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文档简介
第第页小学数学人教版六年级上《百分数的意义和读写法》课件(共17张PPT)(共17张PPT)
百分数的意义和读写
一、谈话导入
名人名言
天才=99%的汗水+1%的灵感
爱迪生
二、探究新知
你还在什么地方见过下面这样的数?
像上面这样的数,如14%、65.5%、120%……叫做百分数。
14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的。
100
14
65.5%表示含羊毛量是面料总量的。
100
65.5
120%表示1-2月份比去年同期多销售的数量的是去年同期销售量的
241%表示2月份比去年同期多销售的数量是去年同期销售量的
100
120
100
241
百分数表示一个数是另
一个数的百分之几。
百分数的意义
百分数又叫做百分率或百分比。
200多年前,瑞士数学家欧拉,在《通用算术》一书中说,要想把7米长的一根绳子分成三等份是不可能的,因为找不到一个合适的数来表示它。如果我们把它分成三等份,每份是7/3米,就是一种新的数,我们把它叫做分数。而后,人们在分数的基础上又以100做基数,发明了百分数。
百分数的写法和读法
百分数通常不写成分数的形式,而是在原来分子的后面加上“%”表示。读作“百分之几”
如:表示成98%。读作:百分之九十八。
下面哪几个分数可以写成百分数的形式,哪几个不能,为什么?
①、第一根绳子长米,第二根绳子的长度是它的。
②、妈妈买了一些葡萄,重千克。小明吃了这些葡萄的。
小组讨论:
百分数分数
区别
只表示两个数之间的关系。
既可以表示两个数之间的关系,又可以表示一个具体的数量。
所以百分数的后面不能写单位名称。
说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。
1.写出下面的百分数
百分之七q
百分之零点六
百分之三百
7%
0.6%
300%
三、巩固练习
判断题。
⑵某工厂今年产值是去年产值的110%,说明今年产值比去年多。()
√
⑶百分数与分数的意义完全相同。()
⑷百分数的单位是1%。()
√
⑸最大百分数的是100%。()
(1)一堆煤重80%吨。()
2、选择合适的百分数填空。45%200%100%
75
100
(1)截止到目前,神州系列飞船的发射成功率为()。
(2)一根铁丝长()米。
(3)一本书已看了全书的(),还剩下全书的55%。
(4)一辆汽车严重超载,装的货物是限载重的(),这个司机要被吊扣驾照。
100%
75
100
45%
200%
3.找朋友.
百发百中200%
一箭双雕90%
百里挑一50%
十拿九稳
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