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文档简介
语文园地五义务教育课程标准实验教材三年级下册如何构思行文三年级的小朋友初学写作文,不要太复杂。你只要能想好分三段来写,就很了不起了。具体地说,就是要明白以下三点:1、开头要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。2、中间要具体叙述事情的经过。要注意把自己听到的看到的想到的写具体、写生动、写有趣。3、结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的意义来,那就更好了。你随时都可以选择一件印象最深的事写下来。写的时候,要把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。读书破万卷,下笔如有神。读一读别人的好文章,我们可以学习别人的好方法。读读下面的文章,想一想,你有什么收获或启发。
母爱我有一个好妈妈,她给了我生命,给了我很多的爱。一个冬夜,我正在做作业,四周一片寂静,妈妈走来,悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点,作业才做完,我一回头,看见母亲一直静静地站在我的身旁,眼中布满血丝,我心痛极了,一头扑在妈妈的怀抱中,抱住冷得发抖的妈妈,竟止不住呜咽起来。妈妈轻轻地说:“快睡觉去,别哭了,妈妈不冷。”躺在床上,我总睡不着,在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。妈妈多好啊!多年前的往事纷至踏来,我陷入了往中。那是夏天的一个夜晚,我从梦中醒来,感觉很不舒服,浑身发烫。因为我爸爸是医生,所以我清楚的判断出我发烧了。我连忙爬起来,哭叫道:“妈妈,我发烧了。”妈妈一下子翻身起来,把我抱在怀里,着急地摸着我的额头,接着很快给我吃了药,又拿来湿巾敷在我头上,把我紧紧地搂在怀里。早晨,我从睡梦中醒来,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,她微笑着问我:“好点了吗?”我望着妈妈那和蔼的面容,点了点头,激动地说:“好多了!妈妈,谢谢你……”我鼻子一酸,再也说不下去了。想到这里,我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有妈妈好》,是啊!我的妈妈是世上最好的妈妈!然而,我将怎样报答母亲的恩情呢?
把这样的小事情具体描述出来,就是好文章了。如何写好开头和结尾好文章必然要有一个好的开头和结尾。下面我给大家提示几个小窍门。开头的小窍门1.开门见山法。如:每当听到《世上只有妈妈好》这首歌,我便不由自主地想起了我那爱我的妈妈。2.引用诗句法。如:有一首赞美母亲的诗:“慈母手中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无私,伟大的爱。3.抒发感情法。如:我感谢母亲,母亲生我养我,含辛茹苦。结尾的小窍门1.表达心情法。如:让我用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”2.画龙点睛法。如:母爱是伟大的,母亲是无私的,母爱是无微不至的,母爱是值得敬佩的。3.抒情总结法。如:母爱是甘霖,它可以滋润我们的心田;母爱是清泉,它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱,就太对不起母亲这两个无私的字。例文二:我给妈妈剪指甲再过几天就是“三八”妇女节了。班主任张老师号召大家回家,帮妈妈干一件有意义的事。放学后,我兴冲冲地跑回家里,心想:帮妈妈做点什么呢?扫地?家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧?妈妈早就等我吃饭了。我一边吃饭一边琢磨着,忽然,我看见妈妈的手。哦,有了!我神秘地对妈妈说:“今天我要帮你做件事!”“你要帮妈妈做什么?”妈妈问。“等会儿你就知道了。”我说。我赶快吃完饭,打了一盆温水,拿来香皂,神气地说:“妈妈,我要帮你剪指甲。先来洗手。”妈妈惊讶地说:“今天怎么了?太阳从西边出来了?咱们小宝贝要帮妈妈做事了!”说完,妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手,我觉得好像老松树皮似的,串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手,奇怪地问:“你的手,怎么这样呢?不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说:“我的傻女儿,妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了,手自然就会变‘老’了。”听了妈妈的话,我懂了:“现在家里的每一件事,不都是妈妈做的吗?为了让我读上这所市里一例文三:比金子还贵的东西──母爱什么东西比金子还贵重?我敢肯定地说,那一定是母爱。我们家虽小,却很温馨。我每天都在家、学校,学校、家之间生活。由于我们家离学校很远,所以我妈妈每天都要很早就起床为我煮饭。后来,我双休日又要补课,使妈妈原本一星期可以休息的两天时间也没有了。但她却毫无怨言。每天早上,当我还在睡梦中的时候,妈妈就已经在为我的一天操心了。由于我们家离校远,我必须得很早出门才能赶到上课前到学校,出门时往往伸手不见五指,路途中有很多坟,所以我刚开始出门的时候,就特别害怕。妈妈为了克服我的恐惧,就陪我一起去学校。在寂静无声的小路上,除了我和妈妈,没有任何人。我的手紧紧拽着妈妈的衣角。有一次,不知道是什么突然叫了一声,我吓得直往妈妈怀里钻,手拽得更紧了,身子不停的发抖。这时,妈妈的大手紧紧的握住我的小手,慈祥的声音在我耳边回响,“别怕,有妈妈在,不会有任何事的”。我紧张不安的心,突然平静了下来。第二天早上,妈妈没有来陪我,但我却一点也不害怕了。因为我知道,无论我身在何处,妈妈一定会陪在我的身边。就算我走得在远,妈妈也永远在我的心中,给我力量。脚下的路,好像变短了。不一会我就到了学校。可是,我知道,在母亲爱的长路上,我是怎么走,也走不完的……找优点谈体会:这篇文章情感真挚,选材在平实中见真情,选取妈妈特有的“平凡小事”来表现母爱,妈妈送我上学,使感受到了母爱的伟大和力量。我的发现:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在静静的原野上。弟弟把零用钱都花光了。(只、单)(光线)(一点不剩,全没有了)他从信封里抽出信纸,展开来读。树木抽出了新的枝条。赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。(把夹在中间的东西取出来)(植物长出)(打)抽:1、从中取出一部分:抽查;2、吸:抽烟;3、收缩:这件衣服刚洗了一次,就抽了不少。我的发现
我发现同一个字的意思在不同的词语或句子中也不相同。光1.单,只
2.光线3.完了,一点不剩抽1.从事物中提出2.长出3.用细长的、软的东西打
花公园里的花可多了。奶奶眼睛花了。我不乱花钱。林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还有花的呢!
首页榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香。桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。
读读认认我还会读槐树梧桐榴桂桑榆松棕橡首页孟郊慈母手
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