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文档简介
“十万个为什么”一一多种多样的细胞
令P7”问题探讨”中的细胞分别是哪些细胞?这反映了细胞的什么特性?
红细胞等血细胞、口腔上皮细胞、正在进行分裂的植物细胞、洋葱表皮细胞;
多样性;
令一般来说,细胞都有哪些相似的基本结构?这反映了细胞的什么特性?
细胞膜、细胞质、细胞核;
统一性;
令细胞分为哪两类?两者的最大区别是什么?
真核细胞和原核细胞;
有无以核膜为界限的细胞核;
令真核生物一般包括哪些?
植物(包括低等植物如褐藻)、动物、真菌(各种菇类、菌类);
令原核生物一般包括哪些?
细菌(杆、球、螺旋、弧)、蓝藻也称蓝细菌(发菜、蓝球藻、颤藻、念珠藻)
令自养生物和异养生物的概念是什么?蓝藻和细菌分别属于哪类?
自养生物:能利用无机物制造有机物供自己使用的生物(同化),如蓝藻通过光
合作用合成自身有机物;
异养生物:只能从外界获得现成的有机物供自己使用的生物(同化),如绝大多
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数细菌都是异养生物;
令蓝藻不具备叶绿体,但为什么能够进行光合作用?
含有藻蓝素和叶绿素;
令请绘制细菌和蓝藻模式图?
令拟核是什么?染色体又是什么?
原核生物特有的结构,内有一个环状的DNA分子;
真核细胞特有的结构,位于细胞核内,主要成分是DNA和蛋白质;
令细胞学说(施莱登、施旺)的意义是什么?内容包括哪些?
揭示细胞统一性和生物体结构统一性的;
细胞是个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所
构成;细胞是个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组
成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生;
“十万个为什么”一一组成细胞的分子
令生物界与非生物界的统一性和差异性如何理解?
组成生物体的元素在非生物界都能找到;
组成生物体的元素含量与非生物界又大不相同(主要体现方面);
令组成生物体的元素分为哪几类?基本元素有哪些?最基本元素是什么?
大量元素:CHONPSKCaMg;微量元素:FeMnZnCuBMo;
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CHON;
C;
令鲜重和干重是什么意思?鲜重、干重中比例第一、第二元素分别是什么?
鲜重:自然状态下的重量,o、C;
干重:除去自由水后的重量,C、O;
令组成细胞的化合物有哪些?质量第一、第二分别是什么?
水、无机盐(无机化合物)+糖类、脂质、蛋白质、核酸(有机化合物);
水、蛋白质;
令组成蛋白质的基本单位是什么?它在生物体有多少种?写出它的结构通式?
最简单的氨基酸是什么?
氨基酸;
约20种;
甘氨酸;
令人对氨基酸的需求可以把氨基酸分为哪几类?如何理解?
必需氨基酸(不能合成,必须从外界摄取)+非必需氨基酸;
必需氨基酸:赖氨酸、苯丙氨酸、组氨酸(婴儿)等;
令描述由氨基酸形成蛋白质的大致过程?
一个一个氨基酸通过脱水缩合形成多肽,一条多肽或几条多肽盘曲折叠最终形
成蛋白质;
令蛋白质为什么种类众多?
氨基酸的种类、数量、排列顺序及蛋白质的空间结构不同;
令绘制出两个氨基酸脱水缩合的示意图,并标明肽键!
令多肽的概念,它与氨基酸的数目有什么关系?
由多个氨基酸(大于等于3个)缩合而成的化合物,N肽就表示有N个氨基酸;
令蛋白质的功能有哪些?
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组成生物体结构的重要成分、催化作用(酶绝大多数是蛋白质)、运输功能(载
体蛋白)、信息传递,并调节机体生命活动(胰岛素)、免疫功能(抗体);
令人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质,但这两种细胞的功能却完全
不同,如何理解(从蛋白质角度分析)?
红细胞中的蛋白质和心肌细胞中的蛋白质,其氨基酸的种类、数量和排列顺序
以及蛋白质分子的空间结构都不同,它们的功能也不相同;
令核酸有哪几类?中文名称分别是什么?它的作用是什么?
包括DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸);
细胞内携带遗传信息的物质,在生物体遗传、变异和蛋白质生物合成中具有极
其重要的作用;
令核酸在真核生物是如何分布的?在原核生物又是如何分布的?
真核生物:DNA主要分布在细胞核,线粒体、叶绿体也含有少量DNA;而RNA
主要分布在细胞质,少数分布在细胞核中;
原核生物:DNA主要分布在拟核,细胞质中也有少量DNA;而RNA分布在细
胞质;
令核酸的基本单位(单体)是什么?它是由哪几部分构成?它分为哪几类?
核甘酸;
含氮碱基+五碳糖+磷酸;
根据五碳糖的不同,分为脱氧核甘酸和核糖核甘酸;
令绘制一条拥有4个脱氧核昔酸的DNA双链(包含4个不同种类的脱氧核昔
酸)?
令DNA和RNA含有哪几种碱基,中文名称是什么?
DNA:A(腺口票吟)、T(胸腺喀咤)、C(胞喀咤)、G(鸟喋吟);
RNA:A(腺喋吟)、U(尿啥咤)、C(胞喀咤)、G(鸟喋吟);
令DNA或RNA为什么能够储存遗传信息足够大?
4种核甘酸+数量不定+排列顺序多种多样(其中,后面两种是最主要的);
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令哪些生物以DNA为遗传物质?哪些生物以RNA为遗传物质?
DNA类:原核生物、真核生物、DNA病毒(如丁2噬菌体);
RNA类:RNA病毒(如HIV、SARS、烟草花叶病毒);
令随着生活水平的提高,人们对营养保健品的需求日益增加。一些厂家看准了
这个市场,不断推出维生素类、卵磷脂等营养品,现在连核酸保健品也上市
To请对核酸保健品的功效做一个评价?
(1)外源核酸不可能直接被人体细胞利用,也幸好不能被利用。人体细胞中的
核酸是自己合成的。
(2)食物中的核酸都将被分解成核甘酸、核甘、磷酸核糖、碱基,然后或者用
于合成核昔酸,或者参与其他代谢途径,或者降解排出体外。
(3)一般人不存在食用核酸太少的问题。即使食用的核酸太少,也不会影响人
体细胞中核酸的合成,因为核昔酸有别的合成途径。
(4)服用的核酸太多,反而有可能导致血液、尿中尿酸过多,而对身体造成伤
害。
令生物体的主要能源物质是什么?细胞生命活动的主要能源物质是什么?
糖类;
葡萄糖;
令糖类分为几类?每一类具体有哪些糖?
单糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖;
二糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖;
多糖(生物体绝大多数糖类的存在形式):淀粉、糖原、纤维素;
令细胞直接吸收的糖类是什么?常见二糖、多糖的水解产物是什么?
单糖;
蔗糖:果糖+葡萄糖、麦芽糖:葡萄糖、乳糖:葡萄糖+半乳糖;
淀粉、糖原、纤维素:葡萄糖(最终水解产物);
令脂质可以分为哪几类?
脂肪、磷脂、固醇(胆固醇、性激素、维生素D);
令脂质的特点是什么?脂质中各类功能分别是什么?
脂质:O的含量远少于糖类,而H的含量远高于糖类(这就意味着同等质量的
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脂质比糖类存储更多的能量);
脂肪(动植物都有):细胞内良好的储能物质、绝热体、缓冲和减压;
磷脂:生物膜的重要成分;
胆固醇:动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输;
性激素:促进生殖器官的发育及生殖细胞的形成;
维生素D:促进钙、磷的吸收;
令哪些是生物大分子?单体、多聚体是什么?
多糖、蛋白质、核酸;
单体就是指这些生物大分子的基本单位,多聚体就是指这些生物大分子;
令为什么等量的脂肪比糖类含能量多,却不是生物体利用的主要能源物质?
糖类是生物体主要利用的能源物质,尤其是大脑和神经所利用的能源必须由糖
类来供应。而脂肪是生物体内最好的储备能源。脂肪是非极性化合物,可以以
无水的形式储存在体内。虽然糖原也是动物细胞内的储能物质,但它是极性化
合物,是高度的水合形式,在机体内贮存时所占的体积相当于同等重量的脂肪
所占体积的4倍左右。因此脂肪是一种很“经济”的储备能源。与糖类氧化相
比,在生物细胞内脂肪的氧化速率比糖类慢,而且需要消耗大量氧气,此外,
糖类氧化既可以在有氧条件下也可以在无氧条件下进行,所以对于生物体的生
命活动而言,糖类和脂肪都可以作为储备能源,但是糖类是生物体生命活动利
用的主要能源物质;
令葡萄糖可以口服,也可以通过静脉注射进入人体细胞。蔗糖是否也可以?为
什么?
葡萄糖是不能水解的糖类,它不需要消化可以直接进入细胞内,因此葡萄糖可
以口服也可以静脉注射;但是蔗糖只能口服而不可以静脉注射,因为蔗糖是二
糖,必须经过消化作用分解成两分子单糖后才能进入细胞。蔗糖经过口服后,
可以在消化道内消化分解,变成单糖后被细胞吸收。
令各种有机物的主要元素组成是什么?
蛋白质:C、H、O、N(有的还含有S、Fe等);
糖类:C、H、O;
脂肪、固醇类:C、H、O;
磷脂:C、H、O、N、P;
核酸:C、H、O、N、P;
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令水在细胞中有哪几种形式?功能分别是什么?
结合水+自由水;
结合水:细胞结构的重要组成成分;
自由水:细胞内良好溶剂、参与生化反应、运输物质;
令细胞中大多数无机盐以什么形式存在?功能有哪些?
离子;
组成细胞重要的化合物、维持细胞和生物体正常生命活动(血钙过低,易出现
抽搐)、维持酸碱平衡及渗透压;
令为什么缺铁会导致贫血?
人类贫血症中有缺少红细胞和缺少血红蛋白两种类型,它们都可导致贫血。而
血红蛋白的分子结构不能缺少的一种元素就是铁,所以缺铁会导致血红蛋白的
合成障碍,引起贫血。缺铁性贫血是一种常见的贫血症。正常人体内含铁量约
为3〜5g,它是制造血红蛋白的主要原料之一。当铁缺乏时,血红蛋白就不能合
成,从而发生缺铁性贫血;
令缺镁会影响光合作用,为什么?
光合作用不能缺少叶绿素,而叶绿素的分子结构中不能缺少的元素之一就是镁。
镁是叶绿素的组成元素之一,因此,镁对于光合作用有重要意义。缺镁时叶绿
素的形成受到阻碍,从而影响光合作用。此外,镁还是许多酶的活化剂,镁还
能促进脂肪的合成。因此,镁是重要的生命元素;
令不同种类的细胞中化合物种类有差别吗?各种化合物的含量有差别吗?
不同细胞内的化合物都是由无机物和有机物组成的,其种类有一定差别。例如,
淀粉只存在于植物细胞中,糖原只存在于动物细胞中。不同细胞中各种化合物
的含量也有一定差别。例如,肌细胞中含蛋白质较多,脂肪细胞中含脂肪较多。
但是,各种细胞中的化合物组成及含量又有许多共性。例如,所含的有机物都
是糖类、脂质、蛋白质和核酸,无机物中都有无机盐和水;各种化合物在不同
细胞中的含量一般维持在一定范围内。这体现了生命世界在物质组成上的统一
性;
令设计实验,证明某一种或某几种无机盐是这种植物生长发育所必需的?
分别配制植物生长的完全培养液和缺X培养液;
取两个广口瓶编号A、B,并向A广口瓶内加入完全培养液,向B广口瓶加入
等量的缺X培养液;
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取长势相同的植物分为等量的两组,将其中一组放入A瓶中,另一组放入B瓶
中。将A、B两瓶一同放到条件适宜的环境中,并及时向A、B两瓶中通气。培
养一段时间,可观察到A瓶中植物生长旺盛,而B瓶中植物长势很弱并发黄甚
至枯萎;
一段时间后,再向B瓶中添加只含X的培养液,向A瓶中加等量清水,再培养
一段时间后,可观察到B瓶中植物恢复生长,与A瓶中植物一样长势旺盛的;
令医用生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液。生理盐水的含义是什么?
在什么情况下需要用生理盐水?
质量分数为0.9%的氯化钠溶液的浓度,正是人体细胞所处液体环境的浓度,所
以叫生理盐水。当人体需要补充盐溶液或输入药物时,应输入生理盐水或用生
理盐水作为药物的溶剂,以保证人体细胞的生活环境维持在相对稳定的状态;
“十万个为什么“一一细胞的基本结构
令细胞的边界是什么?
细胞膜;
令细胞膜的化学组成有哪些?
主要有脂质(磷脂最丰富)和蛋白质,少量糖类;
令细胞膜的功能主要体现在那种成分上?
蛋白质种类和数量上;
令一般来说,癌细胞细胞膜哪些成分发生怎样改变?
甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质超过正常指标;
令细胞膜的功能有哪些?
将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞(相对的);进行细胞间的信息交
流;
令细胞间信息交流的方式有哪些?
间接交流:利用受体传递给靶细胞;
直接交流:细胞膜直接接触;
胞间连丝(高等植物特有):携带信息的物质通过通道进入另一个细胞;
令植物细胞细胞膜外一般有什么结构?成分是什么?作用是什么?
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细胞壁,成分为纤维素和果胶,作用是对植物细胞有支持和保护作用;
令解释不易理解的陌生事物时,人们常用类比的方法,将陌生的事物与熟悉的
事物作比较。有人在解释细胞膜时,把它与窗纱进行类比:窗纱能把昆虫挡
在外面,同时窗纱上的小洞又能让空气进出。你认为这种类比有什么合理之
处,有没有不妥当的地方?
把细胞膜与窗纱进行类比,合理之处是说明细胞膜与窗纱一样具有容许一些物
质出入,阻挡其他物质出入的作用;
这样类比也有不妥当的地方。例如,窗纱是一种简单的刚性的结构,功能较单
纯;细胞膜的结构和功能要复杂得多。细胞膜是活细胞的重要组成部分,活细
胞的生命活动是一个主动的过程;而窗纱是没有生命的,它只是被动地在起作
用。;
令科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死
的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。
你能解释“染色排除法”的原理吗?
“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。台盼蓝
染色剂是细胞不需要的物质,不能通过细胞膜进入细胞,所以活细胞不被染色。
而死的动物细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能,所以台盼蓝染色剂
能够进入死细胞内,使其被染色。
令细胞一般有哪些细胞器?分离各种细胞器的方法是什么?
线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、液泡、中心体(8大细
胞器);
差速离心法;
令8大细胞器的功能分别是什么?
线粒体:细胞生命活动能量主要提供者;
叶绿体:绿色植物光合作用的场所;
内质网:蛋白质的粗加工及其脂质的合成;
高尔基体:蛋白质的精加工,植物细胞壁(纤维素的合成)的形成有关;
核糖体:蛋白质的合成;
溶酶体:分解衰老、损伤的细胞器,杀死侵入细胞的病毒或病菌(内含多种水
解酶);
液泡:调节细胞内环境,保持细胞坚挺(内含细胞液,包括糖类、无机盐、色
素和蛋白质等);
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中心体:细胞的有丝分裂有关(常见于动物和某些低等植物,由两个互相垂直
的中心粒及周围物质组成);
令硅肺的致病原理是什么?
肺部的吞噬细胞中溶酶体无分解硅尘的酶,而硅尘却破坏溶酶体膜,使其水解
酶释放,破坏肺部细胞;
令细胞质包括那两部分组成?细胞内的生化反应主要发生在哪儿?
细胞质基质+各种各样的细胞器+细胞核;
细胞质基质(胶质状态,包括水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核甘酸和多
种酶等);
令细胞骨架在哪类细胞中存在?其化学成分是什么?其功能有哪些?
真核细胞;
蛋白质;
与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切
相关;
令分泌蛋白在哪儿合成?由合成至分泌到细胞外经过哪些细胞器或细胞结
构?能量提供者是什么?研究过程中用到了什么科学技术?
核糖体;
核糖体(氨基酸形成肽链)一内质网(粗加工)一囊泡一高尔基体(精加工)
一囊泡f细胞膜;
线粒体;
同位素标记法;
令合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程中,什么像潜艇?什么起交通枢纽作
用?
囊泡;
高尔基体;
令什么是生物膜系统?
细胞器膜、细胞膜和核膜等;
令生物膜系统有哪些功能?
维持相对稳定的内部环境,同时与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传
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递;
提供多种酶广阔的附着位点;
分隔各种细胞器,使彼此相对独立工作,保证细胞生命活动高效、有序地进行;
令教材P49所谈的一种新的制药工艺的原理是什么?
根据生物膜特性,将磷脂制成很小的小球,让这些小球包裹着药物,运输到患
病部位,通过小球膜与细胞膜的融合,从而将药物送入细胞,最终达到治疗目
的;
令溶酶体内含多种水解酶,为什么溶酶体膜不被分解?
溶酶体的膜在结构上比较特殊,如经过修饰等,不会被溶酶体内的水解酶水解;
令真核细胞中哪些没有细胞核?
哺乳动物成熟的红细胞、成熟的筛管细胞;
令教材P52-P53中四则资料各有什么结论?
美西蝇:生物性状的遗传主要是由细胞核控制;
蝶嫄:细胞的分裂、分化与细胞核有关;
变形虫:细胞核是生命活动的控制中心;
伞藻(嫁接实验+核移植实验):生物体形态结构的建成主要与细胞核有关;
四则实验:细胞核具有控制细胞代谢和遗传的功能;
令细胞核包括哪些结构?各个结构的特点及其功能是什么?
核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开;
染色质:主要是DNA和蛋白质组成,遗传信息的载体;
核仁:与rRNA的合成以及核糖体的形成有关;
核孔:实现物质交换和信息交流(一般针对大分子物质,如RNA)
令染色质与染色体的关系?
同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态(间、末期为染色质状,分裂期前
中后期为染色体状);
令同一个生物体内所有细胞的“蓝图(遗传信息)”都是一样的吗?如果是一
样的,为什么体内细胞的形态、功能如此多样,结构也不完全相同?
同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样的(不考虑发生体细胞突变或细
胞癌变)。生物体内细胞形态、结构和功能的多种多样,是细胞分化的结果;
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令细胞核的功能有哪些?
遗传信息库、细胞代谢的控制中心、细胞遗传的控制中心;
令P56的技能训练中的实验数据你如何理解并能得出什么结论?对于部分有细
胞核的细胞死亡如何解释?
细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的
了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活
个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或
缺的。
细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面,一是实验过程中人为因素对
细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。
令从母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入到母牛乙去核的卵细胞,融合后的细
胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的各种性状,
大多像甲,像乙,像丙,还是无法预测?为什么?
出生小牛的绝大部分性状像母牛甲。因为小牛获得的是母牛甲细胞核中的遗传
物质,所以它的性状与母牛甲最相似;
令新宰的畜、禽,如果马上把肉做熟了吃,这时候的肉比较老,过一段时间再
煮,肉反而鲜嫩。这可能与肌细胞哪一种细胞器的作用有关?
与溶酶体的作用有关。细胞死亡后,溶酶体膜破裂,各种水解酶释放出来,分
解细胞中的蛋白质等物质,这时的畜、禽肉烹饪后更鲜嫩。这个过程需要一定
的时间;
令用光学显微镜观察未经染色的动物细胞,在明亮的视野下很难看清细胞的边
缘和细胞核。如果把视野调暗,可以看得比较清楚。想一想要把视野调暗,
应该怎样操作?
调暗视野有两种方法:一是转动反光镜使进光量减少;二是选择小的光圈,减
少进光量;
令科学研究证实,在精细胞变形为精子的过程中,精子的头部几乎只保留了细
胞核,部分细胞质变成精子的颈部和尾部,大部分细胞质及多数细胞器被丢
弃,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部。对这一现象你将作怎样
的解释?
(1)精卵结合时需要精子提供父方的遗传物质;
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(2)精子要靠尾部摆动游到卵细胞所在位置,才能与卵细胞结合这一过程需要
大量的能量,这些能量主要来自线粒体内进行的有氧呼吸;
令有的生物学家推测,在生物进化过程中,真核细胞内部的膜很可能来自细胞
膜。你同意这种推测吗?依据是什么?
从生物膜在组成、结构、功能上的联系来考虑;
“十万个为什么”一一细胞的物质输入和输出
令渗透作用的概念是什么?渗透作用发生的基本条件有哪些?
水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散;
具有半透膜+膜两侧存在浓度差;
令成熟的植物细胞(含中央大液泡)能发生渗透作用吗?如果能,它的半透膜
是什么?半透膜的内外浓度具体又指的什么浓度?
可以,半透膜指细胞膜和液泡膜及其两层膜之间的细胞质,即原生质层;
内浓度指细胞液浓度,外浓度指细胞外界溶液浓度;
令用生物术语描述质壁分离以及质壁分离复原的全过程?质壁分离及复原中,
细胞壁是全透性吗?
质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液时,细胞液中的水分就透过原生质层
进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩,由于原生质层
比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开
来;
质壁分离复原:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就
透过原生质层进入细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态;
是全透性,水分子和溶质分子都能够自由通过;
令水分子的跨膜运输是顺相对含量梯度的,那么其他物质都是顺相对含量梯度
的吗?它体现了细胞膜和其他生物膜具有什么特点?
并不都是;
选择透过性;
令轮作是农业生产中经常使用的方法。农民在同一块田里种植的作物种类会因
年份有所不同,也就是有计划地更换作物种类来种。这与作物根系对矿质营
养元素的选择性吸收有什么关系?
农业生产上的轮作正是针对不同作物根系对矿质元素的选择性吸收而采取的生
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产措施。如果长期在同一块田里种植同种作物,地力就会下降(俗称伤地),即
某些元素含量下降,这样就会影响作物的产量;
令简单阐述生物膜结构的探索历程(主要是说明实验过程、实验现象和实验结
论)?
500多种化学物质穿过植物细胞膜一溶于脂质的物质比不能溶于脂质的物质更
容易穿过一细胞膜由脂质组成;
成熟红细胞膜分离进行化学分析一膜主要成分是脂质和蛋白质;
用丙酮提取人红细胞中的脂质,在空气一水界面铺展成单分子层一单分子层面
积恰好是红细胞表面积2倍一细胞膜中的脂质分子必然排列为连续两层;
利用电子显微镜看到细胞膜清晰的“暗亮暗”三层结构一生物膜都是由蛋白质
一脂质一蛋白质三层结构;
新技术发展,发现膜蛋白并不是全部平铺在脂质表面,有的是镶嵌在脂质双分
子层中;
利用荧光标记技术及细胞融合技术一细胞膜具有流动性;
流动镶嵌模型正式为生物膜的分子结构模型;
令磷脂分子的包括哪几部分组成?那部分是亲水的,那部分是疏水的?
甘油、脂肪酸、磷酸等;
磷酸“头部”是亲水,脂肪酸“尾部”是疏水;
令请运用相关的化学知识,为什么磷脂在空气一一水界面上铺展成单分子层,
而科学家如何从这一现象推导出“脂质在细胞膜中必然排列为连续的两层”
这一结论的?
因为磷脂分子的“头部”亲水,所以在水一空气界面上磷脂分子是“头部”向
下与水面接触,尾部则朝向空气一面。科学家因测得单分子层的面积恰为红细
胞表面积的2倍,才得出膜中的脂质必然排列为连续的两层这一结论;
令在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步起到怎样的作用?
在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步起到了关键性的推动作用。如电
子显微镜的诞生使人们终于看到了膜的存在;冰冻蚀刻技术和扫描电子显微镜
技术使人们认识到膜的内外两侧并不对称;荧光标记小鼠细胞与人细胞的融合
实验又证明了膜的流动性等。没有这些技术的支持,人类的认识便不能发展;
令在建立生物膜模型的过程中,结构与功能相适应的观点是如何得到体现的?
在建立生物膜模型的过程中,结构与功能相适应的观点始终引导人们不断实践、
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认识,再实践、再认识;使人类一步步接近生物膜结构的真相。例如,不同生
物膜的功能是有差异的。在生命系统中,一般来说,功能的不同常伴随着结构
的差异,而早期的生物膜模型假定所有的生物膜都是相同的,这显然与不同部
位的生物膜功能不完全相同是矛盾的。还有,不同膜的厚度也不完全一样。由
此促进学者们重新研究脂质和蛋白质相互作用的问题。一些学者使用了更加先
进的技术,运用红外光谱等技术证明,膜蛋白主要为球形结构。冰冻蚀刻电镜
技术又证明,脂双层中分布有蛋白质颗粒,这样又发展了生物膜模型。生物膜
中存在不同种类的蛋白质,以及蛋白质在生物膜中的不同分布情况,恰能较好
地解释不同结构的生物膜具有不同的生理功能;
令手绘出生物膜流动镶嵌模型示意图(包括糖蛋白、体现蛋白质的三种分布状
态),并用生物专业术语说明流动镶嵌模型的基本内容?
磷脂双分子层构成了膜的基本支架(流动性的),蛋白质有的嵌在磷脂双分子层
表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层(大
多数蛋白质是流动的);
令糖蛋白和糖脂都分布在细胞膜的哪侧?糖蛋白有什么作用?
都分布在细胞膜的外侧;
保护和润滑+识别作用;
令对细胞膜的研究为什么是从生理功能一一膜的通透性开始的?
细胞膜太薄了,光学显微镜下看不见,而19世纪时还没有电子显微镜,学者们
只好从细胞膜的生理功能入手进行探究;
令物质跨膜运输的方式有哪几种?它是针对大分子还是小分子物质?大分子
又是通过什么方式进出细胞的(仅限高中阶段)?
小分子运输方式:被动运输(自由扩散+协助扩散)+主动运输;
大分子运输方式:胞吞胞吐(特别注意,此运输方式也能运输小分子,如神经
递质);
令自由扩散的特点是什么?哪些常见的物质是可以通过自由扩散进出细胞
的?
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高浓度到低浓度+不需要载体蛋白+不需要能量;
水、二氧化碳、氧、甘油、乙醇、苯等;
令协助扩散的特点是什么?哪些常见的物质是可以通过协助扩散进出细胞
的?
高浓度到低浓度+需要载体蛋白+不需要能量;
葡萄糖进入成熟的红细胞、静息电位形成(钾离子外流)、动作电位形成(钠离
子内流);
令主动运输的特点是什么?哪些常见的物质是可以通过主动运输进出细胞
的?主动运输对于生物来说意义何在?
低浓度到高浓度+需要载体蛋白+需要能量(ATP水解提供);
植物根细胞对矿质元素离子的吸收;
保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排
出代谢废物和对细胞有害的物质;
令胞吞胞吐的特点是什么?这主要体现了生物膜的什么特点?
主要针对大分子+需要能量;
生物膜的流动性;
令囊性纤维病的致病原理是什么?
CFTR基因(编码跨膜蛋白)一缺失3个碱基对一CFTR基因结构异常(基因突
变)一CFTR跨膜蛋白功能异常(影响钠离子和氯离子的跨膜运输)一肺部细胞
外钠离子、氯离子堆积一支气管粘液增多一细菌繁殖,肺部感染;
令低温环境会影响物质的跨膜运输吗?为什么?
低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率,影响化学
反应的速率,因此,组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低,呼吸作用释放
能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输
的速率;
令通道蛋白包含哪两类?
水分子通道蛋白+离子通道蛋白;
令小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子
质量比葡萄糖小的木糖,这个事实说明细胞膜具有什么特性?这与细胞的生
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活有什么关系?
小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子质
量比葡萄糖小的木糖。这一事实说明细胞膜对物质进入细胞具有选择透过性。
这与细胞的生活关系密切,细胞膜的这一特性使细胞尽可能地只吸收自身需要
的物质,细胞不需要或对细胞有害的物质常被阻挡在细胞外;
令温度高低会提高或降低水分通过半透膜的扩散速率吗?请你提出假设,并设
计检验该假设的实验方案?
温度高低会提高或降低水分子通过半透膜的扩散速率。在一定温度范围内,提
高温度会加快水分子通过半透膜的速率;而降低温度则减缓水分子通过半透膜
的速率;
实验方案设计如下:按本章第1节渗透现象示意图组装好三组装置。在第一组
的烧杯外用酒精灯或水浴锅加热升温;第二组烧杯外加冰块降温;第三组留作
对照。三组装置同时开始实验,并记录液面变化及时间。
令在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖、氨基酸等分子可以通过协助扩散进入细胞。
当细胞外葡萄糖或氨基酸浓度低于细胞内时,细胞还能吸收这些营养物质
吗?你还能提出其他问题吗?
在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖、氨基酸等分子可以通过协助扩散进入细胞。
当细胞外葡萄糖或氨基酸的浓度低于细胞内时一,如果此时细胞的生命活动需要
这些营养物质,细胞还能吸收这些营养物质,是通过主动运输;(这个问题告诉
我们同一个细胞吸收同一种物质在不同的情境下可以采用不同的运输方式)
“十万个为什么”一一细胞的能量供应和利用
令什么叫细胞代谢?
细胞中所有的生化反应;
令酶催化生化反应的本质是什么?什么叫活化能?
显著降低活化能;
分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量;
令酶化学本质的探索历程大致有哪些(主要写观点或结论)?
巴斯德:酿酒发酵离不开活细胞即酵母细胞;
李比希:酿酒发酵是由于酵母细胞中某些物质,且这些物质只有在酵母细胞死
亡并裂解后才能发挥作用;
比希纳:通过用石英砂研磨酵母细胞(破坏细胞结构),加压过滤得到提取液,
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发现也可以酿酒一提出“酿酶”;
萨姆纳:用丙酮成功提取刀豆种子中服酶(能够使尿素分解成氨和二氧化碳),
并证明是蛋白质;
其他科学家:证明胃蛋白酶、胰蛋白酶等都是蛋白质;
切赫和奥斯曼:少数RNA也具备催化功能,也是酶;
令为什么说酶是细胞代谢所必需的,说出两点理由?
(1)细胞内每时每刻都在进行着成千上万种化学反应,这些化学反应需要高效
率地进行,酶的催化效率比无机催化剂高得多;(2)细胞内的化学反应需要在
常温、常压、酸碱度适中等温和条件下进行,无机催化剂常常需要辅助以高温、
高压、强酸、强碱等剧烈条件才能有较高的催化效率;
令给你一份某种酶的结晶,你能设计实验鉴定它是不是蛋白质?请你简略写出
实验步骤。想一想,在萨姆纳之前,为什么很难鉴定酶的本质?
可用第2章中学过的鉴定蛋白质的方法。在萨姆纳之前,之所以很难鉴定酶的
本质,主要是因为细胞中酶的提取和纯化非常困难;
令你想知道那些RNA具有生物催化活性吗?是否存在具有催化活性的DNA
呢?
如四膜虫的rRNA前体具有催化活性;
目前已有发现具催化活性的DNA的报道;
令酶有那些特性?具备这些特性的意义何在?
IWJ效性;
专一性:保证细胞代谢有条不紊地进行;
作用条件温和;
令酶为什么这么“娇气”?
绝大多数酶是蛋白质,强酸、强碱、高温等剧烈条件都会影响到蛋白质的结构,
所以酶比较“娇气”;
令绘制酶活性受温度影响示意图和酶活性受pH影响示意图?
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令那种酶嗜酸性呢(最适pH=1.5)?过酸、过碱、高温为什么会使酶活性彻
底丧失?低温也能使酶活性彻底丧失吗?
胃蛋白酶;
使酶空间结构遭到破坏,使酶永久失活;
只会使酶活性下降,空间结构稳定,因此酶适合低温保存;
令必修1教材P86基础题第3题一一这个模型能解释酶的什么特性?
这个模型中A代表某类酶,B代表反应底物,C和D代表反应产物。这个模型
的含义是:酶A与底物B专一性结合,催化反应的发生,产生了产物C和D。
这个模型揭示了酶的专一性;
令必修1教材P86拓展题第1题(从三个小问分别回答)?
(1)A点:随着反应底物浓度的增加,反应速率加快。B点:反应速率在此时
达到最高。C点:反应速率不再随反应底物浓度的增加而升高,维持在相对稳定
的水平;
(2)如果A点时温度升高10℃,曲线上升的幅度变小。因为图中原曲线表示
在最适温度下催化速率随底物浓度的变化。温度高于或低于最适温度,反应速
率都会变慢(图略);
(3)该曲线表明,B点的反应底物的浓度足够大,是酶的数量限制了反应速率
的提高,这时加入少量的酶,会使反应速率加快(图略);
令酶在生活中的应用案例?
溶菌酶:能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎作用,临床上经常与抗生素复
合使用增强抗生素疗效;
果胶酶:分解果肉细胞壁中的果胶,提高果汁产量,使果汁变得清亮;
加酶洗衣粉(酶来自人工打造,稳定性更强):去污能力强,清洗更加干净;
含酶牙膏:分解隐藏在牙缝中的细菌,使牙齿亮洁,口气清新;
多酶片:内含多种消化酶,治疗消化不良;
令细胞直接的能量提供者是什么?写出它结构简式,并说明各个字母、符号的
含义?
ATP;
A—P〜P〜P,A代表腺昔(腺喋吟和核糖组成),P代表磷酸,一代表普通化学键,
〜代表高能磷酸键;
令书写出ATP和ADP相互转化的方程式?说出ADP转化成ATP时所需能量
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的主要来源是什么?
呼吸作用(动物、人、真菌和大多数细菌);
呼吸作用+光合作用(绿色植物);
令萤火虫尾部发光的原理是什么?
荧光素一激活一在荧光素酶作用下一激活荧光素与氧发生化学反应一形成氧化
荧光素并发出荧光;
令如何理解ATP作为细胞内流通的能量“通货”?
细胞内的生化反应有些是需要吸收能量的,称为吸能反应;有些是需要释放能
量的,称为放能反应;ATP水解会释放能量,释放的能量被吸能反应所利用,
因此,ATP水解一般与吸能反应相联系;ATP合成需要能量,需要的能量来自
放能反应的释放,因此,ATP合成一般与放能反应相联系;所以,能量通过ATP
分子在吸能反应和放能反应之间流通,可以把ATP比喻成能量“通货”。
令就细胞中的吸能反应和放能反应各举出一个实例,并说明这些实例分别与
ATP和ADP的相互转化有什么关系?
吸能反应:如葡萄糖和果糖合成蔗糖的反应,需要消耗能量,是吸能反应。这
一反应所需要的能量是由ATP水解为ADP时释放能量来提供的;
放能反应:如丙酮酸的氧化分解,能够释放能量,是放能反应。这一反应所释
放的能量除以热能形式散失外,还用于ADP转化为ATP的反应,储存在ATP
中;
令同样是储存能量的分子,ATP与葡萄糖具有不同的特点,请你概括出ATP
具有哪几个特点?
在储存能量方面,ATP同葡萄糖相比具有以下两个特点:一是ATP分子中含有
的化学能比较少,一分子ATP转化为ADP时释放的化学能大约只是一分子葡萄
糖的1/94;二是ATP分子中所含的是活跃的化学能,而葡萄糖分子中所含的是
稳定的化学能。葡萄糖分子中稳定的化学能只有转化为ATP分子中活跃的化学
能,才能被细胞利用;
令植物、动物、细菌和真菌的细胞内,都是以ATP作为能量“通货”的,这
是否也说明生物界的统一性?这对你理解生命的起源和生物的进化有什么
启示?
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植物、动物、细菌和真菌等生物的细胞内都具有能量“通货”——ATP,这可以
从一个侧面说明生物界具有统一性,也反映种类繁多的生物有着共同的起源;
令什么叫细胞呼吸(呼吸作用)?
有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能
量并产生ATP的过程;
令酵母菌的细胞呼吸包括那两种?
有氧呼吸+无氧呼吸;
令简单描述线粒体的内部结构?
内外两层膜,内膜内折形成崎,内膜与基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶;
令写出有氧呼吸总反应式、各个阶段的反应式及其反应场所?
令有氧呼吸的概念是什么?其中【H】指的是什么?
细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,
产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程;
氧化型辅酶I转化为还原型辅酶I(NADH)
令同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具有哪些不同的特点?
有氧呼吸是在温和的条件下进行;有机物中的能量是经过一系列化学反应逐步
释放的;这些能量有相当一部分储存在ATP中,其余以热能形式散失;
令无氧呼吸的常见底物是什么?无氧呼吸有哪几种,每种的总反应式是什么,
反应场所是哪儿?
葡萄糖;
乳酸路径+酒精路径;
令无氧呼吸两个阶段有什么特点?无氧呼吸中葡萄糖的能量去路有哪些?
无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全一样,释放少量能量,储存在ATP
中;
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第二阶段在酶的催化下,分解成酒精和二氧化碳或转化为乳酸,不释放能量;
大部分储存在酒精或乳酸中,其次以热能形式散失,其余储存在ATP中;
令无氧呼吸产生的乳酸或酒精对细胞有害吗?例如,用酵母菌使葡萄汁发酵产
生葡萄糖,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了,为什么?还有其
他例子吗?
一般来说,如果无氧呼吸产生的乳酸或酒精过多,会对细胞产生毒害。酵母菌
在无氧以及其他条件适合的情况下,随着发酵产物(如酒精)的增多,营养物
质的减少以及pH发生变化等的影响,它的繁殖速率逐渐下降,死亡率逐渐上升,
酒精发酵最终就会停止。其他的例子如用乳酸杆菌使牛奶发酵形成酸牛奶,最
终情况也是这样;
令细胞呼吸原理在实际生活中的应用有哪些?
用透气“创口贴”包扎伤口;
利用酵母菌在控制通气情况下发酵各种酒、利用醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌在
控制通气情况下分别生产食醋和味精;
花盆土壤板结后要及时松土,利于根系生长;
稻田要定期排水,否则水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂;
皮肤伤口较深容易患破伤风(由破伤风杆菌引起,嗜无氧环境),应及时注射破
伤风抗毒血清;
慢跑可以避免剧烈运动导致氧不足,从而使肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸,
增强人的抗缺氧能力;
令有氧呼吸过程是否含有无氧呼吸的步骤?联想到地球早期大气中氧的缺乏
以及原核细胞没有线粒体,这对你有什么启示?
有氧呼吸与无氧呼吸的第一个阶段完全相同:都不需要氧,都与线粒体无关;
联想到地球的早期以及原核细胞的结构,可以作出这样的推测:在生物进化史
上先出现无氧呼吸而后才出现有氧呼吸,即有氧呼吸是由无氧呼吸发展变化而
形成的。先出现原核细胞而后出现真核细胞,即真核细胞是由原核细胞进化而
来的;
令能不能说细胞呼吸是ATP的全部来源?为什么?
不能。因为绿色植物在光合作用中也能形成ATP;
令人(还有鸟类和哺乳类)能保持体温的相对稳定。体温的维持与细胞呼吸是
怎样的关系?是否也需要ATP水解功能?
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人与鸟类和哺乳类维持体温的能量来源都是细胞呼吸。在这些生物的细胞呼吸
过程中,葡萄糖等分子中稳定的化学能释放出来:除一部分储存在ATP中外,
其余的则转化成热能,可以直接用于提升体温;ATP水解释放出的能量,除了维
持各项生命活动外,有一部分也能转化成热能,用于提升体温。而维持体温的
相对稳定,还需复杂的调节机制;
令为什么白化苗会很快死亡?与光合作用有关的色素有哪些?
没有进行光合作用的色素,无法进行光合作用合成有机物,待有机物消耗殆尽
就会死亡;
叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)和类胡萝卜素(胡罗卜素和叶黄素);
令大致绘制出叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素的吸收光谱(横坐标为波长,
纵坐标为吸收光能的百分比),并总结出叶绿素、类胡萝卜素分别吸收那种
光以及吸收光波范围是什么?
叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,也吸收少量绿光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫
光,几乎不吸收绿光;
光合作用吸收的光都是可见光,不吸收紫外光和红外光;
令想一想,温室或大棚种植蔬菜时,应选择什么颜色的玻璃、塑料薄膜或补充
光源?
选择无色透明的玻璃、塑料薄膜,因为这样的大棚各色光均能透过,而有色的
主要透过同色光,其他光被其吸收,所以用无色透明的光合效率最高;
应选择蓝紫光或红光作为补充光源,因为叶绿素吸收最多的是蓝紫光和红光,
而对其他颜色的光吸收很少;
令色素分子位于哪里?简单绘制出叶绿体示意图(必须展示出内部结构并注
明)?
叶绿体类囊体薄膜上;
令绘制恩格尔曼的实验示意图,并回答问题:1、实验设计巧妙之处有哪些?2、
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实验结论是什么?
实验材料选择水绵和好氧细菌,水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察,用好
氧细菌可确定释放氧气多的部位;没有空气的黑暗环境排除了氧气和光的干扰;
用极细的光束照射,叶绿体上可分为光照多和光照少的部位,相当于一组对比
实验;临时装片暴露在光下的实验再一次验证实验结果;
氧气是叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;
令恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后,紧接着又做了一个实验:他
用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红
光和蓝紫光区域。从这个实验你能得出什么结论?
叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,放出氧气;
令植物体吸收光能的色素,除存在于叶片的一些细胞中外,还存在于哪些部位
的细胞之中?
植物体吸收光能的色素,还存在于植物幼嫩的茎和果实等器官的一些含有光合
色素的细胞中;
令海洋中的藻类植物,习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻、红藻,它们在海水中
的垂直分布依次是浅、中、深,这与光能的捕获有关吗?
是的。不同颜色的藻类吸收不同波长的光。藻类本身的颜色是反射出来的光,
即红藻反射出了红光,绿藻反射出绿光,褐藻反射出黄色的光。水层对光波中
的红、橙部分吸收显著多于对蓝、绿部分的吸收,即到达深水层的光线是相对
富含短波长的光,所以吸收红光和蓝紫光较多的绿藻分布于海水的浅层,吸收
蓝紫光和绿光较多的红藻分布于海水深的地方;
令光合作用的探究历程是如何的(包括科学家、主要实验大致过程以及实验结
论)并由此总结出光合作用的总反应方程式?
18世纪人们认为植物生长的原料来源于土壤中的水分;
普利斯特利认为植物可以更新蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变浑浊的空气(忽略了
光的作用);
英格豪斯认为普利斯特利的实验成功只能建立在有光情况;
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1785年人们探索出空气的组成,并明确植物在光下放出氧气,吸收二氧化碳;
梅耶认为植物进行光合作用时一,将光能转化自身的化学能储存;
萨克斯(饥饿处理叶片,然后一半遮光,一半曝光,随后用碘蒸气处理)认为
光合作用的产物还有淀粉;
鲁宾和卡门利用同位素标记法(分别标记二氧化碳和水的0)探明光合作用释放
的氧气来自于水;
卡尔文利用同位素标记法(标记二氧化碳的C)探明C在光合作用中转化成有机
物中碳的途径,俗称卡尔文循环;
令绘制光合作用全过程示意图(包括光反应和暗反应),并指出光反应和暗反
应分别发生的场所?
令暗反应一定要没光才能进行吗?【H】指什么?
有光没光都能进行(但需要辩证地看,如果没有光反应,暗反应终将因为无ATP
和【H】而停止);
辅酶H(NADP+)转变为还原型辅酶H(NADPH);
令光反应阶段和暗反应阶段之间的物质和能量联系是怎样的?
物质联系:光反应阶段产生的【H],在暗反应阶段用于还原C3;
能量联系:光反应阶段生成的ATP,在暗反应阶段中将其储存的化学能释放出来,
帮助C3形成糖类,ATP中的化学能则转化为储存在糖类中的化学能;
令影响光合作用强度的因素主要有哪些?
光照强弱、温度的高低和二氧化碳浓度;
令什么叫化能合成作用?举个例子说明?
不能利用光能,但是能够利用体外环境中某些无机物氧化时释放的能量来制作
有机物,这种合成作用叫化能合成作用;
硝化细菌能利用氨氧化成亚硝酸、亚硝酸氧化成硝酸这两个化学反应释放的化
学能,将二氧化碳和水合成糖类;
令假如白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是什
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么?
白天若突然中断二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是五碳化合物;
令必修1P106拓展题第1题答案?
(1)根据图中的曲线表明,7〜10时光合作用强度不断增强,这是因为在一定
温度和二氧化碳供应充足的情况下,光合作用的强度是随着光照加强而增强的;
(2)在12时左右光合作用强度明显减弱,是因为此时温度很高,蒸腾作用很
强,气孔大量关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度明显减弱;
(3)14〜17时光合作用强度不断下降的原因,是因为此时光照强度不断减弱;
令松土是许多地方农作物栽培中经常使用的一项措施。分析农田松土给农作物
自身的生长、当地的水土保持以及全球气候变暖等方面可能带来的影响,并
指出如何尽量减少可能出现的不利影响?
松土是我国农业生产中一项传统的耕作措施。松土可以增加土壤的透气性,能
促进土壤中枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解,从而有利于农作物生
长。但是,松土容易造成水土流失,可能成为沙尘暴的一种诱发因素。科学研
究表明,产生沙尘的地表物质以直径为0.005~0.06mm的粉尘为主,这些粉尘主
要来自农田。由于松土促进了土壤微生物的有氧呼吸,增加了二氧化碳的分解
和排放,从而使温室效应和全球气候变暖问题变得更加严重。此外,松土还增
加了农业生产的成本。为此,农业生产上应当提倡免耕法;
免耕法又叫保护性耕作法,是指农业生产中平时不用或尽量少用松土措施(能
保证种子发芽出土即可),收获时只收割麦穗或稻穗等部位,而将经过处理后的
农作物秸秆和残茬保留在农田地表,任其腐烂,以便尽量恢复土壤的自然状态
并保护土壤,避免水分蒸发。对于农业病虫害和农田杂草,则主要通过使用农
药和除草剂来解决。免耕法有利于水土保持,能减少沙尘暴的发生,并能提高
土壤的肥力。
令请你参照探究酵母菌的细胞呼吸的方式中的实验装置,设计和实施同时探究
两个因素的一组对照实验,也就是探究20c下分别培养6h和12h以及50℃
下分别培养6h和12h酵母菌细胞呼吸的情况,看哪种温度和培养时间产生
的CO2多?
对于具有两个变量的对照实验,探究的原则是先探究其中的一个变量,然后探
究另一个变量。为了节省时间和实验材料,一些探究两个变量的实验可以同时
进行操作。例如,本实验可以参照下表同时进行,然后对2个变量的4组实验
数据,分别进行分析研究;
20七50t
6h12h6h12h
令请你设计并填写一个表格,简明而清晰地体现出你对光合作用与细胞呼吸之
间主要区别和内在联系的理解(场所、原料、条件、产物)?
较
比
目
项光合作用细胞呼吸
植物细胞内的叶绿体细胞内的线粒体和细胞质基质
(或和是光合
C0RH1.„4O0R04,j0140
原料吗和作用的产物,其中所含的能量最终来
自光能
条件光能、酶酶
<CH20)和<CH2O)中的能量由光C02^H20,或或C2H50H和
产物;和H中含有的能量最
能转化而来,(CH2O)可以为细胞呼吸C02C2s°H
提供原料终也来自光能
令哈密瓜盛产于新疆的哈密地区。在哈密地区农作物的生长季节里,阳光充沛、
昼夜温差大。请你分析当地盛产的哈密瓜为什么特别甜?你的家乡或社区如
果想种哈密瓜并使瓜甜,你认为应当采取哪些措施?
哈密地区位于我国的高纬度地区(夏季的白天长),阳光充足,而且光照强烈,
所以哈密瓜植株的叶片进行光合作用的时间长,光合作用的强度大,积累的糖
类自然就会很多。哈密地区夜间温度比较低,哈密瓜植株的细胞呼吸相对比较
弱,消耗的糖类物质就会比较少。这样,哈密瓜内积存的糖类比较多。哈密瓜
细胞内的糖类在有关酶的催化作用下,最终转化成果糖和葡萄糖,所以哈密瓜
特别甜;
自己的家乡或社区如果想种植哈密瓜并使瓜甜,就要模仿哈密地区的自然条件,
创造类似的生态环境,如采取白天适当增加光照时间和光照强度,夜间适当降
低温度等措施;
“十万个为什么“一一细胞的生命历程
令多细胞生物的生长体现在哪些方面?
细胞生长(体积)+细胞分裂(数量);
令细胞为什么不能无限长大?
表面积与体积的关系限制了细胞长大(体积越大,其相对表面积越小,物质运
输的效率就越低);
细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加;
令细胞是不是越小越好,为什么?
不是,细胞体积的最小限度,是由完成细胞功能所必须的基本结构(如核糖体)
和物质(如酶)所需要的空间决定的;
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令生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础是什么?
细胞增殖+细胞分化;
令真核细胞的细胞增殖方式有哪几种?
有丝分裂+无丝分裂+减数分裂;
令什么叫细胞周期?
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个
细胞周期;
令细胞有丝分裂可以分为哪几个时期,且每个时期主要的变化是什么(以植物
细胞为例,可以写口诀)?
分裂间期+分裂期(前、中、后、末);
分裂间期:D复蛋合现单体+细胞有适度的生长;
前期:膜仁消失显两体;
中期:形定数晰赤道齐;(最适合观察染色体的时期、赤道板是假想的)
后期:点裂数加均两极;
末期:两消两现重建壁;(细胞板真实存在)
令绘制植物细胞和动物细胞有丝分裂全过程示意图(以体细胞含有两对同源染
色体为例)?
令有丝分裂的丝是指什么?
纺锤丝;
令动物细胞和植物细胞在有丝分裂过程中的区别有那几点?
发出纺锤丝的部位:动物细胞由细胞两极的中心体(一对中心粒组成,在间期
复制)发出星射线,形成纺锤体,而植物细胞直接由细胞两极发出纺锤丝,形
成纺锤体;
细胞分裂形式:动物细胞细胞膜从细胞中部向内凹陷,最后细胞缢裂成两个子
细胞,而植物细胞形成细胞板,从中间向四周扩展,继而形成两个子细胞;
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令细胞有丝分裂的意义?
将亲代细胞的染色体经过复制(DNA复制)之后,精确平均分配到两个子细胞,
保持亲代与子代遗传性状的稳定性;
令描述细胞无丝分裂的大致过程是怎样的?特点是什么?典型案例是什么?
细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核一细胞从中部缢裂成
两部分,形成两个子细胞;
没有纺锤丝和染色体的变化;
蛙的红细胞;
令在有些个体较大的原生动物(如草履虫)的细胞中,为什么会出现两个细胞
核;有些原生动物的细胞中为什么有用于收集和排泄废物的伸缩泡?(从物
质进入细胞的效率考虑!)
限制细胞长大的因素主要有两方面:1、细胞表面积与体积的比。原生动物细胞
中的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比。2、细胞的核质比,细胞核所控制的
细胞大小与核的大小成比例。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核,
保证正常的核质比;
令细胞作为生命活动的基本单位,其体积大小必然适应其代谢活动的要求,应
有一定限度,因此高等动植物细胞的直径大约为几十微米。但也有例外,如
卵细胞就特别大,鸵鸟卵细胞直径为5cm,鸡卵细胞直径为2~3cm,人卵细
胞直径为200um。卵细胞为什么比较大?
卵细胞的卵黄中贮存了大量营养物质,卵裂(方式:有丝分裂)初期所需的营
养物质由卵黄提供,不是靠细胞外物质的输入;细胞的表面积与体积之比限制
细胞的物质运输,而卵细胞内部储存了大量的营养物质,可以长得比较大;
令细胞分化的概念是什么?特点是什么?意义是什么?能举些例子吗?
在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功
能上发生稳定性差异的过程;
持久性、稳定性、普遍性;
使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率;
细胞分化的实例:如根尖的分生区细胞不断分裂、分化,形成成熟区的输导组
织细胞、薄壁组织细胞、根毛细胞等;胚珠发育成种子,子房发育成果实;受
精卵发育成蝌蚪,再发育成青蛙;骨髓造血;皮肤再生等都包涵着细胞的分化;
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令就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息,但形态、结构和功能
却有很大差异,为什么?
不同细胞中遗传信息的执行情况不同或者基因的选择性表达;
令胡萝卜经组织培养产生完整植株的全过程是什么?
胡萝卜韧皮部细胞一脱分化或去分化一愈伤组织一再分化一试管苗;
令细胞全能性的概念是什么?它有哪些方面的应用?
已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能;
快速繁殖花卉和蔬菜等作物、拯救珍稀濒危物种、和基因工程结合培育作物新
类型;
令植物细胞具有全能性,那么动物细胞也具备全能性吗,如果不具备,那么那
个结构具备,为什么?
动物细胞不具备全能性,但细胞核具备,因为动物细胞的全能性随着细胞分化
程度的提高而逐渐受到限制,细胞分化潜能变窄,这是指整体细胞而言。可是
细胞核则不同,它含有保持本物种遗传性所需要的全套基因,并且并没有因细
胞分化而失去基因,因此,高度分化的细胞核仍然具有全能性。这可以从细胞
核移植实验以及其他的实验证据中得到证实;
令动物和人体内有没有具有分裂和分化能力的细胞呢?它的概念是什么?它
可以分为哪几类?能说出研究它的意义何在?
干细胞;
在个体发育过程中,通常把那些具有自我复制能力,并能在一定条件下分化形
成一种以上类型细胞的多潜能细胞称为干细胞;
干细胞有很多种类型,大体上可分为成体干细胞和胚胎干细胞;
干细胞的研究为替换病变的组织和器官,某些癌症和遗传病的治疗带来新的希
望;
令你能举出细胞全能性在生产和生活中应用的例子吗?
通过植物组织培养技术繁殖花卉,保证花木的优良品质不变,并且繁殖得快;
通过体细胞克隆哺乳动物;干细胞移植治疗白血病;利用干细胞技术解决器官
移植缺少供体器官的难题等;
令人类寄希望于利用干细胞的分离和体外培养,在体外培育出组织和器官,并
最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。为什么在这样的技术中不
30
能用肌细胞来代替干细胞呢?
动物细胞特别是高等动物细胞随着胚胎的发育,细胞分化潜能变窄。肌细胞是
已分化的细胞,它通常不能转化为其他类型的细胞,因而不能用肌细胞代替干
细胞培育组织和器官;
令个体衰老与细胞衰老的关系体现在哪些方面?
对于单细胞来说,细胞衰老就是个体衰老,而对于多细胞生物,个体衰老只能
说也是细胞普通衰老的过程,但也有细胞总是不断更新,因此不能说个体衰老
就是细胞衰老;
令细胞衰老主要体现在哪些特征?
水分减少,导致细胞体积变小,细胞新陈代谢速率减慢;
多种酶活性降低(酪氨酸酶活性降低,导致黑色素合成减少,头发变白);
色素积累,出现色斑;(老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造
成的。衰老细胞中出现色素聚集,主要是脂褐素的堆积。脂褐素是不饱和脂肪
酸的氧化产物,是一种不溶性颗粒物。不同的细胞在衰老过程中脂褐素颗粒的
大小也有一定的差异。皮肤细胞的脂褐素颗粒大,就出现了老年斑)
细
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