2020-2022年福建省全市近3年中考【物理】真题汇编02 实验题（含答案）

2020—2022年福建省全市近3年中考【物理】真题汇编02实验题

1.（2021•福建・中考真题）科学选种是提高粮食产量的关键环节。小华想测量稻谷种子的密度,

具体做法如下：

100g50g

aa

111111111111111^111111111

012345g

甲乙

（1）用调好的天平测量适量稻谷种子的总质量天平平衡时右盘秩码质量和游码在标尺上

的位置如图甲所示，机尸g;

（2）往量筒中加入适量的水，测得其体积力为300mL,将上述种子放入量筒中，种子全部沉

入水中，如图乙所示，此时水和种子的总体积上=mL；

（3）种子的密度0=g/crrr，，与真实值相比。偏,理由是；

（4）小华反思后改进了实验：将量筒中种子倒出，用纸巾吸干种子表面的水后，再次测得种子

总质量为加2,则种子密度p=o（用0次和测得的物理量符号表示）

2.（2021・福建・中考真题）在“探究凸透镜成像规律实验”中：

（I）将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度使烛焰、透镜光

心和光屏在；

（2）如图甲所示，光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推断，保持蜡烛和光屏的位置没有变，

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只移动透镜到cm刻度处，光屏上可再次成清晰、倒立的实像；

（3）实验一段时间后，原来在光屏的像“跑”到光屏上方，如图乙所示位置。能让像重新回到光

屏的操作是;（填序号）

①光屏下调②蜡烛上调③透镜上调

（4）实验中，光屏上成模糊的像，如果蜡烛和透镜位置没有变，将光屏往凸透镜方向靠近，光

屏上能成清晰的像；如果蜡烛、凸透镜和光屏位置没有变，在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适

的凹透镜。光屏上也能成清晰的像。上述现象说明凹透镜对光具有作用。视眼的

矫正与上述成像过程类似。

3.（2021・福建・中考真题）用两节干电池、两个开关、一个电压表、一只阻值为20c的定值电

阻凡，导线若干，测量未知电阻r的阻值，电路实物图如图甲所示。

（1）用笔画线代替导线将图甲中的电压表接在心两端；

（2）正确连接电路，闭合开关Si和S。电压表示数如图乙，为V；

（3）断开Si,闭合S,电压表示数为1.4V,则RkC;

（4）若没有电压表，只有一个电流表，其余元件没有变，设计并在方框内丽出测量心阻值的

电路图（要求电路连接后没有能再拆接）。

4.（2021•福建•中考真题）如图甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，实验器材有：电源

（输出电压为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，定值电阻5个（5C、10C、

15C、20C、25。）和导线若干。

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(1)连接电路，闭合开关，电流表指针偏到零刻度线左边，如图乙，原因是;

(2)正确连接电路，用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据，作出电流与电阻的关系图象

如图丙、实验中定值电阻两端的电压保持V,滑动变阻器的阻值应没有小于Q；

(3)为了更直观地表示电压没有变时电流与电阻的关系，可以改变横坐标，处理数据后画出电

流/与的关系图线。

5.(2021・福建・中考真题)如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。

(1)按自下而上的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用进行加热，提高效

率；

(2)取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其是使海波；

(3)每隔Imin记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图乙，请根据描点作出海

波熔化时温度随时间变化的图象;

(4)分析图象可得海波熔化时的温度特点：。

6.(2020•福建•中考真题)用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板E尸垂直于平面镜放

置，能沿ON折转，ON垂直于平面镜。

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123456

入射角i15°30°45°60°70°80°

反射角r15°30°45°60°70°80°

(1)让入射光贴着纸板E尸沿N。射向平面镜上的。点，观察反射光的方向。多次改变入射光的

方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角i和反射角r,记录如上表。比较r和i。可以得出：

光反射时，反射角入射角；

(2)纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光，有折转时，观察没有到反射光，说明光

反射时，反射光线、入射光线和法线在;

(3)将一束光贴着纸板E尸沿80射到。点，光沿图中的04方向射出，说明光反射时，光路是

______的；

(4)由于光在纸板上发了(选填“镜面反射”或“漫反射”)，所以从没有同方向都可以观察到

光在纸板上传播的径迹。

7.(2020・福建・中考真题)图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

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(1)组装实验装置时，应当先调整图甲中(选填“4'或“5”)的高度；

(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知：实验

中水的沸点为℃；沸腾过程中水的温度保持；若两次实验所用水的质量分别为机"、

mb,则用"mh(选填或“<”)；

(3)撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续:

(4)各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于100匕。那么，水的沸点可能与有关。

8.(2020・福建•中考真题)在测量某液体密度的实验中。

(1)把托盘天平在水平工作台上，将游码移到标尺左端刻度线处，指针位置如图甲所示，

应将平衡螺母向调节，使天平横梁平衡；

(2)将装有待测液体的烧杯放在天平左盘，平衡时，右盘彼码质量和称量标尺上的示数值如图乙,

待测液体和烧杯的总质量为g:

(3)将烧杯中适量的液体倒入量筒内，液面位置如图丙，则量筒中的液体体积为mL。称得

剩余液体和烧杯的总质量为22g,则液体的密度为g/cn?；

(4)小明提出另一种测量待测液体密度的，器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步

骤如下：

①分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体；

②将金属块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数记为B；

③将挂着的金属块浸没在水中(未接触烧杯)，静止时测力计示数记为尸2；

④将挂着的金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯)，静止时测力计示数记为尸3；

⑤液体的密度"#(用小及测得的物理量表示)。

9.(2020・福建・中考真题)“测量小灯泡的额定功率”实验中，器材有电源、滑动变阻器、两个电

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流表、小灯泡（U底为3.8V）定值电阻曲（阻值为10C）、开关及若干导线。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中未画出的两条导线补充完整（）；

（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应置于（选填或“8”）端；

（3）正确连接电路后，闭合开关，发现灯没有亮，两电流表有示数且相同，故障可能是或

（4）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，移动滑动变阻器的滑片，直到电流表A2示数为

A时小灯泡正常发光，电流表Ai的示数如图丙，该示数为A,则小灯泡的额定功

率为Wo

10.（2022•福建・中考真题）小英和小华利用图甲所示装置探究水的沸腾：

（1）装配实验器材时，应。（填“从上到下”或“从下到上”）

（2）为顺利完成实验数据收集，他们进行如下分工：小英看报时刻，小华观察

的示数并记录；水沸腾时温度如图乙所示为℃。

（3）图丙是他们根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象，由此可知，记录的起始水温为

℃；当水温达到沸点后，继续对水加热，水温继续升高。

11.（2022•福建•中考真题）小亮测试某种液体的密度:

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（1）将托盘天平放在桌面上，将移至标尺左端零刻度处，并调节天平平衡;

（2）图甲是他测量空瓶质量时的情景，错误的是。纠正错误后，测得空瓶质量是20g；

（3）用瓶子装满液体，用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示，是g,己知瓶子的容

积是40mL则该液体的密度是g/cn?。

甲

fl50g

|1111|1111|1111|111|1111|1

0123_45

乙

12.（2022•福建・中考真题）在“测量小灯泡电功率”实验中，待测小灯泡额定电压为3.8V：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路补充完整（连线时导线没有能交叉）；（）

（2）检查电路连接无误，闭合开关后，小灯泡没有亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表

指针几乎没有动，产生这一现象的原因可能是小灯泡；

（3）故障排除后，同学们看到电压表示数为2.5V,要使小灯泡心正常发光，应把滑片P向

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（选填“4'或“8”）端移动，发现小灯泡心的亮度逐渐变,此时应注意

观察（选填“电流表”或“电压表”）示数，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙

所示，此时小灯泡的额定功率为W。

13.（2022•福建・中考真题）宁宁对有关光学实验进行了回顾和思考：

玻璃板

（1）如图甲是把一个小平面镜竖直立在白纸上，在白纸上画出一条垂直于镜面的法线OM用

激光笔沿着白纸表面让光斜射到平面镜上，观察反射光；

①让光沿着白纸的表面照射;这样做的目的是；

②让光沿ZO方向照射在平面镜的。点，a图能观察到反射光08,而b图却看没有到反射光

OB,这说明了入射光线、反射光线、法线三者在；

（2）如图乙是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

①把一根点燃的蜡烛M放在图中玻璃板前面的〃点处，再把另一根大小完全相同的未点燃蜡

烛N放在玻璃板后小心移动，当透过玻璃板看到蜡烛N与蜡烛M的像完全,说明像与

物大小相等；

②把点燃的蜡烛移到玻璃板前6点处，请用“•”标出蜡烛在玻璃板后成像的位置；（）

③需要在玻璃板前多处进行实验的目的是o

14.（2022•福建•中考真题）探究“比较没有同物质的吸热本领”的实验中，使用如图甲、乙所示

的装置：

I甲

（1）实验时，需要的因素如：相同的加热方式、完全相同的容器、初'温和相同的水与另

一种液体；

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(2)加热到一定时刻，水开始沸腾，这时水的温度如图丙所示，水的沸点是°C,这表明

此时的大气压强-个标准大气压。而此时另一种液体却没有沸腾，其没有沸腾的原因可

能是与水的没有同。

15.(2022・福建・中考真题)探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的实验中：

-

・

二

・

二

：

•

三

(1)比较图甲、乙两种情况可知，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越：

(2)比较图丙中两个电磁铁吸引大头针的数目，发现通过的电流相同时，线圈匝数越

磁性越强；

(3)分析(1)(2)可归纳出，电磁铁磁性强弱与和有关。

16.(2022•福建•中考真题)小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。器材如下：电压

为3V的电源，标有“20。2A”字样的滑动变阻器，阻值为5。、10C、20C的定值电阻各一个,

电流表、电压表、开关和导线。

(1)小明把5C的电阻接入电路，变限器的滑片P移到阻值处，闭合开关S,发现电流表有示

数而电压表无示数，则电路的故障可能是(写出一种)。排除故障后，闭合开关，调节滑

片P到适当位置，记录电流表的示数；

(2)断开开关S,小明用10。的电阻替换5c的电阻，马上闭合开关S,为了保持电压表的示数

没有变，应将滑片P从原位置向端(选填7”或“8”)移动。但老师指出此操作有缺漏，

你认为应补充的操作是：;

(3)实验数据如表所示，可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成比;

实验次数定值电阻电流表示数/A

150.4

2100.2

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3200.1

（4）实验结束后，利用现有器材还可进行的探究实验有：。（写出一条即可）

17.（2022•福建•中考真题）如图1是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路图。

（1）在“探究电流与电阻”关系时：

①连接好电路，发现电流表没有示数；移动滑动变阻器滑片，电压表示数始终接近电源电压,

造成这一现象的可能原因是.

A.电流表坏了B.电阻R处开路

C.电阻R短路D.滑动变阻器短路

②排除电路故障后进行实验，需改变电阻R的阻值，并保持其两端电压没有变，当把我的阻值

由5C换成10C时，滑动变阻器的滑片应向（填“左”或“右”）移动，才能使电阻R

两端的电压保持没有变；

（2）在“探究电流与电压”关系时：若电路连接后，其电路图如图2所示，则用电压表、电流表

测得多组数据绘出的电流随电压的变化图象是图3中的o

18.（2020•福建・中考真题）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.

（1）图乙温度计的示数为℃；

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（2）如图是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图象.熔化过程对应图线中的一段（选填

78”或“5。，）其熔点为_°C.熔化过程中海波吸收的热量—放出的热量（选填“大于”“小

于喊“等于"）.

（3）用质量机/的海波实验，绘制的温度随时间变化的图线如图丁中的a.若用质量为"72（加2>"〃）

的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的（选填“b”“c”或"d”）.

19.（2020•福建・中考真题）现要测量电阻灯的阻值，提供的实验器材有：待测电阻约5Q卜

两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干.

（1）用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱。移动时

接入电路的阻值变小.

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(2)正确连线后，闭合开关，移动滑片P,电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎

没有变.若电路中只有一处故障，可判断该故障是.

(3)排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50A,电压表的示数如图，该示数为V,

则RHC.

(4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0-999.9Q)和电流表(指针能正常偏转，但刻度盘示数模

糊没有清)等器材，测电阻Rx的阻值，设计的电路如图.完成下列实验步骤：

①正确连接电路，断