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练习二0北师大版四年级数学下册

练习二练习二0北师大版四年级数学下册11.用不同颜色的笔圈一圈。先把有直角的图形圈起来，再把两组对边分别平行的图形圈起来，最后把四边形圈起来。被圈次数最多的是长方形和正方形，因为它们是特殊的四边形，它们的每个角都是直角，且两组对边互相平行。1.用不同颜色的笔圈一圈。先把有直角的图形圈起来，再把两组22.选一选，哪种做法不容易变形？三角形具有稳定性2.选一选，哪种做法不容易变形？三角形具有稳定性33.在点子图上按要求画图。3.在点子图上按要求画图。44.在下面各图中画一条直线。能分成两个直角三角形的是图。能分成两个钝角三角形的是图。能分成一个直角三角形和一个锐角三角形的是图。①③②4.在下面各图中画一条直线。能分成两个直角三角形的是图55.下面图形各是什么三角形？钝直锐180-40-30=110°180-60-30=90°180-40-70=70°5.下面图形各是什么三角形？钝直锐180-40-30=1166.在能摆成三角形的小棒下面画“√”。（单位：厘米）√√√6.在能摆成三角形的小棒下面画“√”。（单位：厘米）√√√77.用小棒照样子摆一摆。摆1个三角形要3根小棒，摆2个三角形要5根小棒，摆5个三角形要（）根小棒。117.用小棒照样子摆一摆。摆1个三角形要3根小棒，摆2个三角88.猜一猜。（1）答：可能是锐角三角形或直角三角形。8.猜一猜。（1）答：可能是锐角三角形或直角三角形。9（2）下面哪组小棒能摆成等腰三角形？（单位：厘米）答：第②组小棒能摆成等腰三角形。（2）下面哪组小棒能摆成等腰三角形？（单位：厘米）答：第②组10（3）男孩说的可能是长方形或正方形；女孩

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