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文档简介

三年级上美术导学案-贴与画的组合-沪教版一、教材分析本节课程所涉及的教材为沪教版三年级上册美术课本。本节课程所属的主题为“美丽的天空”，其中本节课程的子主题为“观察天空和地面的颜色并绘制”。本课程的教学重点是将贴与画的组合进行有机融合，实现颜色与形状的自由表达，提高学生的审美水平、动手能力和创造力。二、学习目标能观察天空和地面的颜色，并合理使用画笔进行表现;能在设计构图方面发挥创造力，形成独特的风格；能通过将贴画和绘画进行组合，将自己的想象和理解转化为艺术作品；提高学生的色彩感受能力和审美水平，激发学生的艺术兴趣和创造能力。三、教学内容本节课的教学内容主要分为以下几个环节：1.导入环节学生在教师的引导下，观察天空、地面的色彩特征，描述色彩的变化和变化规律，引领学生进入课程主题。2.知识点讲解通过PPT和教材的介绍，讲解画笔的种类、用途，组合绘画和贴画的方法，以及绘制天空和地面的技巧。3.示范演练环节观察教师的示范，带领学生绘制天空和地面的色彩特征，同时引导学生思考如何选择和使用贴画。4.作品创作环节学生自由发挥想象力和创造力，绘制自己的天空和地面作品，展示自己独特的艺术才华。5.评价反思环节通过展示自己的作品，进行评价和反思，了解自己的表现，进一步激发学生的艺术兴趣和创造能力。四、教学方法本节课程主要采用以下教学方法：观察法：通过观察天空和地面的色彩进行引导学生进入课程主题，激发学生的学习兴趣；演示法：通过教师的示范，让学生掌握绘画和贴画的技巧方法；创造性练习法：通过让学生自由发挥想象力和创造力，完成自己的作品，展示独特的艺术风格。五、教学重点与难点教学重点通过组合绘画和贴画的方法，实现颜色与形状的自由表达；提高学生的审美水平和色彩感受能力，激发学生的艺术创造能力。教学难点如何让学生较好理解和掌握贴画和绘画的相互协作的方法；如何引导学生自由发挥想象力和创造力，展示独特的艺术风格。六、教学流程环节内容导入环节1.让学生认识天空和地面的颜色特征，了解色彩的变化和规律；2.引领学生进入课程主题。知识点讲解1.画笔的种类、用途；2.组合绘画和贴画的方法；3.绘制天空和地面的技巧。示范演练环节1.观察教师的示范，学习绘制天空和地面的方法；2.引导学生思考如何选择和使用贴画。作品创作环节1.学生自由发挥想象力和创造力，绘制自己的天空和地面作品；2.展示作品和创作思路。评价反思环节1.通过展示自己的作品，进行评价和反思，了解自己的表现；2.进一步激发学生的艺术兴趣和创造能力。七、教学资源准备手绘贴画；颜色笔、铅笔、橡皮、卷笔刀；画纸、水彩纸等绘画材料；PPT辅助教学。八、课堂评价在课程中，可根据以下具体标准进行评价：完成作品的质量和情感表达；参与程度和活动表现；学习兴趣和态度程度。九、教学感悟与反思本节课程通过实现贴与画的组合，将学生的想象和理解转化为艺术作品，并且在此过程中提高了学生的审美水平和动手能力。但是在教学过

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