图文转换 漫画类

风趣讽刺夸张漫画类图文转换有针对性地捕捉人事物本质特性第1页标题（能够没有）：即题目，往往通知或暗示漫画主题思想。图画：是主体各“原因”组成情景；注释（能够没有):是对画面情景提醒与注解。漫画组成元素：某君下蛋第2页漫画类题目解题思路第一步：读画面，明白画中有什么

1）看标题

标题是漫画眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画寓意所在。

2）看画面（分清主次）漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张手法，勾画出风趣、诙谐画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画画面是解题主要步骤。漫画画面上每一种细节都对体现漫画寓意有提醒作用。因此，我们在审漫画题时，一定要认真、全面观测画面。人、物、景不遗漏；细致分析，抓住矛盾第3页

4）看夸张处。

漫画为了说明某种观点，经常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引发观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画夸张之处。夸张之处往往就是漫画弦外之音，是漫画所要体现寓意所在。

3）看画中字（注释说明）漫画为了体现其寓意，经常配有言简意赅、画龙点睛语言文字。因此，我们在解漫画题时，要认真品味画中语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意金钥匙。第4页

第二步联现实展想象，琢磨画外是什么

1）看画面指向，对应有关现实；

2）透过现象看本质，跳出画面思画外；

3）多种角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。第5页砍组成要素：人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上，周围全是树桩。标题：砍主体：人背景：树桩细节夸张：审读画面考查一：说明（描述）画面、揭示寓意例1：（2023年山东卷）请说明下面漫画画面内容，并揭示其中寓意，50字左右。（6分）第6页

请说明下面漫画画面内容,50字左右。再揭示漫画寓意。

砍答案展示：答题关键：（1）注意次序上－下，左—右,主体－背景等（观测）（关系）（2）注意语言说明性语言

画面中一种没有脑袋人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上，他手里还握着斧头，周围全是树桩。

这幅名为《砍》漫画中，一种人站在一片树桩中，脚踏在树桩上。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。漫画寓意是人类破坏环境，必将殃及人类本身。第7页例2、请描述下面这幅漫画内容,并写出它寓意(2023年高考天津卷）第8页(1)要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间关系。（分清主次）

(2)要理解人或物发展变化条件及原因。（联系实际，探究本质）参照答案画面：拿望远镜小狗雄赳赳地领导队伍前进，观测着方向，但却没有看见脚下窨井。明眼小狗都掉入窨井中，而盲眼小狗却可绕过窨井安全而行．寓意：告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远，勿盲从；要脚踏实地，在摸索中前进。第9页

考查一：说明（描述）画面、揭示寓意总结答题办法：1、说明画面：整体观测有序体现

组成：标题注释画面（要素组合）答题格式：画面上是……（抓住关系如左右、上下、总分、服饰-动作-表情、因果、背景与主体等）2、揭示寓意：联系现实揭示本质

答题格式：漫画反应（体现/揭示/告诉）…,揭发（讽刺/批判/鞭挞/呼吁)…，歌颂（赞扬）…3、语言体现精确简要第10页

学以致用：1、认真观测下列图，请用简洁语言描述这幅漫画并揭示寓意。（6分）参照答案：画面上是一种身体被分割为两截人：他上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着电话，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在背面，是正在大步艰难地追赶下半身，破破烂烂裤子上写着“道德标准”四个字。漫画揭示（讽刺）了在当今社会，有人生活水平提升了，但本身道德涵养不能同步现象（或收入高了，生活富了，但其道德标准还停留在比较低水平上）。第11页2、（08重庆卷）根据下列要求为漫画、孵蛋图配上一段文字。（4分）要求：（1）能够揭示漫画寓意；（2）句式整洁，有讽刺意味；（3）20～40字。

【参照答案】母鸡高高在上，自以为劳苦功高；鸡蛋默默在下，说不出冷暖、凄凉。

【解析】（考查扩展语句之图文转换和语言简要、生动和修辞。漫画一般是讽刺性地或夸张性，针对某种社会现象进行针砭。图上母鸡在上面，环境好（待遇好），鸡蛋在草窝里，孤苦伶仃。据此能够进行概括）。第12页

考查二：拟标题、公益广告词、独白、仿写、赏析等解题办法：1、精确把握漫画内容和寓意是前提和关键。

2、语言体现得体。

(1)拟标题办法：可从寓意、中心事件、角色语言、文采（比方、拟人、谐音等）这几个方面考虑。(2)公益广告语言一要通俗易懂，二要巧用修辞，三要音节友好。(3)仿写要与例句句式一致。(4)赏析类要紧扣画面，富有文采。

第13页阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵理解。2、为漫画确定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。（05湖北卷）高考例题1第14页

画面生活一棵大树，两棵小树。大树枝繁叶茂，变形为“心”；小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。大树荫庇小树过度庇护，没有自我生长空间。关系：对象：细节：合抱负象类比联想

审读画面第15页

阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵理解。高考例题1漫画内涵=表象含义+深刻内涵

大树以自己高大荫庇小树，反而妨碍了小树成长。作者告诉我们：不要溺爱孩子，不要过度庇护孩子，要还孩子自我成长空间，让他们自立自强。第16页

观赏标题：1、从寓意：溺爱之下难成才溺爱沉重爱扭曲爱溺爱是害2、从中心事件：大树之下难成材

需要阳光3、从角色语言：妈妈，请给我阳光外面世界很精彩还我生存空间这样爱，错了吗？4、从文采：爱与碍/害爱?害？庇护与妨碍总结：标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象作用阅读下边这幅漫画，按要求作答。2、为漫画确定一种标题。（不超出10个字）注意：不能以“无题”为题。高考例题1第17页请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超出16个字）（2023年高考浙江卷）例2----编拟公益广告高考例题2第18页

审读画面合抱负象人走上毒道，就是走上死亡之路类比联想警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。关系对象：毒道想“吸一次看看”人细节：人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅第19页2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒答题点拨：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简要，生动有文采。3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。4、远离毒品不尝试，你好我好大家好。比方顶真移用广告１、珍爱生命，远离毒品。对偶

请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超出16个字）高考例题2第20页（2023年天津卷）观赏漫画《玩大了》，按要求作答。（4分）⑴、任选一条鱼，替它写一段简短内心独白。（2分）⑵、用一句话说明这幅漫画寓意。（2分）要求：⑴符合情境，与画面相映。成趣。⑵说明合理，语言简洁。⑵、寓意——告诉人们，凡事要平衡；做事要有度；凡事要把握分寸；凡事要谨慎，一不小心就会酿成大祸；过犹不及。⑴、鱼缸内鱼：这回玩大了，他要有个好歹，我可怎么办啊？/哎，好幸运，甩出去是它，不是我。

鱼缸外鱼：真倒霉，甩出去是我不是它。/这回玩大了，再也回不去了。高考例题3第21页看图仿写下面是一则眼镜广告：眼睛是灵魂窗户，为了保护您灵魂，请在窗户上安装玻璃吧！2023年“世界水日”（3月22日）“中国水周”主题是“保障饮水安全，维护生命健康”。请仿照眼镜广告语，为“中国水周”拟一则公益广告。(图为“中国节水标志”)

此种题型是将图文转换、仿写与编拟公益广告语结合起来，综合考查学生语言体现简要得体能力，其答案必须包括画面内容与主题、仿写技巧和公益广告三个方面。撰写广告则要注意与主题吻合，并符合公益广告词简要流畅、亲切自然、易于上口特点。

水是生命源泉，为了保障您生命健康，请给源泉种下绿意吧！

暗喻手法高考例题4第22页

（2023湖北卷）观赏下边这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：①符合画面情景；②体现鲜明生动；③字数不超出40字题诗示例：鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。水快没有了，看你往哪跑。莫把假当真，请君认真瞧。高考例题5配文示例：

虽说鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，猫儿也算“画鱼”充饥了。第23页

小结漫画类图文转换解题办法：考查一、说明（描述）画面、揭示寓意

整体观测

有序体现

联系现实

揭示本质

语言精确简要考查二、拟标题、公益广告词、独白、仿写、赏析等

关键是内容和寓意

语言得体第24页作业：观测漫画《等候》，用简洁文字说明漫画内容，50字左右。

解题指导：

此题难度不大，但学生易犯一种错误，就是在说明同步穿插进自己见解，对记者做法大加评论。

参照答案：

有一种人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援场面。第25页

3、看下面漫画，给漫画拟一种恰当标题，并写一段解说性文字．第26页“吹”虫成龙2、请用简洁语言概括这幅漫画寓意。第27页