【公开课】细胞的多样性和统一性（课件）高一上学期生物人教版（2019）必修1

第二节

细胞的多样性和统一性学习目标1.学习使用高倍显微镜2.学会区分原核细胞与真核细胞3.能够独立说出细胞多样性和统一性的原因问题探讨看看右图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论：1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么有哪些共同的结构2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。光学显微镜下的几种细胞一.使用高倍显微镜观察几种细胞目的要求1.使用显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。2.运用制作临时装片的方法。材料：酵母菌.叶的保卫细胞.鱼的红细胞临时装片等。用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，清水，生理盐水。如果实验过程中需要染色，应准备常用的染色液。显微镜分类1.光源：可见光1.光源：高能短波长电子束2.聚焦镜为光学学镜片2.聚焦镜为电磁透镜3.细胞的显微结构,如细胞壁、叶绿体、染色后的染色体、线粒体、细胞核等。细胞的亚显微结构，如细胞器的内部结构以及像核糖体这样较小的细胞器。显微镜观察的结果酵母菌水绵叶的保卫细胞红细胞显微镜结构5×8×10×15×物镜目镜制作临时装片常用的玻片标本有三种：切片：用从生物体上切取的薄片制成。涂片：用液体的生物材料制成。装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。临时装片的制作步骤：（洋葱鳞片叶外表皮细胞）①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。③用镊子从洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明薄膜——外表皮。把撕下的外表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，这样可避免盖玻片下产生气泡而影响观察。制作临时装片：擦→滴→取→放→盖。④用细准焦螺旋调焦并观察。①转动反光镜使视野明亮。②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。③转动转换器，换成高倍物镜。显微镜操作技能及相关知识总结1．显微镜的使用d.

调节光圈或反光镜及细准焦螺旋至物像清晰高倍镜观察的步骤和要点：a.

在低倍镜下找到观察目标并调节至清晰找b.

在低倍镜下将观察目标移到视野中央移c.

转动转换器，换上高倍物镜转调注意事项（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,两眼要注视物镜与盖玻片之间的距离,到快接近时(距离约为0.5cm)停止下降。（2）使用高倍镜的原则是：先用低倍镜观察,然后再用高倍镜观察。（3）换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋,而只能用细准焦螺旋来调节。（4）观察颜色深的材料，视野应适当调亮,反之则应适当调暗；若视野中出现一半亮一半暗,则可能是反光镜的调节角度不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清,则可能是花生切片厚薄不均造成的。2．目镜与物镜的结构.长短与放大倍数之间的关系（1）放大倍数与长短的关系①物镜越长，放大倍数越

，距装片距离越

。②目镜越长，放大倍数越

。（2）显微镜放大倍数的含义：放大倍数=

①显微镜放大倍数是指物像

的放大倍数。②总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的

。大近小目镜放大倍数×物镜放大倍数长或宽乘积3.高倍镜与低倍镜观察情况比较

物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜低倍镜4.污物位置的快速确认方法移动装片(1)污物可能存在的位置：(2)判断方法大多少小暗亮近远小大物镜、目镜或装片①显微镜成像原理：

若观察的实物为“b”，则显微镜中看到的物像应为“

”。若观察到细胞质顺时针方向流动，则细胞质的实际流动方向为：

5、显微镜的成像特点q顺时针倒立放大的虚像②装片的移动规律：若物像在偏左上方，则装片应向

移动。相对于视野中央，物像偏向哪个方向，装片就移向哪个方向，即“像在哪，往哪移”。左上方同向移动6．放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系(1)

若这m个细胞排成一行，则转换后看到的细胞数为

个。(2)

细胞充满视野，则转换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为

个。m/4在10×10的放大倍数下看到m个细胞,则转换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为

个.m/42一排，细胞数/放大倍数。充满视野，细胞数/放大倍数的平方。二、原核细胞和真核细胞是否所有细胞都有细胞核？细胞质纤毛细胞膜细胞壁鞭毛核糖体拟核细胞膜细胞壁细胞质拟核核糖体大肠杆菌模式图蓝细菌模式图1．细胞结构的生物分类（1）依据：有无以核膜包被的细胞核——成形的细胞核真核细胞——真核生物原核细胞——原核生物（2）分为细胞质纤毛细胞膜细胞壁鞭毛核糖体拟核请你判断以下细胞哪个是原核细胞，哪个是真核细胞？2．原核生物色球蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌蓝细菌由原核细胞构成的生物，其细胞内的环状DNA分子主要存在于拟核区。2．原核生物池塘中的水华发菜蓝细菌与人类的关系2．原核生物蓝细菌蓝藻宏观微观（单细胞）水华：水体富营养化发菜：状如发丝、呈黑色拟核：含环状的DNA分子细胞质藻蓝素和叶绿素核糖体（以细胞群出现）2．原核生物细菌大肠杆菌金黄色葡萄球菌霍乱弧菌小技巧：凡是“菌”前面有“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”都是细菌。2．原核生物放线菌、支原体、衣原体放线菌支原体衣原体生物界最小的细胞3．真核生物大熊猫婴儿冷箭竹由真核细胞构成的生物称为真核生物。3．真核生物树菇青霉酵母菌动物、植物、真菌（酵母菌、大型真菌、霉菌）1.病毒属于哪一类？病毒无细胞结构，既不属于真核生物，又不属于原核生物。2.真核生物和原核生物的异同点？相同点：都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是DNA。类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质细胞壁生物类群较小（一般为1～10μm）较大（一般为20～30μm）无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体，环状DNA分子裸露。有成形的细胞核，有核膜、核仁，DNA和蛋白质结合成染色体。细胞器只有核糖体有核糖体、线粒体等细胞器，植物细胞还有叶绿体和液泡等。除支原体外均有细胞壁，主要成分是肽聚糖（糖类和蛋白质）植物有，主要成分是纤维素和果胶，动物无，大多数真菌细胞壁主要成分是几丁质（多糖）。原核细胞与真核细胞的比较细菌、蓝藻、支原体植物、动物、真菌（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？

（2）拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？（3）原核细胞的细胞质中有哪些细胞器？真核细胞呢？思考真核细胞的细胞核具有核膜和核仁，原核细胞的拟核没有核膜。拟核的成分是一个裸露的环状DNA，染色体是由DNA和蛋白质构成的，真核细胞中有多条染色体。312.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物（如图），请据图分析回答。（1）支原体与动物细胞的结构有什么区别?（2）支原体与细菌的细胞结构有什么区别?（3）支原体是真核生物还是原核生物？1.细胞虽然形态多种多样，但是基本结构具有高度的统一性。细胞为什么会有统一性？细胞的多样性又是怎样产生的？1、下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（）A．真核细胞中有DNA，原核细胞中无DNAB．真核细胞有细胞壁，原核细胞无细胞壁C．真核细胞中有染色体，原核细胞中无染色体D．真核细胞中有细胞器，原核细胞中无细胞器2、下列有关细胞多样性和统一性的叙述，正确的是（

）。A.原核细胞结构比较简单，不具有多样性B.进行光合作用的细胞都具有叶绿体，体现了细胞的统一性C.原核细胞和真核细胞在形态和结构上都存在差异，体现了细胞的多样性D.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性CC课堂精练3、下列属于原核生物的是（）①酵母菌②大肠杆菌