③活字印刷术④行省制A．①②③④ B．①③②④ C．④③②① D．③①④②14．（1分）1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。这些史事表明郑和下西洋（）A．开辟了海上丝绸之路 B．增进了中外友好往来 C．促进了明朝经济发展 D．解除了东南沿海倭患15．（1分）“民以食为天”，我国古代重视农业生产，大力推广新品种的引进和种植。下列属于明朝引进的高产农作物是（）A．核桃 B．占城稻 C．玉米 D．胡萝卜16．（1分）清雍正帝命令地方大员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节（）A．有利于加强皇帝对地方行政的控制 B．标志着专制主义中央集权发展到顶峰 C．造成官员相互猜忌，激化统治集团内部矛盾 D．提高了决策效率，避免了决策失误17．（1分）明朝建立之初，政府便宣布“片板不许下海”的禁令，并且作为祖宗成宪遵守不渝。清初，三令五申“寸板不许下海”、“片帆不准入口”。这体现了清政府（）A．设立关卡、禁绝贸易 B．故步自封、闭关锁国 C．固守传统、重农抑商 D．征收重税、限制商贸18．（1分）英国女王伊丽莎白二世曾说：“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的”。长城是中华民族的象征，自秦朝以来（）A．东起辽东，西至临洮 B．东起山海关，西至临洮 C．东起嘉峪关，西至山海关 D．东起鸭绿江，西至嘉峪关19．（1分）马致远、郑光祖、关汉卿、白朴被誉为“元曲四大家”其中最优秀的剧作家是（）A．马致远 B．郑光祖 C．关汉卿 D．白朴20．（1分）如图图片反映的共同主题是（）A．清朝极反抗外来侵略 B．繁荣与开放 C．民族政权并立的时代 D．统一多民族国家的巩固二、非选择题（共5小题，30分）21．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：大定元年二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，杨坚登基为帝……开皇九年，陈后主贪图享乐，怯懦无能……隋朝很快攻下健康，隋朝政府修建了许多粮仓……他临终时，天下仓库的积蓄可供全国五六十年正常使用。材料二：古人赞颂大运河的历史功效：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！“（1）材料一中的“隋朝很快攻下健康，陈朝灭亡“发生在哪一年？有什么重大意义？（2）材料二中的“大运河“是哪位皇帝在位时开通的？此河开通的目的是什么？（3）有人认为材料一中的繁盛局面与材料二中的水利工程的开通有着密切联系，你同意吗？请说明你的理由。22．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：唐朝部分年代的人口统计表年份649年705年726年742年755年760年821年总人口数（约）1900万3714万4141万4531万5291万1690万1576万材料二：两宋时期，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区，纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。材料三：忽必烈即位后，“以农桑为急务”，使百姓“安业力农”。为此（1）材料一中755﹣821年唐朝的人口呈现怎样的发展趋势？出现这一趋势的原因与唐朝由盛转衰有关，请写出唐朝由盛转衰的标志性事件是什么？（2）根据材料二，指出我国古代经济格局发生了什么重大变化？此时中央的财政收入主要来源于什么地区？（3）材料三主要说明了什么问题？23．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：在宋朝，不仅中央和地方要职由文大臣担任，而且文臣统兵、主持军务——摘编自人教版《义务教育教科书教师教学用书》中国历史七年级下册材料二：材料三：雍正时，出现了一个新的内廷秘书机构……其最重要的职掌，是将皇帝口谕拟写为文字“上谕”下发……在拟旨过程中，处于皇帝的严密监督之下，不能另立意见与皇帝相抗。——摘编自张帆《中国古代简史》（1）材料一，反映的历史现象出现的主要原因是什么？（2）材料二中的示意图反映了哪一朝代的官制改革？在示意图①②处填上当时统治者实行的措施。（3）根据材料三中新的内廷秘书机构指的是什么？（4）综合上述材料，概括中国古代专制主义中央集权制度发展的趋势。24．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：​材料二：我国是最早利用海洋的国家之一……汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，使海外贸易达到鼎盛。——白寿彝主编《中国通史》材料三：顺治元年，清政府颁发“迁海令”，将北起山东、南至广东的沿海居民内迁三四十华里，寸板不许下水。康熙五十六年，下令禁止对南洋贸易。乾隆二十二年，限制外商只准在粤海关一口贸易。——《从多元视角解析清朝闭关锁国政策的产生根源》（1）根据材料一，玄奘西行走的是哪一条交通古道？他的游历记载在哪本书里？（2）根据材料二结合所学知识，分析宋元时期“海外贸易达到鼎盛”的原因。明朝时期的伟大航海壮举指的是哪一事件？（3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝“只准在粤海关一口贸易”的贸易机构名称。（4）根据上述内容，指出中国古代的对外交往有什么特点？25．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料：试试看，根据下面问答提示，把答案编成一段话写出来：两幅图片反映的共同主题是什么（概括为标题），字数控制在120字左右。

2022-2023学年河南省南阳市唐河县七年级（下）期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1．（1分）某导演在拍摄电视剧《隋文帝》时，布置了四个场景，其中有一个是错误的（）A．征调大军攻打陈朝 B．发展经济，使隋朝出现了前所未有的繁荣景象 C．征发大量人民开凿大运河 D．从北朝统治者手中夺取政权【分析】本题考查的是隋朝建立的知识点。【解答】隋炀帝时期，为沟通南北交通，开凿了大运河。故选：C。【点评】本题隋朝的建立为背景，考查的是隋文帝历史功绩的有关知识的记忆、理解能力。2．（1分）唐太宗引用古人的话把君主和百姓的关系比喻为舟与水的关系：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟（）A．因循守旧 B．依法治国 C．以民为本 D．以文治国【分析】本题考查唐太宗的纳谏和用人，掌握相关的基础知识。【解答】“舟所以比人君，水所以比黎庶，亦能覆舟”的意思是：君主好比是舟，水能载舟行走。从中可以看出唐太宗认识到了人民群众力量的伟大。为此他重视发展生产，合并州县，轻徭薄赋，廉洁奉公等。故选：C。【点评】本题考查唐太宗的纳谏和用人，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。3．（1分）如图的两幅图片共同反映了唐朝（）A．农业生产技术的改进 B．手工业的发达 C．商业贸易的繁荣 D．社会风气开放【分析】本题考查了唐朝曲辕犁和筒车。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车。【解答】题干给出的图片为唐朝曲辕犁和筒车，它们共同反映了唐朝农业生产技术的改进，还创制了新式灌溉工具筒车，使装在车轮上的水筒，提上岸来进行灌溉。故选：A。【点评】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。4．（1分）《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但有人说：“对人民来说（）A．改国号为周 B．是中国历史上唯一的女皇帝 C．修订法律，废除酷刑苛法 D．减轻人民负担，推动社会经济发展【分析】本题考查了武则天的统治举措。【解答】对人民来说，武则天不算是坏皇帝是因为武则天继续实行唐太宗发展农业生产，社会经济进一步发展，她也十分注意减轻人民负担。故选：D。【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用武则天的统治举措。5．（1分）如果把“开运河，创科举”、“贞观之治”、“开元盛世”、“唐代的中外交往”归纳为一个学习主题，它们应该同属于下列哪一主题？（）A．民族关系的发展 B．繁荣与开放的社会 C．统一多民族国家巩固 D．经济重心南移【分析】本题主要考查了唐朝的社会气象的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。【解答】依据课本知识可知，隋炀帝时开通的隋朝大运河，至今仍发挥着重要的作用。唐朝政策开明表现在：完善科举制。唐朝时期实行开明的民族政策，加强了汉藏两族的友好关系，日本，唐朝时也有不少人去国外学习交流。出现了“贞观之治”，所以隋唐时期是繁荣与开放的社会。故选：B。【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝的社会气象的相关知识点。6．（1分）有个同学把课本上的图片分类保存，请你帮这组图片贴一个合适的标签（）A．唐代文化繁荣 B．唐代国家统一 C．民族政权并立 D．唐睦邻友好【分析】本题主要考查唐代文化的繁荣的相关史实，识读题干图片是解答本题的关键。【解答】据题干图片颜真卿的《颜氏家庙碑》《吹排箫乐伎壁画》《李白诗集》书影和吴道子《送子天王图》可知，这分别反映了唐代在书法、诗歌，由此可见这组图片共同反映了唐代文化的繁荣；题干的主旨是唐代文化的繁荣发展，排除A项，没有体现民族政权并立；题干的主旨是唐代文化的繁荣发展，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查学生对题干图片的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记唐代文化的繁荣的相关史实。7．（1分）唐朝时期，东亚国家在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下事件中促成这一文化圈形成的有（）A．文成公主入藏和鉴真东渡 B．文成公主入藏和郑和下西洋 C．鉴真东渡和新罗学习唐朝政治制度 D．新罗学习唐朝政治制度和郑和下西洋【分析】本题考查唐朝中外文化交流，掌握相关的基础知识。【解答】根据题干“唐朝时期，东亚国家在语言文字、社会组织，形成一个以中国为文化源的中华文化圈”并结合所学知识可知。文成公主入藏属于唐朝的民族关系，排除AB，排除D。故选：C。【点评】本题考查唐朝中外文化交流，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。8．（1分）《宋史•太祖本纪》记载：“诸校露刃列于庭曰：诸军无主，愿策太尉为天子。未及对，有以黄衣加太祖身（）A．澶渊之盟 B．玄武门事变 C．黄巢起义 D．陈桥驿兵变【分析】本题以《宋史•太祖本纪》的记载为切入点，主要考查陈桥驿兵变．【解答】据“诸校露刃列于庭曰：诸军无主，愿策太尉为天子，有以黄衣加太祖身。”可知。960年，黄袍加身建立了北宋王朝，为加强中央集权，剥夺了朝中大将的兵权。故选：D。【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记陈桥兵变和北宋的建立的相关史实．9．（1分）作为宋代中央最高军事机构的枢密院，长期由文官掌握，这种现象被称作“文臣主枢密”（）A．提升官员素质 B．发展文教事业 C．缓和阶级矛盾 D．稳固国家政权【分析】本题考查重文轻武政策。题干关键信息“作为宋代中央最高军事机构的枢密院，长期由文官掌握，这种现象被称作‘文臣主枢密’”。【解答】宋太祖在进行统一大业的同时，加强中央集权，为稳固国家政权，宋太祖有意重用文官掌握军政大权，提升文官的政策。宋朝的重文轻武政策，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生。作为宋代中央最高军事机构的枢密院，这种现象被称作“文臣主枢密”；重文轻武政策的主要目的是稳固国家政权。提升官员素质；缓和阶级矛盾不是宋代实行重文轻武政策目的。故选：D。【点评】解答本题要把握重文轻武政策的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。10．（1分）金太祖模仿中原王朝制度，改革军政体系，发展生产，金是由下列哪个民族建立的（）A．契丹族 B．党项族 C．女真族 D．汉族【分析】本题主要考查建立金的少数民族，重点掌握金的建立。【解答】据所学知识，1115年，国号大金。金太祖模仿中原王朝制度，颁行女真文字，女真势力迅速壮大，排除D项，党项族建立西夏政权。故选：C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记金的建立。11．（1分）绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述，正确的是（）A．都结束了长期分裂并完成统一 B．都是少数民族建立的政权 C．都对儒家学说进行了打压 D．都是二世而亡的短命王朝【分析】本题考查秦朝、隋朝和元朝的相关知识，掌握它们的相同之处。【解答】观察时间轴可知，涉及到的三个王朝是秦朝。秦统一六国，建立中国历史上第一个封建王朝。隋朝是结束了南北朝的分裂之后建立、西夏、金，各政权之间时战时合。元朝是由蒙古族建立的统一王朝。故选：A。【点评】本题考查学生的识记能力，掌握秦朝、隋朝和元朝的相关知识。12．（1分）忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法（）A．结束了草原的分裂混战 B．有助于元朝统一全国 C．确立了儒学的统治地位 D．消除了各民族间矛盾【分析】本题主要考查了忽必烈采取的统治措施，掌握相关基础知识。【解答】忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行“治国安民”的方略，整顿吏治，他还依照中原王朝的统治方法。他的这些举措有助于元朝统一全国。故题干有助于元朝的统一。ACD与题目材料无关。故选：B。【点评】本题主要考查了忽必烈采取的统治措施，注意基础知识的识记与理解。13．（1分）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列政治制度或科技成果出现的先后顺序是（）①分封制②三省六部制③活字印刷术④行省制A．①②③④ B．①③②④ C．④③②① D．③①④②【分析】本题考查政治制度或科技成果出现的先后顺序，掌握政治制度或科技成果出现的时间。【解答】据题干并结合所学知识可知，西周实行分封制；北宋发明活字印刷术。故选：A。【点评】本题考查政治制度或科技成果出现的先后顺序，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。14．（1分）1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。这些史事表明郑和下西洋（）A．开辟了海上丝绸之路 B．增进了中外友好往来 C．促进了明朝经济发展 D．解除了东南沿海倭患【分析】本题考查郑和下西洋。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区社会经济发展。【解答】由“1416年，郑和完成第4次下西洋任务后、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况”可以看出，增进了中国与亚洲，出现了亚洲。因此材料体现的是郑和下西洋增进了中外友好往来。故选：B。【点评】本题以郑和下西洋为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。15．（1分）“民以食为天”，我国古代重视农业生产，大力推广新品种的引进和种植。下列属于明朝引进的高产农作物是（）A．核桃 B．占城稻 C．玉米 D．胡萝卜【分析】本题考查明清经济的发展。【解答】A.核桃是西汉张骞通西域时从西域引进，排除A。B.宋朝从越南引进占城稻，排除B。C.明朝从美洲引进玉米、甘薯、花生。C符合题意。D.胡萝卜是西汉张骞通西域时从西域引进，排除D。故选：C。【点评】本题考查基础知识的掌握状况，熟记明朝从美洲引进玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等高产农作物。16．（1分）清雍正帝命令地方大员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节（）A．有利于加强皇帝对地方行政的控制 B．标志着专制主义中央集权发展到顶峰 C．造成官员相互猜忌，激化统治集团内部矛盾 D．提高了决策效率，避免了决策失误【分析】本题考查明清时期君主专制制度的加强。主要考查清朝密折制度。【解答】密折奏事制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，A项正确，B项错误，C项错误，但不可能避免决策失误。故选：A。【点评】解答本题关键是学生通过材料分析清朝密折制度的主要影响。主要考查学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。17．（1分）明朝建立之初，政府便宣布“片板不许下海”的禁令，并且作为祖宗成宪遵守不渝。清初，三令五申“寸板不许下海”、“片帆不准入口”。这体现了清政府（）A．设立关卡、禁绝贸易 B．故步自封、闭关锁国 C．固守传统、重农抑商 D．征收重税、限制商贸【分析】本题考查海禁和闭关锁国政策。需要掌握海禁政策的影响。解题的关键是对材料的解读与分析，结合海禁政策的影响解答即可。【解答】结合所学可知，海禁政策对自给自足的自然经济是一种保护，海禁政策严格限制中外贸易，体现了清政府故步自封。故选：B。【点评】本题考查对海禁政策的影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。18．（1分）英国女王伊丽莎白二世曾说：“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的”。长城是中华民族的象征，自秦朝以来（）A．东起辽东，西至临洮 B．东起山海关，西至临洮 C．东起嘉峪关，西至山海关 D．东起鸭绿江，西至嘉峪关【分析】本题考查的是明长城的知识点。【解答】在秦始皇修建的万里长城的基础上，明朝时期大规模的修筑。明长城的起止点是东起鸭绿江。故选：D。【点评】本题主要考查的是对明长城起止点的记忆能力。19．（1分）马致远、郑光祖、关汉卿、白朴被誉为“元曲四大家”其中最优秀的剧作家是（）A．马致远 B．郑光祖 C．关汉卿 D．白朴【分析】本题主要考查关汉卿。马致远、郑光祖、关汉卿、白朴被誉为“元曲四大家”。关汉卿是元朝著名的戏剧家，其代表作是悲剧《窦娥冤》。【解答】元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、动作，是比较成熟的戏剧形式，其中最优秀的是关汉卿。故选：C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋词和元曲的相关史实。20．（1分）如图图片反映的共同主题是（）A．清朝极反抗外来侵略 B．繁荣与开放 C．民族政权并立的时代 D．统一多民族国家的巩固【分析】本题考查清朝巩固统一的措施，识记清朝巩固统一的措施相关知识。【解答】A.达赖、班禅金印和伊犁将军府与外来侵略不符。B.繁荣与开放形容的是唐朝时期的特征，排除B项。C.民族政权并立的时代是两宋时期的特征，排除C项。D.结合所学知识可知，雅克萨自卫反击战打败了沙俄的侵略。清政府册封达赖。乾隆平定大，设立伊犁将军。因此三幅图片反映的是清朝时期，D项正确。故选：D。【点评】本题考查理解分析概括能力，熟记清朝对边疆地区的管辖。二、非选择题（共5小题，30分）21．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：大定元年二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，杨坚登基为帝……开皇九年，陈后主贪图享乐，怯懦无能……隋朝很快攻下健康，隋朝政府修建了许多粮仓……他临终时，天下仓库的积蓄可供全国五六十年正常使用。材料二：古人赞颂大运河的历史功效：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！“（1）材料一中的“隋朝很快攻下健康，陈朝灭亡“发生在哪一年？有什么重大意义？（2）材料二中的“大运河“是哪位皇帝在位时开通的？此河开通的目的是什么？（3）有人认为材料一中的繁盛局面与材料二中的水利工程的开通有着密切联系，你同意吗？请说明你的理由。【分析】本题以二则文字材料为背景依托，主要考查了隋朝的统一意义、大运河的开通等知识，掌握相关基础知识。【解答】（1）结合所学知识可知，589年，统一了全国，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。（2）根据材料结合所学知识可知，材料二中的“大运河“是隋炀帝在位时开通的，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿了大运河，北达涿郡，全长2700多公里。（3）开通大运河需要人力、物力和一定的物质基础，隋朝政府修建了许多粮仓……他临终时，故上述观点正确。故答案为：（1）589年；统一了全国，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。（2）隋炀帝；加强南北交通。（3）同意；材料一中的繁盛局面为大运河的开通奠定了一定的物质基础。【点评】本题考查学生对隋朝大运河相关知识的掌握，注意准确识记隋朝的统一意义、大运河的开通等知识。22．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：唐朝部分年代的人口统计表年份649年705年726年742年755年760年821年总人口数（约）1900万3714万4141万4531万5291万1690万1576万材料二：两宋时期，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区，纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。材料三：忽必烈即位后，“以农桑为急务”，使百姓“安业力农”。为此（1）材料一中755﹣821年唐朝的人口呈现怎样的发展趋势？出现这一趋势的原因与唐朝由盛转衰有关，请写出唐朝由盛转衰的标志性事件是什么？（2）根据材料二，指出我国古代经济格局发生了什么重大变化？此时中央的财政收入主要来源于什么地区？（3）材料三主要说明了什么问题？【分析】本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了唐朝安史之乱以及影响、中国古代经济重心南移以及表现等知识，掌握相关基础知识。【解答】（1）由材料一表格可知，755﹣821年唐朝的人口呈现下降趋势。这与安史之乱有关，安禄山借口朝廷出现奸臣，史称安史之乱，尤其是北方地区遭到浩劫，从此由盛转衰。（2）根据材料二“两宋时期，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区……”可知我国古代经济格局发生的重大变化是经济重心南移。（3）由材料三“忽必烈即位后，‘以农桑为急务’。为此，忽必烈的诏令说明了重视农业。故答案为：（1）下降；安史之乱。（2）经济重心南移；南方（东南）地区。（3）重视农业，注重农桑。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝安史之乱以及影响、中国古代经济重心南移以及表现等知识。23．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：在宋朝，不仅中央和地方要职由文大臣担任，而且文臣统兵、主持军务——摘编自人教版《义务教育教科书教师教学用书》中国历史七年级下册材料二：材料三：雍正时，出现了一个新的内廷秘书机构……其最重要的职掌，是将皇帝口谕拟写为文字“上谕”下发……在拟旨过程中，处于皇帝的严密监督之下，不能另立意见与皇帝相抗。——摘编自张帆《中国古代简史》（1）材料一，反映的历史现象出现的主要原因是什么？（2）材料二中的示意图反映了哪一朝代的官制改革？在示意图①②处填上当时统治者实行的措施。（3）根据材料三中新的内廷秘书机构指的是什么？（4）综合上述材料，概括中国古代专制主义中央集权制度发展的趋势。【分析】本题考查我国皇权的加强。我国古代皇权专制与中央集权不断加强。【解答】（1）根据所学和材料一“在宋朝，不仅中央和地方要职由文大臣担任、主持军务。……”可知，这一历史现象出现的主要原因是宋朝实行重文轻武政策。（2）材料二中的示意图反映了明朝的官制改革。明朝在中央，撤销中书省、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，全国的军政大权。在地方，设立直属中央的三司、刑狱和军政。（3）根据材料三“雍正时，出现了一个新的内廷秘书机构……其最重要的职掌”可知。雍正帝时创设军机处，职掌参赞机务、草拟诏旨等、辅佐皇帝总揽全国军政事务的中央机构。（4）综合上述材料可知，中国古代专制主义中央集权制度发展的趋势是皇权专制与中央集权不断加强。故答案为：（1）宋朝实行重文轻武政策。（2）明朝。①废除丞相和中书省，设立三司。（3）军机处。（4）皇权专制与中央集权不断加强。【点评】掌握我国皇权的加强表现和影响。24．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一：​材料二：我国是最早利用海洋的国家之一……汉代“海上丝绸之路”雏形即已