幼儿园消防安全演习方案

幼儿园消防安全演习方案幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此，在幼儿期进行消防平安训练，是现实的需要，是“生活指导”的重要内容，幼儿园消防平安演习方案怎么写？这次帅气的我为您整理了7篇《幼儿园消防平安演习方案》。

最新幼儿园消防演练方案篇一

活动目的：

为了加强中班幼儿对于意外损害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简洁的自救逃命措施，培育基本的自我爱护力量。因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防平安演练活动。

活动时间：

xx年11月17日

活动地点：

xx幼儿园

活动参加人员：

全体中四班幼儿及老师

活动预备（道具）：

一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部（仿真模型亦可）

活动演练过程：

一、观看视频，了解火灾学问

1、出示视频，让幼儿自行争论发生了什么事。

2、老师叙述大事大致经过，重点讲一下视频里的逃命要点。

二、细讲幼儿逃命方法，和火灾发生时的措施

1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。

2、观看烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，肯定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。

三、听警报，跟随老师疏散逃离

1、听到警报响起时，依据老师的指令做好预备工作。

2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。

3、留意不要拥挤，不要推小伴侣，一个跟好一个，有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不行以任凭跑进去去拿遗弃的东西。

四、最终工作

1、带班老师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后，演练结束。

五、延长训练活动

老师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的准确地址。

故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿平安管理：各班老师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿心情，保证幼儿火灾后的平安。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班老师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥依据状况发布疏散命令

B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：

第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。

其次组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。

两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。

留意：

详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。现场指挥应依据现场状况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避开幼儿误入危急区域；要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压状况发生；有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近平安出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班老师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并连续查找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，关心其平安撤离。疏散引导小组应准时向总指挥报告疏散状况。

六、演习预备阶段

1、全部幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开头。

2、发觉和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园快速启动火灾事故应急处置预案）

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散总指挥部联系

③如发觉有幼儿受伤，马上与现场抢救小组联系，并绽开紧急抢救。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散状况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已平安脱险。

●疏散前的留意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜查找个人物品。

●疏散时的留意事项：

A、提示疏散的幼儿不消失慌张与骚乱，确保他们平安撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严厉 仔细地对待现场上消失的每一个突发状况。

最新幼儿园消防演练方案篇二

一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

（一）成立由园长、后勤分管副园长、消防平安员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；

组长：李兰英

副组长：李雪梅

成员：沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华

（二）后勤人员组成灭火行动组，乐观帮助专业灭火人员的工作；

（三）各班老师、保育员负责疏散引导幼儿；

（四）保健大夫帮助医疗人员负责抢救工作。

二、日常工作要求

（一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；

（二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必需处于打开状态，各通道必需保持畅通；

（三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；

（四）要加强对幼儿和工作人员防火平安学问的训练与培训，工

作人员做到会使用灭火器。结合训练内容进行防火演习，使其把握紧急状况下的逃命技能。

三、报警和火灾应急处理

（一）发觉火灾后，必需马上拨打119报警。在报警电话中，要说明以下状况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；

（二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和平安疏散标志；

（三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力掌握火势扩散；

（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威逼，全力疏散、抢救人员脱险逃命；

（五）对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的状况，应列为主要方面予以处理；

（六）灭火行动组应分秒必争，快速行动，找准着火点，坚决扑救，抓住时机，不等不靠，为连续开展全面深化的扑救工作打下良好基础；

（七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；

（八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不行用水；

（九）不得组织幼儿灭火；

（十）准时报告主管单位领导；

最新幼儿园消防演练方案篇三

为了防止幼儿园火灾的发生，确保在园师生的生命平安，我园以对同学生命平安高度负责态度，提高对平安工作极端重要性的熟悉，实行强有力的措施，确保各项平安措施的有效落实。为此，我园制订以下

方案：

一、指导思想

在训练办的统一领导下，听从指挥，听从支配，确保幼儿及老师的生命平安。本着准时有效、敬重科学、责任到人的原则，切实爱护好师生的生命平安，维护好正常的教学秩序。

二、工作原则

按上级要求，落实平安责任制，责任到人，杜绝平安隐患，加强日常监控力度，做好平安疏散演习，确

保平安。

三、工作目标

落实平安责任制，加强对幼儿与老师的管理，提高全园师生的平安防火意识和紧急逃命技能，确保师生

的生命平安。

四、组织机构

成立以园长亲自挂帅的平安消防领导小组，负责全园的消防平安、平安疏散等各项工作的指挥与协调。

五、工作内容及要求

1、加强平安防范的宣扬训练工作，提高全园师生的平安防范意识，通过一日活动、班会等多个时间段，利用专题讲座、宣扬栏、横幅等多种形式和手段，对幼儿及家进步行平安防范及紧急救助等方面的平安训练。

2、进一步落实平安防火目标责任制，细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位老师都能知道在平安疏散中自己所担当的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工，必需马上参加和组织力气抢救，指派人准时报警（报警声以钟声为号），当班老师要引导同学疏散，疏散时要留意不要慌张，有组织的疏散。火灾扑灭后，要留意爱护现场，接受事故调查，照实供应火灾状况。

4、逃命时为了防止火场浓烟呛入，采纳毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的方法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

疏散要求：

1、各班上课老师及班主任，为各班应急指挥。快速组织幼儿行动，有序离开教室到平安地带：操场中间。

2、紧急疏散路线及挨次见下面支配。但必需行动快速、宁静、不惊慌、有秩序、相互关爱。

3、集合地点：操场中心。

4、幼儿就餐期间遇到突发大事时，老师应快速组织幼儿停止就餐，有秩序地分别离开教室并快速地集中到操场中心。

5、门卫责任：

1）快速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。

2）准时开门让师生外出到平安地带或外来救援人员进校。

3）严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。

6、保健老师责任：

1）平常备好“应急药箱”，定期检查药物。

2）在突发大事中，帮助总指挥工作，随时治病救人。

幼儿园消防平安演习方案篇四

活动目标：

1、通过演习，训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过平安疏散通道。

2、训练幼儿遇到危急时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。

3、培育老师和幼儿相关的平安意识和爱护力量。

活动预备：

1、通过图片展现和录音，让幼儿知道火灾中自救的基本常识，了解发生火灾时四周环境的变化，以及火灾时发出的警报声，能够有意识的找老师站队，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到平安地带，不私自离开队伍。

2、熟识本班的逃命路线。

活动过程：

1、警报响起，老师快速做好预备工作，包括，为幼儿预备好湿的毛巾并折叠两下，检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、老师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着快速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场平安地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无损害。

消防演习反思

在此次的活动中，幼儿了解并把握了有关平安防火的生活阅历。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，肯定要采纳平安的逃命方法，才能避开造成人身损害，同时也训练幼儿，不仅自己不玩火，也提示身边的人不玩火，留意用火平安，懂得爱护自己。

我班幼儿这次演习过程中，幼儿能听从老师的指挥，但是我们班此次所用的时间较长，有些幼儿在下楼的时候，没有做到弯腰前进，毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了，但我班幼儿都能跟着老师，没有离队现象，还是值得表扬的奥！呵呵呵，通过此次的消防演习，我也获益匪浅，盼望我能在以后的类似活动中，好好的吸取本次的优点，改进不足之处，顺当完成各项工作！

幼儿园消防平安演习方案篇五

活动目标：

1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。

2、了解发生火灾后简洁的自救方法，提高自我爱护意识，懂得疼惜自己的生命。

3、熟悉生活中的平安标志，把握一些基本的平安学问。

4、进一步进展语言表达力量、观看力量和推断分析力量。

活动预备：

火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。

活动过程：

一、引出课题：

1、幼儿观看火灾现场录像。

2、老师提出问题：(1)发生了什么事？（火灾）

（2）假如发生了火灾会怎么样？

（火灾带来的危害性）

3、请幼儿自由发言、争论。

4、老师总结：火灾带来的危害：A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。B、大火能烧死人和动物。C、污染空气。

二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的缘由。

三、怎样预防火灾的发生。

引导幼儿说出预防火灾的方法：

（1）小伴侣不能任凭玩火。

（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近简单着火的物品。

（3）不能任凭燃放烟花爆竹。

（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。

（5）不能任凭玩电、插头、插坐等。

四、学习正确的逃命、自救方法。

1、提出问题、争论：假如真正发生了火灾，我们该怎么办？

（1）抓紧找电话，打火警电话119（熟悉消防标志“火警119”）。

（2）在公共场所时赶快找平安出口（熟悉消防标志“紧急出口”）。

2、幼儿进行消防演习。

3、请幼儿观看录像，总结逃命的自救方法：(1)用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。

（2）喊大人来救。

（3）往窗口阳台处扔东西。

4、幼儿再一次进行消防演习，活动结束。

最新幼儿园消防演练方案篇六

幼儿园为仔细贯彻落实《全民消防平安宣扬训练刚要》。

现将活动方案制定如下：

一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为主要内容的灭火疏散逃命体验活动。

1、全园消防平安学问培训时间：20xx年11月9日上午9：40开头2.消防平安演练时间：20xx年11月9日下午15：40开头

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：俞萌萌

副组长：罗欢

组员：保健医、各班班主任

三、预备工作

1、各班老师（上午）开展相关平安训练。

2、各班老师组成三人班组（老师——保育员——老师）：负责幼儿平安疏散、幼儿平安训练；

3、师生事先熟识校内平安通道、平安出口等处，下楼梯方法、顺

序、路线；

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习信号后，带班老师应马上停止一切活动，与配班老师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃命路线：

各班级安装幼儿园楼道平安疏散示意图开展撤离。

六、人员支配

蔺老师：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）

王老师:一楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）

罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

杨老师：资料收集拍照

七、演练过程

警报声起；

2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路线疏散。要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）老师引导幼儿逃命时，训练幼儿不抢道、不慌张；

（3）老师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危急地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置支配到位）

4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练状况。

5、演习结束，各班对幼儿进行平安训练

八、消防平安培训

1、全体教职工接受消防学问及有用技能的培训，做到一懂、二知、三会。一懂：紧急状况下平安疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

附：活动前的平安训练一