《3.花卉装饰画课件》初中美术冀教科所冀美课标版七年级下册课件_第1页
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文档简介

花

卉装饰画授课教师：张建美教学目标：1、知识与技能：了解装饰画的概念、种类、特点。能够欣赏和感受花儿的美丽，知道花卉装饰画的一些基本手法。2、过程与方法：能够运用自己设计、绘制的花卉装饰画，美化生活空间3、情感态度与价值观：能够大胆畅想和表现，抒发自己的思想和情感教学重点：

能够掌握绘制花卉装饰画的一些基本技法。教学难点：

能够自己设计绘制一幅花卉装饰画，并且美观实用。提问：什么是装饰画？

指带有浓厚的装饰意味，运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图画。装饰画的种类有哪些呢？

下边请同学们欣赏一下的图片，总结出问题的答案。油画装饰画国画装饰画

纸艺装饰画线制装饰画电脑制作装饰画墙面装饰画刺绣装饰画壁挂装饰画摄影装饰画编织装饰画浮雕装饰画图片欣赏完了，请同学们总结一下装饰画的种类吧！（1）运用工艺材料和手段绘制而成的。如刺绣、壁挂、纸质品等，又称“工艺绘画”；（2）运用绘画材料和工具绘制而成的，如壁画、油画、国画、广告等；（3）运用现代电脑技术设计而成的，又称“电脑绘画”。装饰画的特点1、适应性：装饰画是为一定适用目的和使用要求而创作的。2、工艺性：它是和工艺材料、工艺手段结合来表现的。装饰品画受加工手段和材料的制约是它的工艺性。3、装饰性：运用夸张、变形、概括和修饰的手法，布局具有规范化、程式化的特点。4、程序化：即根据固有的或约定俗成的模式套路来进行。（如埃及古代壁画中的人物造型）5、夸张性：夸张所表现的对象的形体、比例、结构、色调、肌理、图案等特征，加大作品的表现力度。装饰画是一种并不强调很高的艺术性,但非常讲究与环境的协调和美化效果的特殊艺术类型作品。

今天我们学习花卉装饰画的制作，它通常是以花卉原样为基础，在充分理解原样的造型结构、比例及精神特质的基础上，根据作者的构思和需要做适度的取舍、夸张或变形，从而做到源于现实、高于现实，充分体现作者艺术创作的审美情绪。

在正式学习设计花卉画装饰之前，请同学们先跟老师一起欣赏一下自然状态下的花卉，好吗？让我们一起感受一下花卉的美丽。矮牵牛花报春花百合花茶花蝴蝶兰梅花玫瑰花大丽花水仙花菊花杜鹃花野菊花

……

同学们想想怎样才能将这些漂亮的花朵设计成装饰画呢？1、运用散点或透叠的方法使作品平面化，是花卉装饰画通常采用的方法。追求画面构图的丰满、完整、匀称、均衡的基本原则，不首先是空间关系的限制，强调形式美。2、花卉装饰画的色彩表现，通常采用概括、归纳和夸张的手法，将自然界中的纷杂色彩提炼出来。由写实形象转化为装饰形象的常用手法：概括（减法法则）------在保留形象基本特征的前提下，缩减对象的造型因素，使用最简洁的造型语汇。繁复（加法法则）------在现有的形象基础上，按一定的审美规律添加图形，使图案繁复、华丽、或产生更深的寓意。经过设计后的花卉装饰画化简单为丰富平面化的艺术处理化复杂为调理点

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