六年级下册心理健康教育导学案-5 学会感恩｜ 辽大版_第1页
六年级下册心理健康教育导学案-5 学会感恩｜ 辽大版_第2页
六年级下册心理健康教育导学案-5 学会感恩｜ 辽大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册心理健康教育导学案-5学会感恩|辽大版学习目标了解感恩的含义和作用；能够列举自己生活中值得感恩的人和事物；能够正确表达感恩之情。感恩的含义和作用感恩是指对那些帮助过我们、关心我们、爱护我们的人和事物表示感谢之情。感恩的作用是提升我们的心情，促进我们与他人之间的关系以及培养我们的感恩心态。通过学习感恩，我们能够更加珍惜身边的人和事物，更加热爱生活。如何感恩1.记录感恩在日常生活中，我们可将一些值得感恩的事物和人记录在一张小卡片上，放在自己的钱包、桌子上或手机里，当我们看到这些卡片时，就会想到这些人和事物所带给我们的好处，从而更容易感恩。2.将感恩表达出来我们可直接面对那些对我们有所帮助、关心爱护我们的人，将感恩之情表达出来，如：对父母说：“谢谢你们无私的付出，让我拥有如此美好的生活。”或者给老师写一封感谢信等等。3.用行动表达感恩通过一些实际行动，如抽空陪陪孤寡老人、主动帮助需要帮助的人、给弱小的动物带去食物等，也可以表达我们的感恩之情，关心周围的人和物，让感恩之心更加深入人心。感恩的意义和作用1.让我们更加珍惜身边的人和事物当我们意识到身边拥有那么多值得感恩的人和事物时，我们会更加珍惜身边拥有的一切，学会更加热爱生活。2.促进与他人之间的关系当我们心存感恩，就会更加关心身边的人，更加愿意帮助他们，从而促进关系的发展。3.培养感恩心态学会感恩，就是要培养一种感恩的心态，在生活中对那些帮助过我们、关心我们的人和事物心存感激之情，同时也能够更加积极、乐观的面对生活。感恩小练习任务一请列举出你生活中值得感恩的三件事物。1._______________________________2._______________________________3._______________________________任务二请在以下空格中写出对下列人的感恩之情。对父母：_______________________________________________________对老师：_______________________________________________________对朋友：_______________________________________________________对自己：_______________________________________________________任务三在下面的空白处，写一封给你感恩的人的信。总结本节课，我们学习了感恩的含义和作用，了解了如何感恩，并

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论