七年级上册生物重点知识点归纳

七年级上册生物重点学问点归纳七年级上册生物重点学问点归纳探究生命显微镜：⑴反光镜：反射光线，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。⑵遮光器：上面有大小不等的光圈，光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。⑶目镜：放大倍数越大，镜筒越短;⑷物镜：放大倍数越大，镜筒越长(因此从低倍镜换成高倍镜后，视野变暗);⑸粗准焦螺旋：粗略调整，找到物象;⑹细准焦螺旋：精细调整，物象更清楚。0.9﹪的生理盐水)→取材料→放水中，且展平→盖盖玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。越少，视野越暗。“p”在显微镜下看到的应是“d”。微镜中看到物像在左上方，应将玻片向左上方移动)。动，在玻片上;或者转动目镜、移动标本，污点都不动，则在物镜上)。低倍镜换用高倍镜时视野会变暗，应换大光圈、凹面镜。放在显微镜下观看的生物标本，应当薄而透亮，让光线能透过。都一样(即试验变量是的)。探究中要坚持实事求是的科学态度。细胞壁：(保护细胞内部构造、维持细胞正常形态，是全透性的。细胞膜：(掌握物质的进出，保持内环境相对稳定。——“围墙和门)3)细胞质：(液态的，可以流淌的，是进展生命活动的重要场所)。4)细胞核：(贮存并传递遗传信息。——“治理和调控部门”)。产车间”,是能量转换器)。器)。大液泡。)动物细胞的构造：1)细胞膜;2)细胞质;3)细胞核;4)线粒体。不同点：动物细胞无细胞壁、叶绿体和大液泡。物质，它能贮存和传递遗传信息。第一单元生物和生物圈1、生物的特征：(P4,5,6,7)猎取养分物质);生物能进展呼吸(吸入氧气，呼出二氧化碳);生物能排出体内产生的废物(植物落叶，动物和人出汗、呼吸和排尿);生物能对外界刺激做出反响(含羞草、狼追羊跑等);生物能生长和生殖;变异);生物都由细胞构成(病毒除外);2、调查的留意事项——你所看到的生物，都要照实记录。3、生物的分类依据生活环境分：陆生生物、水生生物依据用途分：作物、家禽、家畜、宠物4、生物圈是全部生物的家生物圈(地球上最大的生态系统)薄层叫做生物圈。105、环境对生物的影响生物因素：捕食关系(吃与被吃的关系)寄生关系(一种生物寄生在另一种生物体内)统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。7.8.食物链：植物→虫→青蛙→蛇→鹰的能量最少，数量也最少;但有毒物质或重金属，植物中含量最少，鹰体内最多)和所占比例是相对稳定的。但这种自动调整力量有肯定限度，超过则会遭到破坏。生态系统的成分越简单，自动调整力量越强。海洋生态系统：生物圈中最大的生态系统。湿地生态系统：地球之肾准焦螺旋，此时眼睛看目镜。视野太暗，调整遮光器和反光镜，换用大光圈和会变暗，应调整遮光器和反光镜，换用大光圈和凹透镜;d，P，即上下，左右分别颠倒一次。1、切片、涂片、装P42(P43)，碘液的作用使细胞核染色，便于观看。假设是有颜色的细胞(如黄瓜表皮细胞、黑藻细胞)无需染色。细胞膜：掌握物质的进出细胞，保护细胞核：贮存和传递遗传信息叶绿体：进展光合作用的场所线粒体：进展呼吸作用的场所液泡：细胞液(内有糖分，甜味，香味，色素类等物质)(P47)(即：动物细胞的构造)载玻片中心滴一滴生理盐水，避开细胞吸水过多而胀破。细胞膜：掌握物质进出细胞细胞核：贮存和传递遗传信息细胞质：液态，可以流淌线粒体：进展呼吸作用的场所4、植物细胞与动物细胞的一样点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。胞没有。五、细胞中的物质：无机物(一般不含碳，不燃烧)：水、二氧化碳、氧等，这些都是小分子七、细胞内的能量转换器：碳和水合成有机物，并产生氧。“发动机”。八、动、植物细胞都有线粒体。1p53;2、细胞核中的遗传信息的载体——3、DNA(脱氧核糖核酸)和蛋白质4、细胞的掌握中心是细胞核;态、数量保持一样;十、细胞通过分裂产生细胞1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长(3)细胞质分成两份(4)植物细胞：在原细胞中间形成的细胞膜和细胞壁动物细胞：细胞膜渐渐内陷，便形成两个细胞---受精卵织、神经组织。2、不同的组织按肯定的次序结合在一起构成器官。系统。统、内分泌系统、生殖系统。4、动物和人的构造层次(小到大)：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体(P64)：分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、养分组织等养分器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子、植物的构造层次(小到大)：细胞→组织→器官→植物体(没有系统)十二、单细胞生物1、单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫2、草履虫的构造(P68)其表膜摄入氧、排出二氧化碳。十三、没有细胞构造的生物——病毒1、病毒的种类以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)第三单元生物圈中的绿色植物(P72)第一章生物圈中有哪些绿色植物1、绿色植物：藻类、苔藓、蕨类，种子植物四大类群。2、3、苔藓植物对个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。、藻类植物的主要特征：构造简洁，细胞里有叶绿体，能进展光合作用;大都鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。5、种子的构造(P81)蚕豆种子：种皮、胚[胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片)]、无胚乳(1粉，遇碘变蓝色)产生种子。7、记住常见的裸子植物和被子植物(P82-83，84)杉、圆柏。绿色开花植物。亡)1、种子的萌发(P88)环境条件：适宜的温度、肯定的水分、充分的空气自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。作为样本。并在测定过程中给种子供给最适宜的条件。3、种子萌发的过程先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖局部是由胚轴发育来的。伸长区细胞体积的增