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文档简介

幸福你我他目录热身阶段01转换阶段02工作阶段03结束阶段04团体热身阶段花让别人看01花让别人看我们来看一张照片，大街小巷、家家户户都有不同的风景。请大家看清楚，家家户户窗台上有什么？往哪边长的？教师点评我们可以看到，这里的人们没有把花养在屋子里，而是把花都载种在临街的窗台上。花朵都朝外开放，在屋子里只能看到花的脊梁。学生思考看了这样的街景，你有什么启发？团体转换阶段小狮子辛巴落难02落难的小狮子在动画片《狮子王》的开头，小狮子辛巴的爸爸被叔叔害死了，他被叔叔赶走，被迫流浪，晕倒在干涸的土地上，还好丁满和彭彭救了他。辛巴重新获得了生存的勇气。团体工作阶段心中有他人03辛巴失去爸爸，被迫流浪，举目无亲，他心情怎么样？最需要什么？我们一起来分析三人一个小组，一人扮演辛巴，一人扮演丁满，一人扮演彭彭，每一大组分成两个小组，其余的同学做观察员，看一下丁满和彭彭会怎么样帮助心情不好的辛巴的。我们一起来演绎结合自己内心的真实问题，先让一个孩子说，另外两个孩子练习聆听。聆听要求：给予支持，不打断，不给建议。现实操练教师点评当一个人心情不好的时候，是很需要有人真心陪伴的。陪伴他人时，学会如何认真聆听也很关键。我们只有站在对方的角度，设身处地地体会别人的真实感受，才能做到心中有他人。我们的生活中也有许多让我们感动的人。让我们一起寻找生活中曾经感动过你的人吧，他们也许是你的亲人，也许是你的同学，也许是你天天看到却没有注意到的熟人。说说他让你感动的一件小事，感受美好心灵。我们一起来说说教师点评你们说的这些人确实很让我感动，那我们自己是否也能做到像他们一样的人呢？如何做到呢？团体结束阶段心中有他人04延伸活动课后，请同学们找一个同学结成一对一的伙伴关系，从每天的一件件小事中落实心中有他人，并简要写下过程和感受，每天相互沟通交流，一周后我们再来交流，好吗？教师总结今天的活动到此结束，希望大家

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