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文档简介

2023年江苏省教师招聘考试《中学生物》高分通过卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是一双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版,胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有()。

A.2种B.3种C.4种D.5种

2.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是()。

A.来自G1期细胞的染色质开始复制

B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍

C.来自G1期细胞的染色质开始凝集

D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转

3.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是()。

A.基因突变频率高B.产生新的基因组合机会多C.产生许多新的基因D.更易受环境影响而发生变异

4.下列关于生物膜的叙述,不正确的是()。

A.细胞内的ATP可在生物膜上合成

B.原生质体融合与生物膜的结构特点有关

C.细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变

D.在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换

5.北方地区早春播种时,常用地膜覆盖,以促进种子萌发,主要是因为地膜覆盖能()

A.提高土壤温度B.降低光照强度C.提高土壤肥力D.防止病虫害

6.进行观察、实验,收集证据、数据,尝试评价证据、数据的可靠性都属于“实施计划”的基本要求。选出控制变量属于“制定计划”的基本要求。

A.直观导入B.直接导入C.经验导入D.故事导入

7.大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,至少伤及到皮肤的()。

A.真皮的致密结缔组织B.表皮下面的皮下组织C.表皮的角质层D.表皮的基底层

8.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()。

A.生物进化以个体为基本单位

B.可遗传的变异产生进化的原材料

C.自然选择决定生物进化的方向

D.隔离是新物种形成的必要条件

9.以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是()。

A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异

B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教学

C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异

D.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查

10.下列能说明某细胞已经发生分化的是()。

A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因

11.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是()。

A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色:健那绿染液—线粒体—蓝绿色

B.碘液—淀粉—蓝色:重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色

C.二苯胺—DNA—蓝色:斐林试剂—麦芽糖一砖红色

D.醋酸洋红染液—染色体—红色:苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色

12.能够促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶

13.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极.则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。

A.0B.1/2C.1/3D.1/4

14.下列动物行为中,属于生殖行为的是()。

A.蜜蜂采蜜B.母鸡孵卵C.大雁南飞D.角马迁徙

15.人心脏的左心室连接着()。

A.肺静脉B.肺动脉C.上、下腔静脉D.主动脉

16.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为()。

A.死细胞,蓝绿色B.可进行有氧呼吸,蓝绿色C.死细胞,绿色D.可进行有氧呼吸,绿色

17.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是()。

A.中心体发出星射线B.无丝分裂C.合成蛋白质D.ATP合成

18.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

19.下列有关基因工程的叙述,错误的是()。

A.基因工程需要三种工具酶,即限制酶,DNA连接酶,运载体

B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术

C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法

D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶.模板信使RNA等

20.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。

A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

21.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增值,这种现象包括()。

A.种间斗争和种内斗争B.共生和寄生C.竞争和寄生D.竞争和种内斗争

22.已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2,其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON),该肽链中最多有肽键数为()。

A.13B.14C.16D.17

23.下列关于醋酸杆菌的说法正确的是()。

A.单细胞的真核生物B.能将乙醇氧化成乙酸C.没有核糖体等细胞器D.只能进行无氧呼吸

24.非甜玉米对甜玉米为显性,受常染色体上一对基因控制。现选择亲本为非甜玉米的个体自由交配,所得子一代中非甜:甜=48:1,则亲本纯合子比例为()。

A.2/7B.3/7C.4/7D.5/7

25.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学.以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是()。

A.不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜

B.诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿

C.野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体

D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不为人知的生物体系

26.科学研究表明.哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍.膜内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,下列叙述正确的是()。

A.温度的改变不影响Na+和K+的运输

B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输

C.该过程的持续会导致大量ADP的积累

D.该运转过程能体现细胞膜的功能特性

27.下列关于人体免疫的说法正确的是()。

A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的

C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

D.人体的三道防线会同时起作用

28.依据现代生物进化理论,下列叙述不正确的是()。

A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化

29.下列属于演示技能作用的是()。

A.强化教具工作原理B.激发兴趣、集中注意力C.培养学生的操作技能D.培养学生观察思维能力

30.在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。

A.地衣使土壤中有机物增多

B.土壤越丰富,土壤的通气性越差

C.微生物随土壤有机物增加而增加

D.灌木容易得到阳光而取代草本植物

二、判断题(5题)31.青霉素既可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞,也可杀死正处于休止状态的营养缺陷型细胞。()

A.正确B.错误

32.大肠杆菌在葡萄糖和乳糖均丰富的培养基中优先利用葡萄糖而不利用乳糖,是因为此时阻遏蛋白与操纵基因结合而阻碍乳糖操纵子的开放。()

A.正确B.错误

33.疯牛病是由朊病毒引起的病毒病。()

A.正确B.错误

34.人体蜗背侧核与蜗腹侧核发出的纤维大部分在背盖腹侧交叉到对侧,与对侧未交叉的纤维一起上行与中脑的外侧构成外侧丘系。()

A.正确B.错误

35.由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度或电化学梯度由浓度低的一侧向高浓度一侧进行跨膜转运的方式称为协同运输。()

A.正确B.错误

参考答案

1.DDNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是胸腺嘧啶双脱氧核苷酸(T’),子链延伸终止,GTACATACATG的单链模板片段中共有4个腺嘌呤脱氧核苷酸(A),胸腺嘧啶双脱氧核苷酸可能与模板上的第1、2、3、4个腺嘌呤脱氧核苷酸进行配对而使复制在相应的部位终止:也可能不与任何一个配对,DNA正常复制,所以总共能形成5种不同长度的子链。可能是CAT,CATGT,CATGTAT,CATGTAT-GT,CATGTATGTAC。

2.C分裂期细胞内存在促进染色质凝集为染色体的物质,细胞融合后,来自G.期细胞的染色质便会开始凝集。凝集后,高度螺旋化的染色体由于无法实现DNA的解螺旋,染色体也无法完成复制,即此时融合细胞内DNA的含量为G。期细胞的3倍,融合后细胞的细胞周期会重新调整运转。

3.BA项,基因突变具有低频性,如果外界环境相同,其突变率也无较大差别,A错误;B项,有性生殖过程需要亲本经过减数分裂产生有性生殖细胞,在减数分裂过程中会发生基因重组,从而产生多种类型的生殖细胞,这样导致后代具有较大的变异性,B正确;C项,有性生殖和无性生殖过程中均会进行DNA分子的复制,均能发生基因突变,因此它们均能产生新基因,C错误;D项,环境因素对两种生殖方式变异的影口向没有差别,D错误。

4.C线粒体内膜是ATP合成的主要场所,A项正确。原生质体融合与生物膜的流动性有关,B项正确。细胞分化为不同细胞后,膜上的载体发生变化,对膜内外物质的运输产生了变化,因此细胞膜的通透性也发生了改变,C项错误。光能转换成活跃的化学能这一过程是在叶绿体类囊体薄膜上进行的,D项正确。

5.A早春播种后,用塑料膜覆盖地面,除了可以提高表层土壤的温度外,还可以减少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆盖地面来保温、保湿,能够促进种子提早出苗。

6.A教师在讲授新课之前,首先引导学生观察植物,再从观察中引出问题,导人新课,这属于直观导人。直接导人是直接阐明学习目的、学习要求和各个重要部分的内容及教学程序的导人方法。经验导人是以学生已有的生活经验,已知的生物学素材为出发点,通过教师生动而富有感染力的描述、谈话或提问,引起学生回忆、期待和了解其中的奥秘,激起学生的求知欲,自然地导入新课的方法。故事导入是根据教学内容的特点和需要,选讲联系紧密的故事片段,引发学生学习兴趣的方法。

7.D皮肤的表皮中具有基底层,基底层的基底细胞具有分裂繁殖能力,是表皮各层细胞的生命之源。基底细胞正常是皮肤健康的基础。烧伤后不能再生,说明伤到表皮的基底层了,故选D。

8.A现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位.生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。故A错误,B、C、D正确。

9.B实验研究要遵循单一变量原则,所以无论是实验班还是对照班都应该是同一位老师进行教学。故B项做法错误。

10.CA项,所有细胞都能进行细胞呼吸合成ATP,所以据此不能说明细胞已经分化,故错误;B项,几乎所有细胞都能转录、翻译形成蛋白质,因此都能进行mRNA的合成,故错误;C项,合成并含有血红蛋白的只有红细胞,而红细胞是已经高度分化的细胞,故正确;D项,同一个体所有细胞除生殖细胞外,都含有全部相同的遗传物质,据此并不能判断细胞是否已分化,故错误。

11.D双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应,健那绿染液是活体染色剂,能将线粒体染成蓝绿色,A正确;淀粉遇碘变蓝;在酸性条件下,酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色,B正确;在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺呈蓝色:麦芽糖属于还原糖,斐林试剂与还原糖反应产生砖红色沉淀,C正确;染色体能被醋酸洋红染液染成红色:脂肪能被苏丹Ⅳ染液染成红色,D错误。

12.CA项,脂肪水解酶,促进脂肪水解,不能促进脂肪酶水解,A错误;B项,淀粉水解酶,促进淀粉水解,B错误;C项,蛋白质水解酶,促进蛋白质水解,脂肪酶本质是蛋白质,C正确;D项,DNA水解酶,促进DNA水解,D错误。

13.A一个初级卵母细胞经过减数第一次分裂后形成一个次级卵母细胞和一个极体,经过减数第二次分裂后,一个次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞和一个极体,极体分裂形成两个极体。所以若次级卵母细胞分裂后期,一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则无法产生正常卵细胞。

14.B生殖行为是指动物产生与培育下一代的行为。生殖行为的表现形式千差万别,如筑巢、寻偶和求偶、交配、受孕、产出下一代等。蜜蜂采蜜是取食行为,A错误;母鸡孵卵是动物的生殖行为,B正确;大雁南飞是节律行为,C错误;角马迁徙属于迁徙行为,D错误。

15.D肺循环:右心室→肺动脉→肺中的毛细血管网→肺静脉→左心房;体循环:左心室→主动脉→各级动脉→身体各处的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉(体静脉)→右心房。因此本题选D。

16.B健那绿染液是专一性的染活细胞线粒体的染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。故选B项。

17.D人的成熟红细胞已高度分化,不再进行分裂,它的细胞核和细胞器退化,不能合成蛋白质,不能进行有氧呼吸.只能进行无氧呼吸,产生的ATP来自糖酵解阶段。而蛙的红细胞、鸡的红细胞都具有细胞核和多种细胞器。所以三种细胞均能够进行的是ATP的合成。

18.AA项,抗原主要分布在血浆中,抗原和抗体结合发生在内环境中进行,A正确;B项,纤维蛋白原和凝血酶原属于蛋白质,合成蛋白质的场所是核糖体,位于细胞质基质中,不是在内环境中,B错误;C项,丙酮酸的氧化分解发生在细胞质基质(无氧呼吸)或线料体中(有氧呼吸),不属于内环境,C错误;D项,食物中的淀粉在口腔分解成麦芽糖,再经过小肠分解为葡萄糖,整个过程是在消化道内进行的,消化道属于人体的外部环境,而不是内环境,D错误。

19.A基因工程必须使用的工具酶是限制酶和DNA连接酶,运载体不是酶,故A错误。

20.B蛙是变态发育,其生殖与发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,卵细胞一般不能直接生长发育成为个体。

21.D生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式,最常见的是竞争关系,如田中的杂草与水稻等。制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,乳酸菌和其他的微生物的关系为相互争夺营养物质和生存的空间,属于竞争关系。当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,又体现了种内斗争,故选D。

22.B每条肽链中至少含有一个羧基和一个氨基,天冬酰胺的R基含有1个N原子,2个天冬酰胺中R基含有2个N原子,该多肽分子共有17个N原子,去掉天冬酰胺R基中的2个N原子,还有15个N原子,只有其他氨基酸的R基中不含N原子时,该多肽中肽键数目才最多,即15个氨基酸脱水缩合后有15-1=14个肽键。

23.B醋酸杆菌是一类能使糖类和酒精氧化成醋酸等产物的短杆菌,原核生物,细胞器只有核糖体。一般结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核。醋酸杆菌没有芽孢,不能运动,兼有好氧型菌种和厌氧型菌种。在液体培养基的表面容易形成菌膜,常存在于醋和含醋的食品中。工业上可以利用醋酸杆菌酿醋、制作醋酸和葡萄糖酸等。

24.D

25.D所谓潜在价值是说人类尚不清楚的价值。A项指的是植物作为食物的价值,B项指的是生物被用于表达人的志向与情感,C项指的是人类对于生物已经进行过的研究,这三项都不能说明生物多样性一的潜在价值。D项说明还有很多未知的生物体系

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