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文档简介

演讲稿告别焦虑(精选5篇)演讲稿告辞焦虑篇一

大家好!

我站xx里,代表全体六班级毕业生向的母校道别,向坂小的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段忘记的岁月道别!让真诚的向老师们说一声:感谢。向学弟、学妹们道声:努力。

此时此刻,我的心情无比感动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。六年的学习时间,弹指一挥间,但记忆将生命中最为珍重的保藏:直挺的杨树,宽敞的操场,如画的长廊,光明的教室。

还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和试验室中你我孜孜不倦学习、的身影,还记得老师的谆谆教导和习题时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的熬炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而欢乐,六年的学校生活,过的充实而漂亮,流过眼泪,却伴着欢乐,踏着荆棘,却嗅得万里花香。

六年的学校生活,使从不懂事儿童,了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。六年来,两千一百九十多个日日夜夜,母校不懈地用学问武装我。现在,学会了语文、数学,而且学会了英语和科学,提笔能写文章,而且知道了很多科学世界里的学问。最重要的一点在于,使我更清晰地知道怎么爱。这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。

毕业之际,我要感谢漂亮的母校,给了我学问的根源、才智的力气和做人的道理;还要感谢友爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢尊敬的老师们那淳淳教导和无私的关爱,您对的恩情比山还高,比海还深。

学校毕业是对昨天的总结,更是对明天的召唤。以后将要去学校去读书,还要去高中学习,更要去高校深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永久和这里心连心。老师们,请信任,在新的地方会坂小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!

坂小的全体同学们,毕业了,但你们还要里学习和生活,盼望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,要一名合格的中同学,更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。

最终,真诚得祝福漂亮的母校、友爱的同学和尊敬的老师:永久漂亮!永久年轻!永久幸福!

我的讲话到此结束,感谢大家!

演讲稿告辞焦虑篇二

大家好!

回首过去的历程才发觉我们已经度过了三分之二的学校时间,在这个美妙的记忆中有着我们学习的姿势和勇往直前的身影,可以说将近两年的时间让我们经受了许多并对学校生活有了更多的理解,在我看来处理好初二阶段学习的学问点并在迎接初三之前扫清障碍才是自己应当做的,对我来说自己在学习上的成长并不仅仅是获得了年龄的增长,除此之外还有对学习的重视以及人身履历的增长。

值得确定的是通过学校两年的学习已经让我懂得不少为人处世方面的道理,虽然以往也会由于自身的问题让老师感到困扰却也因此成长了很多,或许许多事情唯有自己经受过以后才能够从中意识到自身的不足并加以改善吧,本就想要在学习中取得进展的自己应当要重视每个细节才行,所以我在初二阶段的学习中常常向初三班级的学长学姐请教,虽然即将迎接中考的他们显得很劳碌却也仔细回答了自己的问题,可以说有着这种良好学风的陪伴才是我在学习中得以进步得以进步的缘由之一。

其实还未结束初二时间的我还是比较向往初三生活的,无论是阅历的增长还是学问点的学习都是有利于自身进展的,再加上初三作为自己学校生活的顶点自然要仔细对待并提前做好预备才行,通过对初二生活的分析让我意识到自己面对今后的规划还存在很多不足之处,作为同学若是只懂得将目光放置眼前则很难准时认清问题的本质则是难以得到进步的,通过对学习生活的追求应当要明白不进则退的道理并强化自身的力量才行。

我明白伴随着初三生活的到来也会让自己迎来不少的挑战,我得适应这部分挑战带来的难度并争取在进入初三以后取得更大的进展,只不过我意识到想要实现这样的成就则需要自己重视学习成果的提升并取得更多的成果,究竟学习成果的获得也是自己在初三阶段努力对待学习的证明之一,虽然还没有彻底步入初三生活却也由于这段时间的努力取得了较大的进展,总之我会在这个十字路口挥手告辞美妙的初二生活中的点点滴滴。

在迎接初三生活的同时我也会提前制定好新学期的学习方案,通过和学长学姐们的探讨不难明白阅历的积累以及学问量的提升才是很重要的,所以我会珍惜即将结束的美妙初二时间并通过自身的努力为初三生活的到来乐观做好相应的预备。

感谢大家!

演讲稿告辞焦虑篇三

童年就似是那一阵春风,在人们还没有感觉到时,那酷热的夏天就到了;童年好像是那一滴清泉,在人们还没感觉到时,那大海就涌来了。

那一年,我六岁,爸爸给我买了一个小白兔气球,我兴奋不已,心想:小白兔真可爱真美丽,你放心,我必需把你喂的又白又胖。

其次天,我就开头发愁了,那白兔真倔。我给它什么它都扭头回绝。我开头可怕了,心想:它要是饿死怎样办?我皱着眉头想了又想:问爸爸吧,太傻了。我自我必需能解决的。想到这儿,我便打住了问爸爸的念头。

我开头每天呆在屋里,和小白兔“谈天,谈心”和小白兔“亲热”。可是它照旧那么倔,什麽也不吃。看着日渐消瘦的小白兔,而我并不明白是由于时间久了而撒了气了,我开头变得焦急又内疚,认为是我没照看好小白兔,父母也感觉我有点不对劲,于是就问我:“毛毛,你究竟是怎样了啊?哪里不舒适吗?”我听到了“哇”的一声哭了出来,父母急坏了,亲切的问:“你怎样了啊?”我说:“小白兔要死了...我没照看好它...”一开头,父母还丈二和尚——摸不着头脑,之后弄明白后,他们“扑哧”的一声笑了,我怀疑的望着他们,豆大的泪珠儿在眼眶里打转,爸爸拿起了“小白兔”仔细的给我讲解,我这才明白是怎样一回事。

其次天,爸爸回家后,并没有立即进屋,而是神奇的把我叫出去,并让我闭上眼睛。我闭着眼睛走出屋外。爸爸把一个毛茸茸的东西放在我的手上,“咦?这是什麽?毛茸茸的,还很热呢?”爸爸让我睁开眼睛,我观察了两只小白兔,我喜出望外。

天一点一点暗下,心里那记忆的深处,又会有哪只兔子在等待我呢?

别了,我的童年!别了,那些稚嫩与无知!

演讲稿告辞焦虑篇四

静静的,网络走进了我们这个布满欢乐的五(4)班,是的,这是人类才智的结晶。在人们充分利用数字化智能工具的同时,我的一些同学、一些伴侣,就因管不住自己,不知不觉陷入了网吧的阴影。

好多同学,从来不进网吧的,或许是伴侣带着,或许是想去看看喧闹,一个接一个迷上网吧了。从今,在这个欢快的五(4)班的背后,网吧却像毒蛇一样吞噬着我们的心灵。

上学时,一有时间,那些爱上网的同学就围在一起谈论着网吧的嬉戏:绘声绘色地描述那光怪陆离的影像;滔滔不绝地叙述那惊心动魄的传奇;接二连三地述说感动人心的闯关,扣人心弦的探险。是的,大家完全迷住了,脑子全被网吧占据了。一有时间,他们就聚在一起,溜进网吧打嬉戏。学习全不放在心上,作业马马虎虎,像灌了迷魂药,全泡在网吧里。从今,他们的学习成果一落千丈。

以前,老师教育我们不要去网吧,我想,那些同学也宣誓不再去网吧,他们多次想远离网吧,但又经不住同学的呼唤,经不住网吧的诱惑,越陷越深。还有的同学不仅成果垮了,还戴上了眼镜。

网吧,将来我们会用你来造福社会,但现在你对我们青少年的毒害的确太大了。

少年伴侣们,让我真诚地告知大家:请远离网吧!

演讲稿告辞焦虑篇五

斗转星移,花开花落,六年的学校生活就要画上圆满的句号了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我们经受了人生的第一次考验——小升初考试,获得了丰硕的成果。闯过那紧急的小升初,品尝着胜利的喜悦,我的心中布满感谢。

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