下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页了解程序员面试技巧1、您是一名系统程序员还是一名应用程序员?
系统程序员与保持计算机系统运行的代码打交道,这些代码包括框架、工具、编译器、驱动程序、服务器等。另一些程序员是他们自己的主要听众,他们很少与非程序员打交道。应用程序开发者与此不同,他们所编写的程序被非程序员用来完成其工作,他们与非技术人员的互动更为频繁。
2、您喜爱编写用户界面吗?
假如是这样,而且假如您拥有这方面的技能,那就要恭喜自己的好运气了。用户界面设计是极为讲究的工作,简单被批判,很难做好,特殊是在要考虑国际化和易用性问题的时候。
3、您擅长除错吗?
假如您认为在自己的代码中除错已经是够麻烦了,请想像一下替别人的代码除错是怎样的感觉。这需要很强的分析力量和解决问题的'力量。找到并消退缺陷可能是很有价值的,但确定不是每个人都适合这项工作。
4、您喜爱测试吗?
测试也称为品质保证,或缩写为QA,经常遭到缺乏阅历的程序员的诋毁,但那些有阅历的程序员特别看重测试的价值。好的测试人员很难找到。编写工具和自动化的测试用例经常需要编程技能。
5、您是一名架构师还是一名编码人员?
每一个编码职位都需要某方面的设计力量,但某些工作比其他工作更需要设计力量。假如您喜爱设计甚于喜爱编码,软件架构师的职位可能更有吸引力。也就是说,架构师的职位可能涉及很多与他人的互动,较少涉及编码或根本不涉及编码,尽管您需要很好地理解如何进行编码才能有效地进行架构设计。除非您接受软件架构方面的正规培训,否则成为一名架构师的一般途径就是先参与编码工作,然后展现出您在设计和项目各部分集成方面的才能。
前面这些问题涉及您对哪一种类型的工作感爱好,下面的问题与编程无关,但也是需要考虑的:
6、您对管理有爱好吗?
某些程序员的长期目标是成为一名经理,但另一些程序员对这个想法会产生恐惊。但假如您的目标是成为管理者,就需要培育自己的领导才能,并展现出您在处理技术问题的同时,也能够管理软件开发中人的问题。假如您的目标不是成为管理者,请查找那些供应良好的技术职业进展途径的公司,这样在提升时就不需要被迫去管理人。
7、您想为大公司工作吗?
在大的公司中工作既有好的一面也有不利的一面。例如,大的公司通常能够供应更大的工作稳定性,以及某种类型的职业进展途径。它也可能拥有非技术人员知道的品牌。但在另一方面,您也可能对大公司中经常发生的繁文缛节、要求严格和公司内部斗争感到窒息。
8、您想为小公司工作吗?
薪水可能少一些,但随着公司的进展和胜利,从底层进入一个新公司确定对将来有好处〔可能会带来相当大的酬劳〕。当然,不好的一面是大部分新的尝试都会失败,您可能在一两年内失去这份工作。
9、您更喜爱开放源码项目吗?
绝大部分编程工作通常都涉及学问产权,封闭源代码的项目,某些程序员是反对这一点的。如今有一些向更开放的软件开发转变的倾向,为像您这样的人供应了更多的机会,可以参加开放源码项目并同时获得酬劳。
10、您盼望参与长期的项目还是短期的项目?
某些程序员渴望转变,最多在每个项目上花上几个月的时间。假如您喜爱短期的项目,而且不介意出差,那么成为一名询问公司的雇员可能比成为一名传统公司
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年电动叉车安全操作规程标准
- 传染病防控的健康教育制度
- 2026年工程造价职业生涯规划报告
- 2026年银行迎新年活动方案策划书
- 数字化技术在建筑施工过程中的应用
- 思维的语言操作
- 2026关于茶业的面试题及答案
- 数学五年级下册公开课教案
- 2026红旗渠面试题及答案
- 苏教版小学数学五年级下册《因数与倍数》作业设计
- 【课件】《安全生产违法行为行政处罚办法》逐章逐条解读
- 烟花爆竹经营单位主要负责人安全培训
- 挑战杯乡村旅游
- (新教材)2026年人教版八年级下册数学 第十九章 章末核心要点分类整合 课件
- 短视频广告的时长效果研究
- 2025ESC临床共识声明:心理健康和心血管疾病课件
- 警网融合培训课件
- 周勇线性代数课件
- 2024年甘肃省预防接种技能竞赛理论考试题库含答案
- TCNAS 51-2025成人患者医用粘胶相关性皮肤损伤的预防及护理
- 2024年高中历史大事年表(图文版)
评论
0/150
提交评论