企业5S管理培训课件

5S

管理5S

管理前言企业5S管理培训ppt课件培训内容前言“5S”基本概念推行“5S”的目的如何推行“5S”做一名优秀的管理人员现场诊断培训内容前言整理整顿清扫清洁素养整理意识障碍忙都忙死了，哪有时间推行“5S”“5S”不就是打扫打扫卫生“5S”已过时了，我们还是搞些新鲜的我一人做好了，其他人不改善有什么用一下多出这么多事，又不加一分钱工资意识障碍忙都忙死了，哪有时间推行“5S”心态变则意识变，意识变则行为变，行为变则性格变，性格变则命运变。

——（日）安岗正笃心态变则意识变，日本成功的两大法宝。5S管理QC小组日本成功的两大法宝。5S管理QC小组品管圈

也称之为QC小组，指的是由同一工作场所的人（6-8人左右），在工作中寻找课题，自动自发的组成一个个小团体，然后分工合作，应用品管的统计技术作为工具，进行分析，解决工作中存在的问题，以达到提升工作绩效的目的。在日本，几乎所有行业都有品管圈的存在。品管圈已盛行几十年，经久不衰。品管圈也称之为QC小组，指的是由同一5S活动

在日本几乎所有的工厂，无论是生产电器、机械、电子产品的，还是其他，不论是厂区还是车间内，一切都是整整齐齐、井井有条。即使是已经三十年的老厂房，除了厂房本身有的陈旧外，你根本看不到任何脏乱、破损。他们认为：整齐清洁的工作环境，是提升士气、减少浪费、提高生产率及降低不良率的最重要的基础工程。5S活动在日本几乎所有的工厂，无论是不良现象产生的后果资金损失形象损失人工损失士气损失场所损失效率损失质量损失成本损失不良现象产生的后果资金损失形象损失人工损失士气损失场所损失效练习1

列举你岗位常见的不良现象练习1人造环境环境育人人造环境何谓5S常整理(SEIRI)常整顿(SEITON)常清扫(SEISO)常清洁(SEIKETSU)常素养(SEITSUKE)

来源于日本何谓5S常整理(SEIRI)5S的基本概念中文日语的罗马拼音定义目的常整理SEIRI清理物品，明确判断要与不要，不要的坚决丢弃作业现场无妨碍工作或有碍观瞻物品常整顿SEITON将整理好的物品明确地规划、定位，并加以标识可以快速、正确安全地取得所需要的物品常清扫SEISO经常清洁打扫，保持干净明亮的环境工作场所没有垃圾、污秽、尘垢常清洁SEIKETSU维持以上3S工作，使其规范化、标准化拥有整洁干净、明亮清爽的工作环境常素养SHITSUKE自觉遵守纪律和规则养成讲礼仪、有道德、自觉遵守纪律的习惯5S的基本概念中文日语的罗马拼音定义目的常整理SEIRI清理常整理

区分必需品和非必需品，现场不放置非必需品。将混乱的状态收拾成井然有序的状态。整理过程中，思考为什么会有哪么多非必需品出现。分析造成浪费的原因，并马上记录下来，事后作分析、检讨、改善。防止两类错误，一是所有物品都有用，全部不能丢。二是公司不是我的，全部都能丢。行动目标锦囊注意常整理区分必需品和非必需品，现场不放置非常整顿

将整理好的物品明确地规则、定位，并加以标识。将寻找必需品的时间缩短为零分析物品现状，区分常用和不常用的；合理、规范地摆放和储存并加以标识；以易取易放、先进先出为原则

分类合理，标识明显、易识别、统一。行动目标锦囊注意常整顿将整理好的物品明确地规则、定位，并加常清扫

经常清洁打扫将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态想法找出污染的源头，杜绝污染源

除了要清扫看得见的以外，还有看不见的也要彻底清扫；不要等有了灰尘、污秽才来清扫行动目标锦囊注意常清扫经常清洁打扫行动目标锦囊注意常清洁

将整理、整顿、清扫进行到底将3S规范化、制度化，管理公开化、透明化除了维持3S工作外，应对整理、整顿、清扫要有更深入的理解和体会，不断地实施改善，运用一些看板、颜色、灯号等管理手段，使其规范化、标准化。

制度与规范要符合企业实际，具备可操作性行动目标锦囊注意常清洁将整理、整顿、清扫进行到底行动目标锦常素养

开展员工教育、培训，提高全员素质在企业内形成良好的风气，使每名员工养成自觉遵守纪律的习惯从一些礼仪、道德观念和穿着基本事项入手，作出行动。从每天上班的第一句话“您好！早安”开始制度与规章只是常素养中的硬件，要让员工做到“身”、“心”美才是关键。行动目标锦囊注意常素养开展员工教育、培训，提高全员素质行5S概述整理要与不要,一留一弃整顿科学布局,取用快捷清扫清除垃圾,美化环境清洁洁净环境,贯彻到底素养形成制度,养成习惯5S概述整理要与不要,一留一弃第二章推行5S的目的第二章现代企业之屋作为一个现代企业，实行优质管理，创造最大利润和社会效益是一个永恒的目标。而优质管理具体说来，就是在Q（品质）、C（成本）、D（交货期）、S（服务）、T（技术）、M（管理）方面有独到之处。推行5S运动，可以有效达成Q、C、D、S、T、M六要素的最佳状态，实现企业的经营方针和目标。现代企业之屋作为一个现代企业，实行优质管理，创造最大利润和社企业方针、目标Q品质C成本D交货期S服务T技术M管理5S（基石）企业方针、目标QCDSTM5S（基石）推行5S的目的（1）改善和提高企业形象整齐、清洁的工作环境，容易吸引顾客，让顾客有信心。有信心欢迎客户、合作伙伴、官员、社会团体来参观，成为其他公司学习榜样。推行5S的目的（1）改善和提高企业形象推行5S的目的（2）提高工作效率良好的工作环境和工作氛围。有修养的工作伙伴。物品摆放有序，不用寻找。员工对工作有兴趣并能集中精力工作。推行5S的目的（2）提高工作效率推行5S的目的（3）改善零件在库周转率整洁的工作环境、有效的保管布局彻底进行最低库存量管理，能做到必要时立即取出有用物品。工序间物流通畅，能够减少甚至消除寻找、滞留时间。推行5S的目的（3）改善零件在库周转率推行5S的目的（4）减少直至消除故障，保障品质通过经常性的清扫、点检，不断净化工作环境，避免污物损坏机器，维持设备的高效率，提高品质。推行5S的目的（4）减少直至消除故障，保障品质推行5S的目的（5）保障企业安全生产各种区域清晰明了通道明确、畅通地上不会随意放置物品推行5S的目的（5）保障企业安全生产推行5S的目的（6）降低生产成本减少人员、设备、场所、时间等等浪费，从而降低生产成本。推行5S的目的（6）降低生产成本推行5S的目的（7）改善员工精神面貌人人都变成有修养的员工员工有尊严、成就感和满足感对自己的工作尽心尽力，易产生改善意识增强企业活力推行5S的目的（7）改善员工精神面貌推行5S的目的（8）缩短作业时间，确保交货期实施了一目了然的管理，异常现象明显化，生产顺畅推行5S的目的（8）缩短作业时间，确保交货期第三章如何推进5S第三章5S推进原理整理整顿清扫清洁素养行为态度形式化行事化习惯化5S推进原理整整清清素行为态度形式化行事化习惯化5S推进的三个阶段准备阶段实施评价阶段巩固阶段5S推进的三个阶段准备阶段准备阶段高层承诺/做好准备5S推进策划成立推进委员会宣传造势/教育培训准备阶段高层承诺/做好准备5S推进策划成立推进委员会宣传造势实施/评价阶段局部推进现场诊断全面推进选取样板区样板区推进区域责任制进行评比/竞赛评估监督制定评价标准实施/评价阶段局部推进现场诊断全面推进选取样板区样板区推进区巩固阶段维持管理（标准/制度化）挑战新目标巩固阶段维持管理（标准/制度化）挑战新目标5S标准化的主要内容企业5S管理培训ppt课件常整理阶段必需品和非必需品判定准则废弃物的处理程序红牌格式红牌作战实施办法整理作业流程常整理自我检查表常整理阶段必需品和非必需品判定准则常整顿阶段区域划分原则物品存放原则定置管理制度标识规定常整顿自我检查表常整顿阶段区域划分原则常清扫阶段清扫方法和准则清扫制度清扫责任区划分杜绝污染源措施常清扫自我检查表常清扫阶段清扫方法和准则常清洁阶段看板管理制度常清洁自我检查表常清洁阶段看板管理制度常素养阶段员工礼仪手册员工行为规范5S巡查制度5S评比办法常素养自我检查表常素养阶段员工礼仪手册

第四章

作一名优秀的管理者

第四章主管的角色人际角色咨询角色

决策角色头脸人物团队领导联系者侦测者传播者发言者创新者解决纷争者分配资源者谈判者作业指导者

榜样指导者\教练主管的角色人际角色咨询角色决策角色头脸人物团队领导项目评价项目得分作业管理准确把握各个员工能力水平的高低决定作业担当时，考虑个人能力与性格测定员工成绩，并考虑员工工资与晋级，同时也考虑培训内容集中训练的同时，也作针对性的训练不仅仅是工作关系，与每个员工个别接触，创造良好的人际关系班组管理能站在公司角度向员工传达公司的精神，并使其理解和认同完全领会领导的意图，并能主动完成所交给的任务在执行中的想法和得到的信息能主动向领导汇报并争取上司的支持班组中没有矛盾冲突，关系融洽，团结向上日常作业管理详细的了解作业现场深刻了解自己每天都在做什么，重点要关注什么？特别应跟踪什么？对于正在完成的订单，是否有拖期，以及品质异常全面的记录并分析班组的产量情况，品质状况发生异常时能迅速的进行处理，并向上司提出自己的想法和建议现场管理者的职责与作用自画像项目评价项目得分准确把握各个员工能力水平的高低决定作业担当时项目评价项目得分物料管理领取物料时，自己设定基准，使库存控制在最低程度周密的监控全部物料，使其正确保管与处理设备管理认真进行设备的点检以及保养明确有关设备的工作状态，以及异常情况的处理方法能分析有关设备的性能、规格、型号。能提出改进意见作业环境管理制订现场5S的基准，能够让全体人员判断对噪声、粉尘、废气、高温等影响设定标准，把危害降到最低信息流畅，能使部门环境融洽和其他部门接口流畅，信息无阻安全管理掌握与现场设备工作等有关联的安全情况，日常认真检查并记录作业者担当新的工作，一定要进行安全方面的教育3现场管理者的职责与作用自画像优秀：4分良好：3分一般：2分差：1分无：0分项目评价项目得分领取物料时，自己设定基准，使库存控制在最低程愿景、心智模式、心态、信念PDCA/5W1H/目标、思路、方法、绩效考核程序文件、工作说明书、作业流程、标准化文件SOP、记录、执行企业文化、观念管理模式工作流程具体工作如何有效的思考问题？愿景、心智模式、心态、信念PDCA/5W1H/目标、思路、方1、

发现问题：根据目标存在的差异找出问题。2、

分析问题：

从流程上找问题：

分析问题，按重要度排序

具体的流程方法：3、

解决问题：

必须从操作指导书中说明

解决后要有人、物、管理制度、工作方法的标准化

目标明确、思路清晰、流程到位、绩效真实4、

推动管理标准化

符合性：改行动或改标准

如何发现问题→分析问题→解决问题1、

发现问题：根据目标存在的差异找出问题。如何发现问题→在问题根源的处予以解决，制定措施，预防再发生。当场采取应急措施追查原因时应连续问5个为什么，直到找到最直接的根本原因。应用5-WHY快速寻找原因在问题根源的处予以解决，当场采取应急措施应用5-WHY快速寻紧急措施：将出现的问题临时紧急处理，避免事态扩大或恶化，紧急措施必须果断有效。过渡措施：在对问题产生的原因充分了解的前提下，采取措施尽可能挽回造成的损失，并保证同类问题不再发生。根治措施：针对问题的根源拿出具体可操作的措施，能够从体系上使问题得以根治，消除管理工作中发生问题的外部环境。解决问题的三种方式紧急措施：将出现的问题临时紧急处理，避免事态扩大或恶化，紧急第四章5S推展手法企业5S管理培训ppt课件目视管理企业5S管理培训ppt课件什么是目视管理目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动生产率的目的的一种管理手段，也是一种利用人的视觉进行管理的科学方