数学期中考试讲评公开课一等奖课件省课获奖课件_第1页
数学期中考试讲评公开课一等奖课件省课获奖课件_第2页
数学期中考试讲评公开课一等奖课件省课获奖课件_第3页
数学期中考试讲评公开课一等奖课件省课获奖课件_第4页
数学期中考试讲评公开课一等奖课件省课获奖课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

你准备好了吗？请拿出你期中试卷，三色笔和典题本，尚有你

激情第1页数学期中试题讲评第2页

本次期中考试内容为高中数学必修Ⅳ所有内容，试卷满分150分，试题紧扣教材，符合大纲要求，体现了课程标准方向，题量合适，难度中等。不过从答题情况来看，学生基础知识参差不齐，不容乐观。考情分析第3页通过讲评着重实现1.认知方面补弱纠错；2.解题思绪拓展；3.应用能力提升；4.

读图析图能力提升。讲评目标第4页分析成绩找准位置分数段人数及部分姓名90分以上人80—90分人70—79分人60—69分50—59分40—49分人40分下列人第5页姓名最高分最低分进步显著个人意外大降个人进步显著小组退步小组分析成绩找准位置

让我们继续努力，不停超越今天自己！第6页明晰错因自主纠错基础知识不牢靠不系统知识迁移能力差审题析题能力不过关读图析图能力差第7页1-5DADBA

6-10CBDCD参照答案1314151617一、三3第8页（1）讨论目标：1、各组组员全力处理自己组内问题，理清解题思绪，明确解题办法2、能对有关知识点进行简单总结。解答题16-21（3）讨论要求：1.先小组学科内“兵教兵”分层讨论3分钟，再小组内集中讨论5分钟2.没处理问题组长及时反馈给老师，新生成问题组长统计好，方便小组展示、质疑.合作、交流、讨论、纠错（2）重点讨论问题：第9页展示内容地点方式展示小组点评小组1617181920展示、修改、查漏、补缺

激情来自你们迅速行动、全心投入要求：1.展示同窗书写工整、迅速，3分钟内完成。

2.展示内容后写出小结和新生成问题。（注意事项、办法规律、拓展内容）

3.非展示同窗落实好讨论成果后，A层同窗总结拓展，B层同窗改正落实学案，C层强化记忆基础问题。第10页要求：1.点评同窗要脱稿点评，大声点出注意事项、重点，总结解题办法和规律并拓展提升。2.用红笔修改补充，标出注意点，给出评价。3.非点评同窗都要面向点评同窗坐端正，认真听、思考、迅速统计，大胆提出疑问和补充观点。展示内容地点方式展示小组点评小组1617181920点评、质疑、补充、归纳第11页当堂检测第12页小节一、时间安排：总分150，时间120分钟，时间短，题目多。结合班级教学实际，一般安排：题型难度总分值个数各题分值措施估计用时选择中50125不择伎俩40分钟填空中2555细心、重视措施20分钟解答大75612—14基础综合应用1小时第13页二、好心态：

认真审题不慌乱、勾画重点画图像、有序分析防定势，步骤简洁且清楚。三、按照规律步骤，分步规范答题1、基本规律办法理解基础上按部就班。2、分析影响因子，逐渐解析。第14页学科会长课堂总结1、对同窗们在课堂体现进行简单评价。2、学科会长寄言。第15页自主作业swend2023@163.com1、自由提问，个性对话纠错。2、认真整顿、落实好《试卷》（纠错、完善和提升)，深刻理解本节内容。3、回忆有关考点，总结规律办法，实现举一反三。第16页智慧与恒心并存，付出和收获同在。

驾驭命运舵奋斗。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论