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文档简介

《会计信息系统》课程教学大纲课程代码:ABGS0653课程中文名称:会计信息系统课程英文名称:ACCOUNTINGINFORMATIONSYSTEM课程性质:必修课程学分数:4课程学时数:48授课对象:会计学、财务管理本课程的前导课程:会计学原理,中级财务会计,计算机文化基础,数据库技术基础一、课程简介“会计信息系统”是会计学专业的重要专业课程之一,是学生必须熟练掌握的一门专业课程。该课程是一门融电子计算机科学,管理科学,信息科学和会计科学为一体的边缘学科。本课程以系统的观点,软件工程学的方法,揭示了会计信息系统的内在联系和运动规律。使学生掌握会计信息系统(会计电算化)的基本理论,会计软件的系统设计思想、系统结构和应具备的基本功能,了解会计信息系统的子系统划分,各子系统的分析、设计以及子系统之间的联系。使学生能在会计工作实践中,分析设计系统管理、凭证管理、出纳管理、账簿管理等子系统,并掌握会计软件(如:用友、金蝶等)应用系统的操作。本课程不仅能增强学生的实际动手能力,而且还能使学生学到系统设计方法,从而拓展学生的知识面,增强学生的系统设计理论水平和实际操作能力。为将来参加实际工作奠定坚实的知识基础。二、教学基本内容和要求第一章绪论课程教学内容:通过本章的教学使学生掌握和理解计算机会计信息系统的基本构成、总体结构,以及计算机会计信息系统和手工会计的异同。重点和难点::重点是使学生掌握计算机会计信息系统在会计及经济管理中的重要作用,会计信息系统的基本构成和总体结构。课程教学要求:掌握信息技术的基本内容;深入理解信息系统的基本概念;了解会计信息系统的发展过程;掌握会计信息的基本构成和总体结构;理解会计信息系统各子系统之间的相互联系;理解计算机会计信息系统与手工会计信息系统的异同。第二章会计信息系统开发概述课程教学内容:通过本章的学习使学生理解和掌握会计信息系统开发方法和步骤;能够根据不同企业的特点,进行系统分析,能够熟练应用数据流图描述企业现有会计信息系统的各子系统的数据流入、处理加工和数据输出等全过程,并能够结合信息技术对现有会计信息系统的业务流程进行改进,绘制新系统的流程图。重点和难点:重点是会计信息系统的开发生命周期及开发方法,结构化分析和设计方法,难点主要是业务流程图、数据流程图及功能结构图的应用。课程教学要求:了解会计信息系统的开发过程和开发方式;理解结构化方法、原型法、面向对象法、计算机辅助开发方法的应用范围及特点;理解结构化分析方法的基本思想,着重理解会计信息系统适用的开发方法;掌握会计信息系统的规划、分析和设计方法,重点掌握业务流程图、数据流图及功能结构图的应用。第三章账务处理子系统课程教学内容:账务处理子系统的功能、任务和特征,手工账务处理流程,计算机账务处理流程及功能模块结构图,手工账务处理与计算机账务处理的区别,科目代码设计。账务处理子系统的初始化设置,凭证输入、审核与记账,银行存款对帐,自动转账,结账,数据维护与系统管理。重点和难点::手工账务处理与计算机账务处理的区别,账务处理子系统的初始设置、日常业务处理和期末业务处理等各功能模块的实现方法。课程教学要求:掌握总账子系统的基本原理和功能;掌握总账子系统的数据文件涉及和会计科目编码的设计方案;深刻理解计算机环境下账务处理方法和程序,通过上机实验操作掌握账务处理的基本步骤(总账子系统的初始设置、凭证处理和记账结账、出纳管理、账薄管理和辅助核算管理、期末处理和帐表输出等)。第四章会计报表子系统课程教学内容:会计报表的格式,会计报表的数据来源,会计报表子系统的业务流程图,报表定义、报表生成、报表审核的过程。重点和难点:会计报表的定义、编制、审核和输出。课程教学要求:了解会计报表系统与其他子系统之间的关系;理解会计报表的编制与分析的处理流程和数据流程;掌握会计报表系统的主要特点和基本功能及应用。第五章销售与应收款管理系统课程教学内容:销售与应收账款管理子系统的业务流程图、数据流程图、模块结构图,主要数据文件、代码和输入输出设计,销售和应收款管理子系统的初始设置、日常业务处理和期末业务处理等其他功能的实现。重点和难点:销售与应收账款业务流程及相应功能的实现,主要数据文件。课程教学要求:了解销售与应收款系统的数据特点;掌握销售与应收款系统的业务处理流程的基本要点;掌握主要数据文件的结构、作用和特点;了解销售与应收款系统初始设置内容;掌握常见的统计分析方法第六章采购与应付款管理系统课程教学内容:采购与应付款子系统的业务流程图、数据流程图、模块结构图,主要数据文件、代码和输入输出设计,采购与应付款子系统的初始设置、日常业务处理和期末业务处理等其他功能的实现。重点和难点:采购与应付款业务流程及相应功能的实现,主要数据文件。课程教学要求:了解采购与应付款管理系统的特点;理解采购与应付款管理系统的目标;掌握IT环境下采购与付款业务的主要流程及分析思路;掌握采购与应付款管理系统主要数据文件和功能结构;掌握采购管理中的供应商选择方法、采购订单管理的设计方法;掌握采购实时控制模式、采购结算与付款的设计方法。第七章其他业务核算与管理课程教学内容:工资管理流程、资产管理流程、成本管理和生产管理业务流程的主要特点以及相应的功能结构及应用,工资系统、固定资产系统、成本及生产管理系统的业务流程图、数据流程图以及模块结构图,人力资源、资产、生产业务与财务一体化应用重点和难点:人力资源、资产、生产业务与财务一体化应用课程教学要求:了解工资系统、固定资产系统、成本系统和生产管理系统的特点,系统编码和数据文件的作用;理解工资核算与管理、固定资产核算与管理、成本核算与管理的数据处理流程;掌握人力资源管理业务流程、资产管理业务流程和生产管理业务流程的主要特点和相应系统的功能结构及应用。第八章会计信息系统的实施与控制课程教学内容:会计信息系统实施的方法,会计信息系统实施的主要步骤,内部控制的概念,内部控制的分类,内部控制的方式,信息化环境下内部控制的必要性和信息化环境下内部控制体系重点或难点:内部控制的概念,内部控制的方式课程教学要求:理解会计信息系统的实施方法和步骤;了解信息化环境下内部控制的必要性;掌握内部控制的概念、分类和方式,理解信息化环境下的内部控制体系。第九章信息系统的安全和风险防范课程教学内容:信息系统计划和建立过程中的风险防范,信息系统使用和维护过程中的风险防范重点和难点:信息系统使用和维护过程中面临的风险和防范课程教学要就:理解信息系统建设、使用和维护过程中面临的常见风险和防范。三、实验教学内容及基本要求实验任务和目的:《会计信息系统》是一门实践性很强的课程,因此,在教学过程中不仅要注重理论知识的学习和掌握,而且还要加强操作技能的培养和提高。该实验课使学生进一步理解会计电算化处理数据的基本原理,掌握会计软件基本功能模块的操作方法和技巧,强化学生操作会计软件的专业技能,使学生能将会计专业主干课程的内容融会贯通,能够适应企业管理现代化对会计专业学生综合素质的要求,有效地培养学生的综合业务处理能力和信息化管理实践能力,从而提高会计专业教学的社会适用性。实验教学的内容和基本要求:重点掌握用友公司“用友ERP-U8”财务软件的操作,实验1人1组,每个实验要求在规定时间内由学生独立完成。碰到疑难问题,学生要善于独立分析,力争自己解决。通过24个学时的实验教学,应达到以下基本要求:1、掌握用友ERP-U8系统管理模块的所有操作方法及注意事项(重点);2、掌握用友ERP-U8总账模块初始化设置的内容和注意事项(难点);3、掌握用友ERP-U实验教学内容:见实验教学内容及课时安排表其他说明:实验参考教材:王新玲,《会计信息系统实验教程》,清华大学出版社四、教学方法与手段本课程既有完整的理论体系,又有很强的实践性和操作性。因此采用课堂讲授与上机相结合的教学方式。五、教学学时分配章节与内容课时作业量备注绪论2会计信息系统开发概述4账务处理子系统4配套实验操作24学时会计报表子系统2销售与应收款管理系统3采购与应付款管理系统3其他业务核算与管理2会计信息系统的实施与控制1信息系统的安全和风险防范1机动2合计24配套实验24学时六、考核方式与成绩评定标准正文为宋体,5号字1、考核方法:平时成绩+实验操作成绩+考试成绩2、成绩评定:平时成绩30%+实验操作40%+随堂考试成绩30%七、教学参考资源1、参考书目:(1)张瑞君,蒋砚章主编,《会计信息系统》(第六版),中国人民大学出版社,2012年。(2)付得一主编,《会计信息系统》,清华大学出版社,2007年。(3)马歇尔·B·罗姆尼,《会计信息系统》(第10版),中国人民大学出版社,2008年。(4)乔治·H·博德纳,威廉·S·霍普伍德著,会计信息系统(第10版),清华大学出版社,2011年。(5)王新玲主编,《会计信息系统实验教程》,清华大学出版社,2014年。2、与课程相关主要网站(1)(2)(3)(4)《会计信息系统》实验教学安排表实验项目名称实验目的和基本要求实验主要内容实验课时安排项目一账套操作员管理与基础设置(1)掌握系统管理的启动与退出(2)掌握操作员及权限的设置(3)了解新账套的建立。(4)掌握账务初始化工作——财务分工汇率管理等基础设置的操作。(1)新建账套(2)修改账套(3)删除账套(4)进入账套(5)增加操作员(6)操作员授权(7)删除操作员(8)修改口令(9)切换操作员(10)备份账套数据(11)恢复账套数据(12)部门与职员档案(13)客户分类与客户档案(14)供应商分类与客户档案(15)存货分类与客户档案(16)结算方式与外币汇率(17)常用摘要4项目二总账系统初始设置(1)掌握科目的设置辅助账的设置现金银行科目的修改删除。(2)掌握录入和修改科目的期初余额,辅助账的期初余额的录入。(1)新建会计科目(2)修改会计科目(3)复制会计科目(4)指定会计科目(5)查询会计科目(6)删除会计科目(7)设置明细权限8)设置凭证类型(9)设置总账控制参数(10)常用凭证(11)修改余额方向(12)试算平衡6项目三日常账务处理(一)(1)掌握填制和调用凭证的方法。(2)掌握修改凭证的操作方法。(3)熟悉各种查询记账凭证的操作方法;(1)手工输入记账凭证(2)在“凭证输入”过程中新增会计科目(3)保存记账凭证(4)日常机制凭证(5)查询未记账凭证2项目四日常账务处理(二)(1)掌握凭证复核和记账的操作方法。(2)掌握已记账凭证的修改删除和的操作方法。(3)理解计算机自动记账的工作原理;(4)查询各种账簿的数据。(5)熟悉账证联查的操作技巧。(1)修改记账凭证(2)审核记账凭证(3)作废与删除未记账凭(4)记账与反记账(5)查询已记账凭证(6)红冲已记账凭证(7)

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