版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
补助动词自他动词区分
ているてあるてみるてしまう2023/8/271自动词&他动词自动词:不需要借助宾语,动词本身能完整的表达主语的某种动作,(不含人为意志)也可以表示自然规律,状态他动词:所表示的动作、作用直接涉及到其他事物的词叫做他动词,做谓语时需要宾格助词「を」才能表达一个完整的意思。(含有人为意志)。2023/8/2723纯他动词:食べる飲む話す書く買う歌う纯自动词:行く来る寝るある住む自他对应:始まる-始める消す-消える止まる-止める自他同形:休む笑う終わる吹く类型区别自动词:无需带宾语的动词
10時に寝る他动词:需要带宾语的动词
ご飯を食べる
会社が休む公司放假会社を休む
因故不上班
人が笑う人笑了人を笑う
嘲笑人
授業が終わる课结束了授業を終わる
结束上课
風が吹く风刮起来熱いお茶を吹く
把热茶吹凉2023/8/274自他同形2023/8/275①【る】前的假名閉める<他>閉まる<自>止める<他>止まる<自>始める<他>始まる<自>集める<他>集まる<自>②消す<他>消える<自>
無くす<他>無くなる<自>壊す<他>壊れる<自>
落とす<他>落ちる<自>
在【え】段他动词在【あ】段自动词以【す】结尾他动词相同汉字的自动词自他对应③切る<他>切れる<自>売る<他>売れる<自>折る<他>折れる<自>割る<他>割れる<自>④開ける<他>開く<自>
つける<他>つく<自>届ける<他>届く<自>特殊情况:焼ける自
焼く他
解く、解ける
2023/8/276【る】结尾他动词【れる】结尾自动词【ける】结尾他动词【く】结尾自动词特殊情况:入れる他入る自
【る】结尾他动词【れる】结尾自动词~てある意味:人有目的/意识做某事结果状态的存续。简言之,就是有人把某个动作做完了,之后我看到的,就是他做完后呈现的景象/残留的景象”条件:①用
~が他動詞てある②一般不出现动作主体この本に私の名前が書いてあります。机の上には人形がたくさん飾ってあります。風を入れるために、窓が開けてあります。2023/8/277「てある」一定是人为动作造成的。△カレンダーが壁に掛けてあります。墙上挂着挂历。句子场景:①首先,有人把挂历挂到墙上。②然后我来到现场,发现挂历在墙上挂着。△ドアが開けてあります。门正开着。句子场景:①首先,有人把门打开了。②然后我来到现场,发现门是开着的。2023/8/278注意注意「てある」表示“来到现场看到的景象”,因此「てある」本质上是现象、状态、结果,而非动作行为。所以「てある」后不能使用“请求、劝告、命令、建议”等结尾。△ドアが閉めてあってください。
X请求ドアを閉めてください。
〇(请把门关上。)△鍵がかけてあって欲しい。X希望
鍵をかけて欲しい。
〇(我希望你把门锁上。)△エアコンがつけてあったほうがいい。χ建议。エアコンをつけたほうがいい。
〇(最好是开开空调。)2023/8/279~てある>小さな庭には季節の花が植えてa(2018年28题)A.いる
B,ある
Cいく
D∙みる>「あ、すいかが切ってbよ。」「ほんとうだ、食べていいかなあ。」(2017年30题)A,います
B,あります
C•おきます
D.しまいます>本棚の橫に、望遠鏡が掛けてc(2014年27题)A.いた
B.みた
C.あった
D.おいたこの手紙は切手が貼って
cませんから出せませんA.い
B.おり
C.あり
D.おき2023/8/2710①教室には鍵が掛かっています。②教室には鍵が掛けてあります。③寒いので、窓が閉めてあります。④寒いので、窓が閉まっています。⑤空気をきれいにするため、窓が開けてあります。⑥空気をきれいにするため、窓が開いています。像③⑤那样表示明确的目的理由时,只能使用てある。(O)(O)(O)(x)(x)(O)2023/8/2711判断してください:ている12用法①:表示动作或变化的正在进行时山下さんは今電話をかけています。山下现在正在打电话。今李さんは大学入学試験について先生と話しています。
现在小李正和老师在聊关于高考的事情。山田さんは自習室でレポートを書いていました。山田刚才在自习室写报告。常搭配:ずっとから・まで2023/8/2713〜ませんVS〜ていません注意很多初学者把「〜ません」当成“没〜”,动词「ません」是“不〜”比如说「食べません」,是“不吃”,「遊びません」,是“不玩”。「ていない」是「ている」的否定表达,通常理解为“没在〜”。△我现在没在吃饭。今ごはんを食べていません。现在没在下雨。△今、雨が降っていない。注意2023/8/2714「ていた」表示“之前的某段时间一直在做〜”,暗示“现在已经结束了”△昼から四時までずっとご飯を食べていた。从中午一直吃到4点。△昨日から今朝まで雨が降っていた。从昨天开始一直下雨下到今天早上。>さっきまでここで小説を
dのに、もうどこかへ行ってしまった。
A∙読む
B.読もう
C.読んできた D.読んでいた注意2023/8/2715用法②:.表示动作/状态的存续(が自动词ている)(を他动词+ている)花が咲いています。お父さんは眼鏡をかけています。我爸爸是戴眼镜的。私達は林州に住んでいます。我们住在林州。花开了2023/8/2716おばあさんは毎日夜8時に寝ています。奶奶每天晚上8点就睡觉。我从上个月开始每天都遛狗。用法③:表示反复、习惯性的动作。おじいさんはリハビリのため、毎週人民病院に通っています。爷爷为了复健,每周都去人民医院。私は前月から毎日犬の散歩をしています。2023/8/2717用法④:也可表示人的职业、身份。私は日本で弁護士をしています。我在日本当律师。职业:“【职业的名词】+を+している”陳さんは中国銀行で働いています。陳さんは中国銀行の銀行員をしています。小陈在中国银行上班。てあるとている「てある」一定是人为动作结束后留下的状态。自动词+「ている」则不一定,也可能是非人外力造成的。が自动词ている/を他动词+ている
が他動詞てある△窓が開いている。窗户开着。「開く」自动词,开着。△窓が開けてある。窗户开着。「開ける」他动词,把〜开着。中文意思基本一样,但是「開いている」是单纯描述窗户开着,并不暗示其他。而「開けてある」则蕴含着“嗯,肯定是有人打开窗户的,所以开着”的语感在其中。2023/8/2718私が会場に入ったときには、もういすもテーブルもきちんと
c。(2000年50题)A.並んでいませんB.並びませんC.並べてありますD.並べました答案:我进入会场的时候,椅子、桌子都已经摆整齐了。2023/8/2719練習ておく表示为了目标而要将某动作提前做完,译为“提前准备”。
结构:~を意志形动词ておく①お客さが来る前に、部屋を掃除しておきます。②今晩友達の家へ行きたいので、電話を掛けておきました。在留学前,先学好那个国家的语言比较好。留学する前に、その国の言葉を勉強しておいたほうがいいです。「ておく」虽然意为“提前”,实际上并不是真的“已经做了”的意思「ておいた」オ是真正意义上的“已经做了准备”。△出張のために、準備しておきます。为了出差,我要提前准备下。(还未准备)△出張のために、準備しておきました。为了出差,我提前准备好了。(已准备)「ておく」本身具有时态变化ておく表示提前做准备,是ー种动作行为因此后项可以出现“命令、请求、建议”△先生にメールを送っておきましょう。给老师提前发一封邮件吧。△请提前做好关于暑假的计划吧夏休みの計画を立っておいてください。立つ立っておく立っておいてください。注意①表示“提前准备”②字面意思「〜て+置く」译为“做完前项后就放置不管”△泣く子を放っておいて。爱哭的孩子放那里别管他。(放る:ほうる)。在口语中,「ておく」会省略成「とく」。△日本に行く前に、日本語を習っといてね。(習っておいて)去日本前要提前学学日语。注意「~てある」与「~ておく」的区别1.意味の異同。~てある表人有目的做某事结果状态的存续。强调状态。~ておく表为了某种目的事先做好某种准备。强调动作。
因此可以推导出结构不同:~が~てある~を~ておく①文章の間違ったところがもう直してあります。②文章の間違ったことろをもう直しておきました。2.关于请求、命令等语气:てあるておく①甲:あれ、アイスクリームは?
乙:ああ、それは冷蔵庫に入れてあります。②甲:あや、アイスクリームがだいぶ残っていますね。
乙:そうですね。冷蔵庫に入れておきましょう。×〇これからのスケジュールはちゃんと皆さんに言って
b
べきだと思います。(2016年29题)A.みる
B.おく
C∙ある
D.いるB我认为应该提前给大家认真说明下面的日程。
今度の旅行のことですが、細かいことはあとにして、まず日にちと場所を決めて
d
(2009年50题)A.しまうでしょうB.あるでしょうC.しきましょうD.おきましょう关于这次旅行一事,细节以后再说,先提前把日期和地点定一下吧。「〜て十見る」也就是“做完〜后看看”,引申出来为尝试做某事,…试试看
“试着做某事”。常与「ちょっと、すこし」等搭配。△明日、新しいお店に行ってみます。明天我打算去新书店看看。△我做了曲奇饼哦,来吃吃看吧。クッキーを作りましたよ。どうぞ食べてみてください。试着做了做,我认为并没有那么难。.△ちょっとやってみたが、そんなに難しくないと思います。てみるV+てみせる
見せる:给...看/让...看
1.为了让他人明白,作为示范做出来。
“做给……看”やり方が分からないので、一度やってみせてくれませんか。因为不明白做的方法,所以可以给我做一次看看嘛?今度の試験は満点を取ってみせます。这次考试考满分给你看。これは簡単なことかどうか、まず自分でやってcA.いるB.おる C.みるD.ある先生に聞いてaどうですか。いいアドバイスがもらえますよ。(2009年23题)A.みたらB.みるなら
C.みてもD.みると意味:①1.单纯表示动作结束,或者全部完成。“全部、完全做完。今朝、買ったパンは全部食べてしまいました。这本书已经全读完了。△この本をもう全部読んでしまいました。てしまう②.表示做了不该做的事或出现不该出现的事情,带有一种“后悔、不爽、不期望”的语气誕生日に彼氏からもらった腕時計が壊れてしまった△彼に騙されてしまって困っています。我被他骗了,正愁着。△私は父の花瓶を割ってしまった。我把爸爸的花瓶摔碎了。「てしまった」表示的是“已经做完”,「てしまう」则对应将来时态,是“将要完成”。△今日の宿題を一時間でやってしまいました。今天的作业ー个小时就写完了。△全部食べてしまいま
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026Fast芯片组G融合应用与协同发展前景分析
- 2026Fast芯片组客户需求变化与产品迭代趋势报告
- 2026中国食用油制造业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国图书出版行业市场发展趋势及投资现状规划分析报告
- 2026中国园林景观行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国体育用品制造行业市场竞争分析市场发展评估投资策略评估规划分析研究报告
- 2026上海市全球财富管理中心建设与功能完善策略探讨
- 2026中国智能农机装备行业市场现状技术与投资评估发展规划报告
- 2026中国跨境电商海外仓网络布局优化与运营效率研究
- 2026欧洲自行车设计行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 医院运营管理部职责与考核标准
- 资源循环业务风机叶片热解科研产线落地服务建设项目环境影响报告表
- 心包穿刺术实施方案及流程
- 装配整体式叠合剪力墙安装作业规程
- 2026年信息技术安全培训方案
- 2026年应急管理信息化应用培训考试试卷(含答案)
- 高中数学 加练 专题5 第50练 复 数
- 2026年中国交流传动控制设备市场调查研究报告
- SYT 6649-2025《油气管道管体缺陷修复技术规范》
- 2026年秋季新教材统编版九年级上册道德与法治全册知识点背诵提纲精简版
- 电玩城安全工作方案
评论
0/150
提交评论