陕西省咸阳市初中语文七年级期末自我评估测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音正确的一项是（

）A．元勋（xūn）

山巅（diān）

滞笨（zì）

鲜为人知（xiǎn）B．挚友（zhì）

胸脯（pǔ）

粗拙（zhuō）

气冲斗牛（dǒu）C．污秽（huì）

颤抖（chàn）

选聘（pìn）

忧心忡忡（chóng）D．辜负（gū）

嗥鸣（háo）

震悚（sǒng）

目不窥园（kuī）

2、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．爱慕

废墟

不毛之地

随声付和B．炫耀

蹒姗

迫不及待

截然不同C．余晖

消耗

力不暇供

拈轻怕重D．遮弊

凌乱

大相径庭

不求甚解

3、下列句子加点词语使用不恰当的一项是（

）A．漫步文化广场，我们用相机捕风捉影，记录家乡的民俗风貌。B．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，实在是各有千秋。C．获得2018年度“世界杰出女科学家奖”的张弥曼是蜚声世界的古鱼类学家。D．前不久发射升空的中继卫星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。

4、下列句子没有语病的一项是（

）A．《老王》的作者是当代著名作家杨绛女士的作品。B．我们身边有许多像老王这样生活艰难但心地善良的人，我们应该尊敬他们，关爱他们。C．通过学习《老王》，使我感受到了善良与真诚的魅力。D．社会要让老年人“老有所依，老有所乐，老有所养”。

5、下列各句表述有误的一项是（

）A．此次增开的南京至连云港旅客列车周末高峰线，将有力地缓解连云港至南京车票紧张的局面。B．“崇德向善、坚韧奋斗、务实创新、勇立潮头”是新时代的“连云港精神”。其中“坚韧”是形容词，“奋斗”是动词，“潮头”是代词。C．人们常用反义词构成对比、映衬，使句子具有鲜明的感情色彩和更强的说服力。例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。D．“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”这句话运用了比喻的修辞手法，将“流星”比作“灯笼”，富有生活气息，写出了牛郎织女生活的悠闲自得。

6、给空缺处选填语句，最恰当的一项是（

）在“灵山徒步拉练”即将到达终点时，带队老师为了鼓励我们坚持到底，说道______A．“一失足成千古恨，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”B．“行百里者半九十’，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”C．“路漫漫其修远兮’，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”D．“书山有路勤为径’，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”

二、古诗文默写

7、根据提示补写名句或填写课文原句。

①正是江南好风景，_____。（杜甫《江南逢李龟年》）

②_____，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

③一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，_____，一个有益于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》）

④人不知而不愠，_____？（《＜论语＞十二章》）

⑤诗中有情，刘禹锡《秋词（其一）》让我们领悟了“_____，_____”的豪壮情怀；诗中有理，王湾《次北固山下》中“_____，_____”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律。

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言文，完成问题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】亭林先生①自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②呼老兵诣③道边酒垆对坐痛饮。咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。（节选自《清朝艺苑》）

【注释】①亭林先生；指顾炎武，明末清初思想家、学者，后世学者尊称他为亭林先生。②亭障：岗亭、堡垒。③诣；到。

(1)解释下列句中加线的词语。

①及鲁肃过寻阳

②卿今者才略

③亭林先生自少至老手不释书

④发书详正

(2)下列选项中，加线的词语意义和用法相同的一项是（

）A．蒙辞以军中多务

以钱覆其口（《卖油翁》）B．孤岂欲卿治经为博士邪

愿为市鞍马（《木兰诗》）C．蒙乃始就学

必无所疑乃已D．咨其风土，考其区域

见其发矢十中八九（《卖油翁》）(3)下面句子的停顿，最恰当的一项是（

）A．遇边塞/亭障呼老兵/诣道边酒垆/对坐痛饮。B．遇边塞亭障/呼老兵/诣道边酒垆对/坐痛饮。C．遇边塞/亭障呼老兵/诣道边酒垆对/坐痛饮。D．遇边塞亭障/呼老兵/诣道边酒垆/对坐痛饮。(4)将下面的句子翻译成现代汉语。

遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。

(5)在学习方面，乙文中的“亭林先生”有哪些品质值得我们学习？

四、现代文阅读

9、幽幽七里香丁立梅①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书jí（

）。④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼（

）的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰yíng。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅（），忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。（选自《愿全世界的花都好好地开》）6.结合语境，给加点的字注音或写汉字。

（1）书jí(

)

（2）光华灼灼(

)

（3）丰yíng(

)

（4）惆怅(

)

7.七里香在文中出现三次，请根据文章内容填表。次数时间七里香的香气第一次“我”在校阅览室读书时（1）第二次（2）蛇样游走，带着露水的清凉第三次（3）（4）8.赏析句子。

（1）每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。

（2）那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。

9.试分析选文题目“幽幽七里香”的妙处。

10.文章首尾都提到“这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。”结合文章并联系实际，谈谈你的理解。

10、阅读《春走老山界》，完成问题。春走老山界谭谈①其实，只有到了四月，山野里的春色才最浓烈，最灿烂，春的表演才最癫狂！嫩绿的新叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示着它的魅力，使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。整个山野，都沐浴在芳香里。②我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。③汽车，在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。刚刚下过一场雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。【甲】山头在这一缕缕云雾里时隐时现，像一个披着婚纱的新娘，姿态娇美。④老山界，深藏在舜皇山里。⑤我们一路奔山而上，去追寻老山界。沿着山谷，一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后，窜动在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇猛向前。【乙】小溪遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。它总是千方百计向前奔去，去探寻更广阔的世界……山东的溪，出山后注入湘江，而山西的溪，下山后就汇入资江。最后，都走进洞庭、长江、大海，到达它们终极的目标。⑥终于，一块巨石立在我们面前。几个威严的大字，赫然入目：老山界。这里是1934年11月，红军长征经过惨烈的湘江之战后，翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一，记下了这段难忘的经历。于是，一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本，激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈，为宣传红军精神，傍着这座山的东安、新宁、城步三地，都立有老山界的碑石。那么，哪里，才是真正的老山界？这座山很大，老山界也很大。红军穿山而过，陆老到底描绘的是哪一段？这并不重要了。或者应该说，三块碑石标示的，都是真的。⑦在这里，不时看到一队队游人，艰难地走在这条山道上，追寻当年红军的足迹。我站在碑前，望着山间荆棘丛生的小道，陷入了沉思。当年，红军战士，一路走去，走过二万五千里，经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗，多少鲜活的生命，倒在这条路上啊！⑧这时，又一队着蓝色红军服的人，站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓，一个个神情庄重。每天，这块碑前，这条路上，总有人在追寻红军的足迹。他们中，有工人，有农民，有学生，有老者，更有青年……红军自有后来人啊！⑨如今，有一个汉子，走进了这座山，他沿着当年红军的足迹，要与居住在大山深处的山民手拉手，领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货——野茶，带出山去，送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐，放弃他在美国已有相当规模的事业，毅然回到家乡，寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶，一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的取款机。⑩踏春舜皇山，追寻老山界，探访采茶人，让人发出由衷的感叹：老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上！（选文有删改）

(1)下列对文章的分析，不正确的一项是（

）A．文章以走访老山界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰。B．第③段联想丰富，描绘了一幅娇美动人的雨后山景图，给人以如梦如幻之感。C