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文档简介

老年认知障碍激越行为非药物管理知多少?1.调查科室[填空题]_________________________________2.工作年限[单选题]*○A.1-3年○B.5年以上○C.10年以上3.层级N0-N6[填空题]_________________________________4.是否为专科护士:[单选题]*○是○否5.您了解过认知障碍吗?[单选题]*○了解过○没有6.您知道激越行为吗?[单选题]*○没听说过○知道○不知道7.您清楚非药物管理的内容吗?[单选题]*○清楚○不清楚8.您所在科室有认知障碍激越行为的患者吗?[单选题]*○有○没有9.您所在科室有开展认知障碍评估吗?[单选题]*○有○没有10.您所在科室有开展认知障碍激越行为的评估吗?[单选题]*○有○没有11.认知障碍分类[单选题]*○A.轻度认知障碍○B.轻度认知障碍和重度认知障碍○C.轻度认知障碍、中度认知障碍,重度认知障碍○轻度认知障碍和痴呆12.老年认知障碍的主要表现有哪些?(多选)[多选题]*□A.记忆力减退□B.执行能力低下□C.语言功能下降□D.视力减退13.防止躯体攻击行为时,在操作过程中,宜在每个动作前告知患者[单选题]*○A.上一步要做什么○B.下一步要做什么○C.目的○D.注意事项14.激越行为不包括?[单选题]*○A.打人○B.藏物品○C.骂人○D.痴呆15.认知障碍老年人激越行为非药物管理应在什么时候开始评估?[单选题]*○A.入院时○B.入院前4小时○C.入院后2小时○D.不用评估16.认识障碍的评定方法有哪些?(多选)[多选题]*□A.量表评估□B.询问型评估□C.记忆力评估□D.计算力评估□E.语言指令理解能力评估□F.情绪评估17.量表评估的内容包括什么?(多选)[多选题]*□A.评估患者的物品认知能力□B.口语能力□C.书面表达能力□D.心理状况18.什么是认知障碍老年人的激越行为?(多选)[多选题]*□A.躯体攻击行为□B.躯体非攻击行为□C.语言攻击行为□D.语言非攻击行为19.非药物管理措施包括[多选题]*□环境干预□感官刺激□活动干预20.认知障碍老人出现激越行为,我们应该怎么做?(多选)[多选题]*□A.立即将其与激惹他/她的环境或人分开。□B.确保其安全,管理好周围的贵重物品、易碎物品及锐利物品。□C.与其保持安全距离,做好自身防范。□D.保持冷静,不应对抗或表现出愤怒。□E.尝试由其信任的人给予安抚。21.您认为认知障碍会自己恢复吗?[单选题]*○A.会○B.不会22.如何预防激越行为?[单选题]*○A.避免眼神交汇○B.避免从其身体背后突然触碰○C.避免与其肢体接触○D.避免语言交谈23.发现认知障碍患者储藏物品行为时应该如何做?[单选题]*○A.保管好危险物品及其认为重要的个人物品○B.不应责怪、说服○C.观察藏东西的地点,引导其自己找到○D在其不在场时清理储藏的物品24.如果发现患者出现游荡/徘徊的躯体非攻击性行为时,以下哪些措施是正确的?[多选题]*□A.应确认活

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