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文档简介

Unit4Whatcanyoudo?

PartCStorytime年级：五年级

学科：英语（PEP）主讲人：李贵莲

学校：兴义市乌沙镇中心小学教学目标：1.知识目标：通过图片或上下文理解rat、snake、tastyfood、silly等单词的意思，能够在图片和教师的帮助下理解故事内容。2.能力目标：能在教师的帮助下复述故事

。3.情感目标：培养学生的思维能力，能够用智慧解决问题。01reviewWhatcanhedo?Hecanswim.Canyouswim?

Hecancook.Canyoucook?

Listentoasongtogether02NewlessonScanthestory.(浏览故事)What'sthestoryabout?（故事是关于什么的？）

snakerat

Whatcanaratdo?

Whatcanaratdo?

I‘mhungry.Mmm,herecomessome

tastyfood.NowIcaneat.

Whatisthesnake'stastyfood?tastyfoodB.Thesnakewantstoeattherat.

Whathappened?A.Thesnakewantstomakefriends（做朋友）withtherat.

Whatwilltheratdo?Dearsnake,waitaminute,Icandothingsforyou.

Whatcantheratdoforthesnake?

Oh!Whatcanyoudo?Canyousing?Yes,Ican.

Canyoudance?Yes,Ican.Letmego.ThenIcandanceforyou.

Whatcantheratdoforthesnake?Hecansinganddanceforthesnake.

Whatwillhappen?Letmesee.Thereisalakenearhere.Canyouswim?No!Don’tthrowmeintothelake,please!

Haha!Sillysnake!NowIcanswimaway.Bye!

What’sthemeaningsof“silly”?愚蠢的，没头脑的

Canthesnakeeattheratfinally？蛇最终吃了老鼠吗？No,hecan’t.03Practice

Retellthestory.复述这个故事。Here

sometastyfood.

Waitaminute,dothingsforyou.Canyou?Yes,Ican.Canyou?Yes,Ican.comesIcansingdance

Retellthestory.复述这个故事。Canyou

?No,Don'tthrowmeintothelake,please!Sillysnake!NowIcanawayswimswim

Solveproblemswithyourwisdom.用智慧化

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