2023年信息技术教研组年度的工作总结(7篇)

2023年信息技术教研组年度的工作总结(7篇)信息技术教研组年度的工作总结1

在学校领导的关切支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下：

一、指导思想

以信息技术课程教学为重点，培育学生的信息素养，使学生具备获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本实力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。

二、完成主要的'工作

1、组织本组老师进一步加强理论学习更新教化教学观念，接着抓好教学常规的落实。以生为本，以学为本，一切为学生的学习着想。

2、加强学生信息技术基础学问的学习和基本技能的训练上好每一堂信息技术课，完成了高一级学生信息实力测试指标，并取得了肯定的好成果。

3、主动参加各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。

4、协作老师们主动搜集、整理各种教学资源。

5、维护好白板系统，使之能正常教学。

6、维护好网络，便利老师们网上下载资源。

8、培育学生学习爱好，搞了一次“计算机表演”答题其次课堂活动。

9、做好了高三学生电子档案填报工作。

10、搞好卫生，机房保持干净。

11、组内公开课：主讲人：王小霞张海燕

12、优质录像课（王小霞一节）

13、信息组发表论文2篇

三、业务学习

我们几人通过网格，加强理念、实践、技巧学习，提高个人水平。

信息技术教研组年度的工作总结2

忙劳碌碌，一学期的工作即将结束，我们信息技术组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺当而圆满地完成了各项教化教学任务，并且不断更新学问、提高自身素养，努力提升自己的教学技能。现将这个学期教研组工作总结如下：

1、立足实际、搞好教学。

我校的机房电脑购置较早，设备老化损坏严峻，我组老师克服种种困难，通过拆卸拼凑，使机器尽可能多的用起来，尽量保证学生的信息技术课能按正常的教学安排开展。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教育处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，我们在开学初就针对各个年级严格制定了信息技术教学安排，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

3、责任第一，管理好电教设备

为了保障教学工作正常运作，我们组老师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的肯定刚好检修，须要保修的也刚好向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常运用，不影响教学工作。

4、主动协作各部门活动

做好教学服务工作小学信息技术工作总结本学期学校各部门组织了多次活动，我组老师都主动做好协作工作，同时还分担了办公室、教育处的很多工作。

这一学期，我们的工作取得了一些成果。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的'学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高;三是对信息技术课程的相识不够深刻。今后，我们肯定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作实力，使本组老师的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术教研组年度的工作总结3

一学期以来，信息技术教研组在学校领导的关怀指导下，教研组全体成员仔细执行学校工作安排和教研组工作安排，通过全体成员团结协作、共同努力，顺当完成各项工作，同时成员不断更新学问、提高自身素养。依据学期初制定的学期工作安排，牢牢把握教学、课改、服务这三项重点工作，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教化教学探讨工作，并取得了肯定成果。现将一学期来的状况总结如下：

一、加强教化理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量。

1、组织学科组老师学习“学讲安排”，进一步明确课程改革要求，确立教学应以使学生学进去，讲出来，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过学习，结合我校的实际状况，仔细制订教学安排和评价方法，使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及探讨性学习中。

2、主动开发教学资源，仔细探讨我校学生的状况和教学设备的`状况，仔细探讨，制定教学安排、课时安排、教学组织管理方法、设备合理运用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，主动运用现代教学手段，仔细进行集体备课，使课程教学得以顺当进行，并为今后的教学积累了肯定的阅历。

二、努力营造良好的教科研氛围。

现在我组共有6位成员，形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神，共同努力工作，形成了良好的教科研氛围。教研组每位成员主动出谋划策，通过多次事先听课、评课、改课，使各位老师能顺当完成课改要求，这和教研组全体老师的努力是分不开的。

三、加强教研工作，提高教研水平。

1、仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，主动开展对利用现代教学手段的探究及运用工作。

2、教研组成员仔细备课、上课，同时，针对课堂纪律管理困难的详细状况，仔细探讨探讨课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。老师之间相互听课，相互学习、相互促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。

四、加强现代教化技术设备的培训、维护工作。

1、主动开发学校校内网站，使学校网站成为我校对外宣扬的一个重要窗口，也为我校老师、学生、家进步行网上沟通供应了一个平台。

2、仔细对我校现代教化技术设备进行修理和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。

五、存在问题及改进措施：

存在问题：

1、老师的教科研实力还有待进一步的提高;

2、老师的专业技能水平还需进一步提高;

改进措施：

1、接着学习教科研理论著作;深化贯彻“学讲安排”的精神。

2、接着学习有关专业技能;

依据上述总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课程的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。

信息技术教研组年度的工作总结4

20xx～20xx学年度第一学期的信息技术学科教化教研工作告一段落了。本学期，我们信息技术学科教学教研工作在区教研室和学校及教科室的干脆指导下，从我区的信息技术教化及我校的实际状况动身，仔细落实制定的各项任务，为提高信息技术老师思想业务素养和教学专业化水平，做了一些工作。回顾这一学期来惊慌劳碌的教研工作，现简要总结如下：

本学期紧围绕“老师学科素养提升”和“自主有效课堂构建”两项重点工作，本着务实有效的原则，以加强信息技术老师队伍建设，提高信息技术老师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为目的，做到调研深化、指导科学、服务满足。

一、结合老师全员培训和教研组活动，提高信息技术老师学科素养。

加强对教材的研读，使各学段信息技术老师驾驭本学段教材，熟识其它学段教学内容。通过培训和专题研讨，构建老师的学科学问体系和老师对教材的分析、把握实力。

二、接着进行全员参加的“微型课题”探讨活动，推动老师的行动探讨，提高老师对教学中问题的探讨实力。

三、.加强和规范教研组活动，充分发挥教研组的作用，建立信息技术老师教研自由联盟。

制定教研组活动安排，每一周实行一次活动，每次活动一个主题，每个成员都有任务。每个成员依据教研组活动规定的主题和内容在自己的联盟内进行活动。活动过程中要充分利用网络供应的多种平台。使新老师尽快成长，使比较有潜力的新老师脱颖而出。

四、在信息技术组内推动“主题化”教学。

“主题化”教学是信息技术学科构建自主有效课堂的重点工作。本学期在上学期试点的基础上，总结阅历，在信息技术内推动“主题化”教学。首先实行一次“主题化”教学展示活动，在学期后半段实行“主题化”教学展示沟通活动。

经过一年半的兼职教研组长工作的熬炼，感谢学校及教科室赐予我无私的帮助有效的指导，搭建我们成长的平台，使我在工作中有了很大的'收获和提高。同时我也深深的相识到，要做好兼职教研组长工作，必需要增加“三个意识”，即合作沟通意识、学习探讨意识和主.com人翁的意识。作为一名兼职教研组长，既要面对区信息技术教研工作，又要对一线老师的教学做好服务。沟通合作，是教研工作能否取得胜利至关重要的保证之一。同时，还要留意提高自己的学习探讨意识，在工作中，要注意新教化教学理论的学习，注意科研课题的探讨，将理论与实践相结合，努力提高自己的业务水平，把兼职教研组长的示范引领作用充分发挥出来。还有，主子翁的意识是特别重要的，兼职

教研组长是学校教研机构的一个重要的组成部分，教研工作是自己的事情，只有主动主动的工作，创建性的完成任务，才能胜任兼职教研组长的工作。当然，工作中还存在着一些不足，希望自己能尽快成长!

信息技术教研组年度的工作总结5

学期即将结束，在校领导和同事们的帮助下，我们顺当地完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将工作状况总结如下几点：

一、提高老师专业水平

由于信息技术的学科特点，要上好电脑课。首先，老师的计算机水平就要够高。所以我组把提高任课老师的计算机水平作为教研组工作的一项重要任务。教研组教研时，我们许多时候都是相互学习探讨某种计算机软件或硬件的应用上，在平常机房维护、老师电脑维护中，我们也不断提升自身计算机水平，让专业化得到发展。学校配置了机房已有六七年，和同时期配备的其他学校的电脑相比，我校的电脑损坏率最低，这得益于平常的修理、维护与刚好的更新。

二、主动组织教学教研活动

教学是我们老师工作中心，而如何提高教学水平提高教化质量是我们老师应当优先考虑的问题。一年来我们重抓常规让教学保质保量，如仔细备课、仔细上课、仔细辅导。在信息技术教学过程中，始终要求做到：小学信息技术工作总结1、做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。

2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这

对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。

4、课后细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际状况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对四年级学生进行了计算机基本操作教学，所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业，同时注意了对学生信息素养的培育，提高了学生的信息技术处理实力。

三、完成学校的电教工作

电教工作众所周知，特别繁杂、琐碎，可以说只要与电有关系都会找到信息组，大到机房维护、老师电脑维护、广播室、主控室、会议室、电子备课室，小到刻光盘、做课件、传文件、打字复印排版，我组成员自嘲是“万金油”，哪里须要我们，我们就会出现在哪里。但我组成员兢兢业业，把每一件事都当大事来做，仔细完成毫不马虎。可以说，信息技术组成员的仔细、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。

四、存在的问题和今后的努力方向

1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科，更是一门具有许多不同与其它学科特点的特别学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。

2、部分学生对学习信息技术有畏难心情，不擅长动手操作，影响了今后的学习。

3、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。利用各种教学方法，提高学生留意力。

4、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。

5、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

6、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。

教化工作，是一项常做常新、永无止境的'工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，我们将接着秉承我们的良好品质与风格，扎扎实实地做好自己的本职工作，为上城小学的辉煌增砖添瓦。

信息技术教研组年度的工作总结6

忙劳碌碌，一学期的工作即将结束，在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺当而圆满地完成了各项教化教学任务，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个基础上，基本完成了设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期工作总结如下：

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的驾驭比较欠缺，大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的.，至于学习毫没有爱好。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，让那些对计算机教学没有爱好的学生转变观念，把留意力集中到学习上来，进行了“分层教学”，增加爱好，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是特别正常的，在开学初就严格制定了信息技术教学安排，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

3、责任第一，管理好电教设备

为了保障教学工作正常运作，切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的肯定刚好检修，须要保修的也刚好向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常运用，不影响教学教学工作。

4、抓好电教设备的运用登记制度

切实落实学朝气房的运用登记制度，建立运用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实协作学校年终对老师的远程教化设备运用状况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。

5、主动协作各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作

本学期学校各部门组织了多次活动，有庆祝老师节、庆十一等一系列组织活动。主动参加了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并刚好整理归类，做好学校资料库，为学校调用做好主动打算。做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。这一学期，工作得到了

学校领导及全校师生的一样好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高;三是对信息技术课程的相识不够深刻。今后，肯定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作实力，使我的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术教研组年度的工作总结7

一、课程开设、师资配备

我们学校是三年级至六年级开设信息技术课，每周一节，并且严格根据课程设置来进行，专课专用。我们的信息技术老师共有4位，2名本科，2名专科，其中2名是计算机专业毕业。虽然都是兼职，但并不因此而放松对信息教学的要求，相反，因为我们人多，力气大，遇事有商有量，反而促进课堂教学和其它的一系列工作，我想我们对信息技术的工作热忱完全不亚于专职的信息老师。

二、课堂教学、校本教研

依据教育处的要求，我们信息教研组在期初就制定了教研组工作安排，并且根据安排开展工作。本学期共有四次教研活动，第一次是制定工作安排，各册教材确定期末考核的目标，因为我们学校每个学期末都会由教育处组织领导对各技能类学科进行考核，信息技术的考核分为学生座谈（主要是调查老师上课的状况），还要每班抽取学生现场操作。其次次、第三次是磨课，为我参与课堂教学评比出谋划策。第四次是为了做了本次六年级信息抽测，我们几个老师在一起探讨出卷。

我们的信息技术老师都很年轻，对工作的热忱都很高，平常上课前我们都能仔细钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。每个期末我们对学生都有考核，但我们的考核并不单一，我们注意对学生上信息课各方面的表现，所以我们的期末最终成果=考试成果×40%＋平常作业练习成果×20%＋德育表现成果×20%＋课堂表现成果×20%。

三、专业发展

在本学年中，我们老