川教版信息技术小学五年级上册全册课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件

第一课

计算机软件第1页软件音箱计算机系统鼠标主机键盘硬件显示屏……第2页练一练人身体人思想硬件录音机磁带中音乐软件课本课本中知识第3页显示屏打印机内存磁盘文献操作系统第4页软件知识一二三打字练习：金山打字通，打字高手…听MP3音乐：QQ音乐，酷狗音乐，baidu音乐…制作幻灯片：MicrosoftOfficePowerPoint，WPSOfficePowerPoint…第5页正版软件1什么是正版软件？2为何要使用正版软件？3共享软件4无偿软件盗版软件：盗版软件是非法制造或复制软件。它非常难以识别，但缺乏密钥代码或组件是缺乏真实性体现。盗版软件无确保，并且无法升级。另外，还也许无法通过Internet

下载软件供应商提供更新。第6页延伸讨论小明将自己买正版软件复制了一份避免软盘损坏；共享软件，无偿软件以及网上下载软件是否是正版软件？第7页光盘小知识第8页第二课用看图软件观赏图片9川教版五年级上册信息技术第9页一、结识ACDSee看图软件ACDSee（奥视迪）是用来观测、处理图片软件，用它能够方便地观看多种样式图片，并且能够对图片进行某些简单处理。我们常叫它“看图软件”。10第10页一、结识ACDSee看图软件11第11页二、进入ACDSee“图片观看窗口”假如以为图片预览区图片小，想看清楚细节，用鼠标双击图片，可转入“图片观看窗口”。2023年9月4日星期五3时20分5秒12图片显示区快捷操作栏图片基本信息第12页三、常见图片文献格式电脑里图片有很多种格式，图片文献格式体现在扩展名上。一般图片扩展名有jpg、bmp和GIF。2023年9月4日星期五3时20分5秒13扩展名ACDSee能够打开几十种不一样格式图片。第13页四、图片旋转和翻转2023年9月4日星期五3时20分5秒14第14页四、图片旋转和翻转2023年9月4日星期五3时20分5秒15第15页做一做1、打开电脑上ACDSee看图软件，寻找你图片文献位置，观看图片说说你图片文献格式有哪些。2、打开一张图片，用多种不一样翻转方式进行练习，你能说说各个功能特点吗？16第16页第三课用看图软件传递图片17川教版五年级上册信息技术第17页一、用ACDSee调整图片亮度和对比度有时我们需要一张图片作为背景就能够把图片调“淡”一点。这些能够通过“曝光”功能完成。18第18页19一、用ACDSee调整图片亮度和对比度曝光调整滑块第19页一、用ACDSee调整图片亮度和对比度201、用鼠标拖动滑块上下移动。2、图片亮度和对比度发生了变化。第20页一、用ACDSee调整图片亮度和对比度试一试请同窗们试一试拖动“黑色”和“白色”滑块，然后观测图片与调整伽玛滑块有什么不一样。21第21页一、用ACDSee调整图片亮度和对比度2023年9月4日星期五3时20分5秒22调整后新文献名第22页二、用ACDSee向Word文档传递图片1、用ACDSee找到需要图片。23第23页二、用ACDSee向Word文档传递图片双击选中图片。24第24页二、用ACDSee向Word文档传递图片25第25页二、用ACDSee向Word文档传递图片鼠标右键空白处选择“粘贴”26第26页二、用ACDSee向Word文档传递图片2023年9月4日星期五3时20分5秒27第27页二、用ACDSee向Word文档传递图片试一试请大家试试传递图片可不能够进行位置、大小和文字围绕设置。28第28页三、用ACDSee向画图软件传递图片我们能够在画图软件里进行深入加工图片。达成自己行要效果。29第29页做一做请同窗们观看老师为大家准备图片，选出你最喜欢几张，完成下面任务。1.用曝光工具，调整图片亮度和对比度。2.传递几张图片到Word文档中，再为它们各写一则说明或者介绍。3.传递几张图片到画图软件中，并用画图软件制作成组合图片。30第30页31第31页32谢谢观看第32页第4课巧画对称图形四川省教科所五年级上册第33页第34页第35页第36页第37页左右对称图形第38页左右对称图形左右对称图形：把一种图形沿一条直线对折，直线两侧图形能够完全重合。第39页第40页第41页第42页第43页旋转对称图形第44页旋转对称图形旋转对称图形：把一种图形绕着某一定点旋转一种角度360°/n(n为大于1正整数)后，与初始图形重合第45页任务一：尝试补全只有二分之一蝴蝶选定第46页任务一：尝试补全只有二分之一蝴蝶选定—复制粘贴第47页任务一：尝试补全只有二分之一蝴蝶选定—复制粘贴—水平翻转第48页任务一：尝试补全只有二分之一蝴蝶选定—复制粘贴—水平翻转—组合第49页小结重点左右对称图形画法：选择—复制粘贴—水平翻转—组合第50页发挥你想象力画个对称脸谱吧！第51页任务二：你会画风车吗？

设计一种更美丽风车吧！第52页任务二：你会画风车吗？

提醒：90度90度90度90度第53页小结重点旋转对称图形画法：选定—复制粘贴—按一定角度旋转—组合第54页今天你有什么收获？左右对称图形轴对称图形第55页拓展练习1、设计一种你喜欢左右对称图形2、设计一种你喜欢轴对称图形3、你会画下面图形吗？第56页谢谢大家第57页第五课给图形添上影子川教版五年级上册第58页一、制作小树在水中倒影1、请打开桌面上画图文献——倒影2、用“选定”工具复制一棵小树；3、再选择“图像——翻转/旋转”中垂直翻转；

这时，得到一棵倒置树。

1、请打开桌面上画图文献——倒影2、用“选定”工具复制一棵小树；3、再选择“图像——翻转/旋转”中垂直翻转；

这时，得到一棵倒置树。

第59页第60页

4、再选择“图像——拉伸/扭曲”，将复制小树垂直压缩50%；

第61页5、将压缩后小树图形移至小树下方就能够了。第62页二、给小树制作太阳吓影子1、用选定工具复制树子；

2、用油漆桶工具将复制树子变成灰色，提醒可利用放大镜；

3、选定影子图块，利用图像中“拉伸/扭曲”，将影子拉斜变长1、用选定工具复制树子；

2、用油漆桶工具将复制树子变成灰色，提醒可利用放大镜；

3、选定影子图块，利用图像中“拉伸/扭曲”，将影子拉斜变长第63页4、再选定树子，将它移动到影子上面，组合成一种整体。第64页巩固练习1、请你用学习影子画法，做出下面文字特效1、2、每天上午、中午和下午，影子方向、长短都是同样吗？请你参照下面图画，分别画出三个不一样步间影子。

第65页第六课图块和颜色设置2023年9月4日星期五3时20分6秒66川教版五年级上册信息技术第66页一、图块放大和缩小请同窗们用画图软件画出下面这幅西瓜图。要画许多大大小小西瓜，需要用到图块复制办法。如何变化西瓜大小呢？2023年9月4日星期五3时20分6秒67第67页一、图块放大和缩小先把要缩小或者放大图块选定，将鼠标指针移动到图块虚线框任意一种角上，鼠标指针就会变成双箭头形状。此时。按住鼠标左键，拖动图块虚线框，就能够变化图块大小了。2023年9月4日星期五3时20分6秒68第68页二、选用不规则形状图块我们已经学会了用“选定”工具，选用矩形图块，不过，假如需要选用图块是不规则，用“选定”工具就不行了。这时，应当用“任意形状裁剪”工具2023年9月4日星期五3时20分6秒69第69页二、选用不规则形状图块2023年9月4日星期五3时20分6秒70请观测图中人物，假如用矩形“选定”工具选用矩形有也许会把其他人剪掉。因此我们用任意形状裁剪。第70页二、选用不规则形状图块用鼠标单击任意形状裁剪工具，再按住鼠标左键用鼠标指针围绕小孩画一种封闭圈，松开鼠标左键，然后就能够把小孩移动位置了。2023年9月4日星期五3时20分6秒71男生一排女生一排第71页三、编辑颜色颜料盒里我们准备了二十八种最常用颜色，假如想让我们图画颜色更丰富、色彩更鲜艳，就能够使用“编辑颜色”用鼠标单击“颜色”菜单下“编辑颜色”选项，就打开了“编辑颜色”对话框。2023年9月4日星期五3时20分6秒7248种基本颜色第72页三、编辑颜色尚有没有其他颜色？当然有。单击“要求自定义颜色”按钮对话框右边就显示出一种颜色矩阵，里面有更多颜色。用鼠标指针在颜色矩阵中选用颜色，再调整右边亮度滑块，选择和调整成果显示在下方“颜色/纯色”小框里。颜色选好后，单击“添加到自定义颜色”按钮，再单击“确定”按钮。前景色就变成“自定义颜色”。2023年9月4日星期五3时20分6秒73颜色矩阵亮度滑块第73页四、反色比较下面两幅图画，不难看出，右边图显示是夜晚景色。2023年9月4日星期五3时20分6秒74第74页四、反色夜景效果是用“反色”功能制作。选择“图像”按钮，再选择“反色”能不能在选定区域内进行局部反色呢？请你试试看。2023年9月4日星期五3时20分6秒75第75页2023年9月4日星期五3时20分6秒76谢谢观看第76页制作简单表格结识表格生活中表格如何制作表格执教：王筱哲富裕县逸夫小学第77页从南昌到萍乡列车有：①由南昌开往醴陵方向N527次，开车时间是7:05分，到站时间是11:01分，票价是44元；②由南昌开往北京西方向T147/T146次，开车时间是13:20分，到站时间是16:26分，票价是44元；③由南昌开往萍乡方向5201次，开车时间是15:00分，到站时间是19:20分，票价是22元；④由南昌开往长沙方向D205/D208次，开车时间是17:05分，到站时间是19:08分，票价是89元；⑤由南昌开往广州东方向T171次，开车时间是18:43分，到站时间是22:09分，票价是44元。车次始发站终点站列车类型发车时间到站到站时间票价N527南昌醴陵空调迅速07:05萍乡11:0144T147南昌北京西空调特快13:20萍乡16:26445201南昌萍乡普快15:00萍乡19:2022D205南昌长沙动车组17:05萍乡19:0889T171南昌广州东空调特快18:43萍乡22:0944南昌——萍乡第78页第79页第80页衣服尺寸对照表学生技能追踪调查统计表第81页上海一般高校艺术类专业招生工作安排表第82页节次星期一二三四五第一节数学语文数学英语语文第二节语文英语语文语文数学第三节信息数学语文科学思品第四节美术劳动音乐信息体育第五节思品美术科学音乐实践第六节自然体育科学体育班会单元格行列____行____列76表达为：7×6结识表格第83页数一数，下面表格分别是几行几列？星期任务扫教室擦黑板扫卫生区星期一王奇王海玲张亮星期二刘丽丽温青杨杰星期三张东升宋文军张志浩星期四张玉苗罗津王来去星期五于全张耀日陈浩儿6×410×9第84页制作表格办法：12第85页

练一练：两种制作表格办法自选一种，请插入5行3列表。第86页求帮助：小同窗：帮我画一张值日生表，好吗？第87页值日表星期任务扫教室擦黑板扫卫生区星期一王奇赵燕王海玲王江珍张亮周震星期二刘丽丽王容温青吕欣杨杰方书星期三张东升李鹏宋文军郭江涛张志浩宋志延星期四张玉苗张琰罗津杨化鹏王来去张洋星期五于全徐晓文张耀日张耀月陈浩儿于翔第88页调整Word表格第89页调整表格结识表格调整行高与列宽设置文字对齐方式边框与底纹表格自动套用格式第90页节次星期星期一星期二星期三星期四星期五第一节数学语文数学英语语文第二节语文英语作文语文数学第三节信息数学作文历史思品第四节美术数学音乐地理体育第五节历史体育班会数学地理行线列线单元格水平方向单元格组成行垂直方向单元格组成列知识回忆1、结识表格第91页比一比，你有什么发觉？新课导入第92页1、变化列宽与行高：

同步变化行高与列宽鼠标拖动办法：鼠标指向表格右下角,即出现控点,能够按住鼠标左键拖动它.鼠标指向表格右下角,即出现控点,能够按住鼠标左键拖动它.鼠标指向表格右下角,即出现控点,能够按住鼠标左键拖动它.第93页1、变化行高与列宽：

变化行高主要有两种方式：一种是利用鼠标拖拉.第一种办法：按住鼠标左键拖动水平表格线第94页活动实践1利用鼠标拖动办法变化表格列宽!动手试一试第95页12选择表格或者需要变化行，单击【表格】→【表格属性】

变化行高第二种方式：利用表格菜单调整第96页2134第97页活动实践2利用“表格属性”变化表格列宽!动手试一试第98页选择整个单元格，“格式”工具栏也能够对字体、字号等进行设置。2、调整文字字体、字号字体字号颜色字体字体字号字体字号字体颜色字号字体颜色字号字体第99页选择整个单元格，在选择区域内单击右键，在“单元格对齐方式”子菜单中选择对齐方式

3、单元格对齐方式第100页活动实践3把表格中文字设置为楷体、小四号、居中.动手试一试第101页比一比，你有什么发觉？第102页

1、表格框线设定:能够使用“格式”下拉式菜单“边框和底纹”命令来执行。（1）边框修饰：（选定整个表格）12354第103页（2）底纹修饰：678第104页（3）表格自动套用格式：12341234第105页总结：调整Word表格一、调整表格行、列1、鼠标拖动2、利用“表格属性”二、修饰表格1、设置单元格字体、字号2、设置单元格对齐方式3、利用边框和底纹美化表格4、“表格自动套用格式”美化表格第106页姓名芭比公主性别女照片出生日期1990.2.8籍贯美国星座水瓶座属相马

电话2613888QQ号1094856123家庭住址215West329thStreetNewYork综合实践通讯录动手试一试第107页动手试一试第108页Goodbye!第109页第九课从网上搜集数据制作调查表第110页你使用过数码相机吗？对它理解多少？老师想购买一台数码相机，

第111页我们先一起到网上商场“逛一逛”，对数码相机作一种小小调查，比较一下哪款数码相机对你来说最适用，把你调查意见提供应我作为参照，说不定会被采纳呢。第112页一、确定调查目标1、需要什么样数码相机？2、需要理解数码相机哪些信息？第113页二、设计制作调查表1、哪些信息有帮助？在调查表中体现出来。2、在Word中制作样表。第114页三、上网查找资料1、利用搜索引擎2、浏览网站第115页四、填写调查表，分析数据，作出决定1、搜集资料，汇总到调查表中2、调整调查表第116页第117页上机作业：完成P47“数码相机性能和价格调查表”，并调整表格第118页教师:xxx@五年级上册第十一课《申请自己电子邮箱》申请自己电子邮箱第119页烽火连三月，家书抵万金。@五年级上册《申请自己电子邮箱》第120页第121页任务一：打开浏览器，搜索“邮箱大全”打开baidu浏览器搜索关键词“邮箱大全”第122页任务二：选择一种邮箱，注册第123页顾客名小知识：

美国一位电脑工程师雷.汤林森确立了＠在电子邮件中地位，赋予符号“＠”新意。在E-MAIL地址格式中，“＠”将人名与电脑地址分开，让文献在网络中传输不会产生误读。“＠”发音和“at”有些类似，用在E-MAIL地址格式中正好表达“在…”意思。“＠”就这样进入了电脑网络。

电子邮箱地址格式：163.comqq.comsina.comsogou.com@电脑名任务三：摸索