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文档简介

1/1小班学期末成果展示方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。下面是本站为大家整理的小班学期末成果展现方案,供大家参考。小班学期末成果展现方案

我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与乐观的协作下,已顺当完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展现一下这半年来我们所学的学问(教学成果展现)

一、特色活动展现:

1、诗歌连诵:

《咏鹅》齐文婷、何梦薇

《登鹳雀楼》杨文硕、何佳萍

《静夜思》牛敬坤、夏永奇

《寻隐者不遇》宋铭达、李梦茹

《塞下曲》宋玥萱、宋成炫

《回乡偶书》董俊豪、宋欣娣

《梅花》杨亚霏、宋珂妃

《明日歌》宋欣萌、李明阳

2、手指嬉戏:

包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

二、展现教材内容

(1)参观幼儿作品(请家长伴侣参观幼儿自由墙作品)

(2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》李岩、杨文硕、宋欣萌等

《鱼儿好伴侣》宋玥萱、何佳萍、夏永奇

《苹果歌》宋欣娣《玩具进行曲》全体幼儿

《找小猫》宋铭达、董俊豪、李梦茹

《新年好》全体幼儿

(3)故事展现:(老师找几位口才好的幼儿来演讲)

小班学期末成果展现方案

地点:小五班教室

分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展现、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装:幼儿:本期新园服;老师:T恤园服。

目标:

1.以竞赛形式向家长展现幼儿本期学习成果。

2.亲密家园联系,增进家园沟通及亲子感情。

预备:

1.奥尔夫音乐活动

2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器

3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿进展评估表

流程:

1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

2.以竞赛形式展现所学歌表演以及特色音乐活动

3.亲子嬉戏:击鼓传花

我们中国有很多传统嬉戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规章大家都很熟识,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,嬉戏开头。

4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

附幼儿节目单

小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。

集体舞:数鸭子、找伴侣、拉拉手、哈哈笑。

儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、伴侣越多越欢乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

小班学期末成果展现方案

安老师:各位家长伴侣们,大家上午好。

该班为中国舞初级班小班。

考虑到我们班的珍宝儿们年龄较小,未正规的接触过舞蹈,这学期珍宝儿们从以下几方面进行学习练习。安老师:好的,我们现在开头上课。珍宝儿们上午好。珍宝儿们:老师好。安老师:珍宝儿们站在自己的位置上,开头进行第一部分内容,热身活动。活动身体的各个关节,防止受伤。音乐《蓝精灵》颈部、手腕、脚腕、膝盖;小兔子蹦跳步;跑步。安老师:好的,我们现在进行其次部分内容,软开度练习。珍宝儿们站在自己的位置上预备。从舞蹈解剖学的角度看,珍宝儿们的年龄才3、4岁,骨骼以及各个关节并没有发育完整,因此在课上我们并没有一味的进行软度练习,只是简洁的对胯部、前旁腿进行训练,让珍宝儿们初步了解舞蹈中最基本的软度练习。

预备:1、压胯《蜗牛》

2、压前腿《玩娃娃》

3、压右旁腿《娃哈哈》压左旁腿《娃哈哈》

4、下横叉安老师:好的,珍宝儿们起立,我们连续进行第三部分内容,体态练习。训练珍宝们的站姿,挺胸、抬头、立颈、沉肩、收臀、收肚子。促进骨骼正常进展,提升气质,增加自信念。音乐《森林狂想曲》36秒开头安老师:下面我们进行第四部分内容,舞蹈组合练习。珍宝儿们站在自己的.位置上。珍宝儿们学习舞蹈组合主要还是通过仿照的方式,舞蹈组合,训练珍宝儿们身体的各个部位、节奏感、仿照力、以及对身体各个部位的认知。预备第一个组合:《大苹果》训练对音乐的反应力量其次个组合:《小手》扩指训练第三个组合:《你说可笑不行笑》手臂动作训练第四个组合:《小钟滴答》腰部训练第五个组合:《伸出手》摆臂训练第六个组合:《弹弹唱唱》双吸腿练习安老师:现在进行本节课的最终一部分内容,力

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