2022-2023学年宁夏回族自治区银川五中七下数学期末教学质量检测模拟试题含答案_第1页
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文档简介

2022-2023学年宁夏回族自治区银川五中七下数学期末教学质量检测模拟试题(时间:120分钟分数:120分)学校_______年级_______姓名_______请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.函数的图象如图所示,则关于的不等式的解集是()A. B.C. D.2.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()A. B.1 C. D.23.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为()A.6 B.8 C.16 D.554.已知一次函数的图象经过第一、三、四象限,则下列结论正确的是()A. B.. C. D.5.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()A.小丽从家到达公园共用时间20分钟 B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽在便利店时间为15分钟 D.便利店离小丽家的距离为1000米6.在平面直角坐标系中,点与点关于原点对称,则的值为()A. B. C.1 D.37.下列事件中,是必然事件的是()A.3天内下雨 B.打开电视机,正在播放广告C.367人中至少有2人公历生日相同 D.a抛掷1个均匀的骰子,出现4点向上8.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所用的时间与原计划生产450台机器所用的时间相同.若设原计划平均每天生产x台机器,则可列方程为()A.= B.= C.= D.=9.点(-2,3)关于x轴的对称点为().A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(2,3) D.(3,-2)10.下列方程是一元二次方程的是()A.x+2y=1 B.x2=1 C.x11.下列各式中,属于分式的是()A. B. C. D.12.下列下列算式中,正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.我们把“宽与长的比等于黄金比的矩形称为黄金矩形”,矩形是黄金矩形,且,则__________.14.如图,已知矩形的对角线相交于点,过点任作一条直线分别交,于,,若,,则阴影部分的面积是______.15.在中,,,,则__________.16.在直角梯形中,,如果,,,那么对角线__________.17.如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点处若,则为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气球体积V(m3)的反比例函数,且当V=0.8m3时,P=120kPa。(1)求P与V之间的函数表达式;(2)当气球内的气压大于100kPa时,气球将爆炸,为确保气球不爆炸,气球的体积应不小于多少?19.(5分)某校八年级数学实践能力考试选择项目中,选择数据收集项目和数据分析项目的学生比较多。为了解学生数据收集和数据分析的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据:从选择数据收集和数据分析的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:数据收集109.59.510899.5971045.5107.99.510数据分析9.598.58.5109.510869.5109.598.59.56整理,描述数据:按如下分数段整理,描述这两组样本数据:10数据收集11365数据分析(说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格.)分析数据:两组样本数据的平均数,中位数,众数如下表所示:项目平均数中位数众数数据收集8.759.510数据分析8.819.259.5得出结论:(1)如果全校有480人选择数据收集项目,达到优秀的人数约为________人;(2)初二年级的井航和凯舟看到上面数据后,井航说:数据分析项目整体水平较高.凯舟说:数据收集项目整体水平较高.你同意________的看法,理由为_______________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)20.(8分)下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程,已知:求作:矩形作法:如图,①作线段的垂直平分线角交于点;②连接并延长,在延长线上截取③连接所以四边形即为所求作的矩形根据小东设计的尺规作图过程(1)使用直尺和圆规,补全图形:(保留作图痕迹)(2)完成下边的证明:证明:,,四边形是平行四边形()(填推理的依据)四边形是矩形()(填推理的依据)21.(10分)如图,已知矩形ABCD,用直尺和圆规进行如下操作:①以点A为圆心,以AD的长为半径画弧交BC于点E;②连接AE,DE;③作DF⊥AE于点F.根据操作解答下列问题:(1)线段DF与AB的数量关系是.(2)若∠ADF=60°,求∠CDE的度数.22.(10分)(问题情境)在综合实践课上,同学们以“图形的平移”为主题开展数学活动,如图①,先将一张长为4,宽为3的矩形纸片沿对角线剪开,拼成如图所示的四边形,,,则拼得的四边形的周长是_____.(操作发现)将图①中的沿着射线方向平移,连结、、、,如图②.当的平移距离是的长度时,求四边形的周长.(操作探究)将图②中的继续沿着射线方向平移,其它条件不变,当四边形是菱形时,将四边形沿对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.23.(12分)已知满足.(1)求的值;(2)求的值.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、B3、C4、B5、C6、C7、C8、C9、A10、B11、C12、B二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或14、115、116、17、105°三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)P与V之间的函数表达式为;(2)为确保气

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